實用的三年級學生的作文[優秀]

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的三年級學生的作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級學生的作文 篇1

今天，我和弟弟還有媽媽一起去遊樂場。

來到遊樂場，我和弟弟不約而同地衝向蹦蹦床。我一蹦，年幼的弟弟站不穩，頭向後一仰，屁股一撅，就滾到了一旁。所以，此後每次玩兒蹦蹦床時，膽小的弟弟就站在一旁，仰著個小臉兒，呈羨慕、膜拜狀。

還有滑滑梯，生來恐高的'弟弟自然不敢上這個還算挺高的滑梯。可是，愛逗他的我便用他最愛吃的小餅乾來引誘他。我把小餅乾放到了滑梯的最上方，果然不出我所料，弟弟就像一隻饞貓遇到了美味的小魚乾一樣，上了我的當。正在他津津有味地吃著小餅乾時，我一把把他推了下去，他那無敵高分貝的尖叫聲簡直能穿透我的耳膜，我這一條小命差點沒栽在他手中，我以後再也不敢捉弄他了。

歇了一會兒，我又有點坐不住了，跑去沙池那兒，抓了一把沙子，把它撒在了弟弟的衣服裡。看著弟弟如同小野獸般的叫喊著，瘋跑著，我竟然不厚道地“撲哧”一下笑了。不過，最後換來得是一頓“毒打”，因為整理完衣服的弟弟，最後跑去媽媽那兒告狀了。

今天，在遊樂場我過得實在是充實而又快活。

三年級學生的作文 篇2

我的同桌是一個漂亮的女生，她那紅樸樸的.臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，眼睫毛忽閃忽閃的，嘴巴小巧卻口齒伶俐，一頭烏黑的頭髮梳成一束馬尾。

她上課十分聚精會神。有一次考試，一隻兔子從同學的一個紙袋裡竄出來，我早已分心，目不轉睛地盯著兔子，考試早忘到九霄雲外去了，全班也熱鬧起來，可她卻毫不在意，還是認真考試。時間滴嗒、滴嗒地過去了，小免子捉到後，我回頭一看，她仍然一絲不苟地做著考卷，我不禁羞紅了臉。

我的同桌是一個樂於助人的同學。有一次，我下午來上學，忘了帶文具盒了，急得象熱窩上的螞蟻，便去找同桌，她不假思索地借我東西。

還有一次，我把語文書掉在家裡了，她與我共著看書……

我喜歡這樣的同桌，她上課認真，樂於助人，我一定會向也學習！

三年級學生的作文 篇3

我覺得教室應該是這樣，想知道是什麼樣的嗎？請來跟我看一下吧。

教室非常大，足足有一個學校那麼大，椅子要有扶手的，還要軟的。課桌上都有一個小電視。電視裡面有教學視訊。語文、美術、英語等等。在這些教學視訊裡，你想學什麼就學什麼。，如果沒有的話，那老師就應該讓我們親自體驗一下，課文主人公的感受。教室的後面書架上應該什麼書都有。少兒百科、十萬個為什麼，科學探索等等，在這個神奇的教室裡老師教學方法很獨特，經常讓同學一起表演或者找一兩位學生來解說，所以這個教室裡沒有一個人學習不好，因為如果你沒有認真聽課，老師還讓你上臺，你不會，那你多丟人呀！

在這個神奇的教室裡。還要有吃的，比如甜甜圈麵包薯片長的，還得有喝的，比如汽水果汁，而且上課的時間應該改成下課的時間，把下課的時間改成上課的時間，每一個教室裡還要有醫生。，如果誰生病了就可以直接看病。而且我的書包已經嗖的一下就飛到我的.座位上，還沒有作業，也沒有考試。教室裡還有足球場籃球場和健身器材。籃球場上有10個籃球，足球場上有10個足球。想怎麼玩就怎麼玩，想怎麼踢就怎麼踢！

怎麼樣？這就是我想要的神奇教室。爸爸看了我寫的神奇的教室，送給了我一首詩。他是這樣寫的，神奇神奇真神奇，教室裡面不學習，吃喝玩樂啥都有，就是缺少動腦筋，我看了哈哈大笑。咦，我的臉怎麼還紅了呢？

三年級學生的作文 篇4

這個國慶節我們放了八天，我玩得很開心。

第一天晚上，老爸回來了，他帶回了我喜歡的盱眙龍蝦和大螃蟹，這些東西特別好吃。

第二天下午，爸爸、媽媽帶我去白沙公園玩。我玩了高架車、小火車，以及碰碰車，我最喜歡碰碰車，因為很刺激。

第三天我和媽媽去外婆家。我們晚上去吃酒，我看見了新郎和新娘，主持人讓舅公唱：“如果感到幸福就拍拍手，如果感到幸福就親親嘴。”舅公唱完，對著話筒親嘴，觀眾鬨堂大笑。外婆還給我搶到了口哨和拍手玩具。

第四天上午，我和姐姐、媽媽一起做燒烤。我們烤了魷魚、玉米棒、蝦子、骨肉相連、雞翅、牛柳和饅頭，很好吃。晚上回到了家，我和好朋友玩了一會兒。

第五天上午，我去參加圍棋比賽，我第一場輪空、第二、三場都輸了，下午贏了兩場。雖然這次我沒能衝到段，可是我得到了很大收穫。通過圍棋比賽，我提高了水平，而且以後考試和比賽我都不害怕了，以後遇到困難都能勇敢地面對了。

第五天上午，媽媽叫外公到外面摘些枇杷葉燉湯給我喝，可外公在外面摘了很多樹葉，媽媽看到了葉子上沒有毛，就告訴外公這不是枇杷葉，然後媽媽自己去摘枇杷葉了。

今天下午，我和外婆去看揚劇，他們穿了古代人的衣服，唱著聽不懂的'歌，但是我很覺得很好奇。

明天就要上學了，這個國慶節我玩得真快樂！