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【必備】三年級螞蟻作文合集九篇

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在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的三年級螞蟻作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】三年級螞蟻作文合集九篇

三年級螞蟻作文 篇1

“嗚嗚嗚”隨著一聲雞鳴,螞蟻小花被叫醒了。到了7點鐘,小花要到外面去找食物。

天空作美,萬里無雲,小樹長高了,小草綠了。螞蟻小花走了很久,連一點點麵包渣子都沒看見,它餓得要命,恨不得一口把自己吃了。突然,一個白白的散發出香味的東西擋在了它的面前,是骨頭!它興奮的就像一束小草在風中跳舞,它得趕緊把同伴們叫來。小花用它那細細的觸角發出電光,不一會飢腸轆轆的螞蟻們佈滿山野,它們爭先恐後的要搬骨頭,小花也興奮的唱起了歌。

可好景不長,一隻狗狗聞到了香味也跑了過來,蟻王和重臣商量好計謀後,將一隊螞蟻摔成一個小球球,再命另一隊螞蟻在山上會合。果然,計劃成功,小狗狗玩起了球球,另一隊螞蟻順利的搬走了骨頭。

到了下午,螞蟻們坐了下來,放下了骨頭,休息了一會,又接著走。這時,前方的大湖擋住了螞蟻的`去路。突然,螞蟻將軍聰聰說:“我們可以做一架飛機,把骨頭架在飛機上呀!”做了三天兩夜,飛機終於做好了。它們帶上骨頭,坐上飛機,來到了一座名叫花果山的山,由於飛機是葉子做的,五十架飛機都散架了。

它們只能揹著骨頭步行,因為兩邊螞蟻都站著的,足足摔了九次,連蟻王都苦不堪言。到了第十次,登山開始了,一個大斜坡,前面的螞蟻俯下身子揹著骨頭,後面的螞蟻是站著扛著爬山,骨頭終於放平穩了,它們最終上了山,和第二段我說的第二隊螞蟻會合。

又過了兩天,它們終於回到了蟻巢,小花和它的螞蟻小夥伴吃上了美味的骨頭。

從這個故事裡我懂得了人多力量大,只要你和朋友們合作,不管多難的事,你都會成功!

三年級螞蟻作文 篇2

有一天,幾隻螞蟻在草地上發現了一塊像小山那麼大的西瓜。它們高興極了,有的手舞足蹈,有的大聲歡呼,還有的樂得把帽子都扔上了天!

螞蟻們想把西瓜運回家,可無論他們怎麼使勁,西瓜還是紋絲不動。於是,他們決定自己先大吃一頓。

螞蟻們爬上西瓜,津津有味地啃起來。他們吃得肚子都快爆炸了,西瓜才少了一小塊。

有隻螞蟻說:“我去叫大家來搬西瓜吧!”他飛快地跑回家,在洞口大喊:“喂!在草地上發現好東西啦!”大家一聽,趕緊跟著他。

大家來到西瓜前,又是推,又是撬,西瓜還是一動不動。怎麼辦呢?有了!它們帶著鏟子爬上了西瓜,用鏟子把西瓜挖成一塊塊的,然後用吊籃運到草地上。下面的`螞蟻有的抬,有的搬,還有的背,把西瓜源源不斷地運回家。

不一會兒,螞蟻洞裡塞滿了又紅又甜的西瓜,再也放不下了!可西瓜還剩下好多!大家決定先飽餐一頓。

它們大口大口地吃起來,直到吃得肚子像座小山一樣。它們終於把西瓜吃完了。西瓜皮就像彎彎的小船一樣。螞蟻們把西瓜皮抬到小河邊,做成滑滑梯,玩得可開心啦!

三年級螞蟻作文 篇3

我觀察的小動物是螞蟻。螞蟻是一種常見的小動物,在草叢、校園、大路上到處都是它們的蹤影,而且它們喜歡群居,由螞蟻“長官”在負責管理,而且這個長官的女的,叫做“蟻后”。

螞蟻黑乎乎的,有六隻細細長長地腳,前面還有兩隻長長地觸角,是用來探路的。它的`身體分為三節,每次爬動的時候都會發出一點聲音,好像在說“這條是我的路,別給我在前面擋道”,真是霸道。螞蟻最厲害的本領是能搬起比自己身體重100倍的東西呢!它們在發現食物的時候,就會在食物上撒上“資訊素”,別的螞蟻就會本能地把帶有資訊素的東西拖回洞裡去,一隻拖不動,就來一群或者一大群,齊心協力一起搬。

我們家的螞蟻是住在一種專屬於螞蟻的工廠裡的,叫“螞蟻工坊”,是我專門觀察螞蟻的地方。我發現螞蟻很膽小。有一次我輕輕碰了一下螞蟻盒,螞蟻就好像地震一樣,亂掉了,有的還提早鑽進了它們事先挖好的洞裡,真是膽小。但是它們也有膽大的時候,有一次我把螞蟻盒開啟,有幾隻螞蟻馬上爬了出來,結果又被我捉進去,明明知道要被捉進去的,還出來,真是大膽。

雖然螞蟻看上去好像很弱小,但是我總覺得它的身上好像有一股力量,怎麼用都用不完,它們總是堅持不懈地做一件事情,互相鼓勵、互相幫助,像一個團結的大家庭,就像我們三(1)班一樣,老師和同學們互幫互助,度過愉快的每一天,我愛螞蟻,我愛三(1)班。

三年級螞蟻作文 篇4

今天,當我在陽臺玩耍時,無意中看到一隻螞蟻,我認真觀察了一下螞蟻的行動,跑了一次又一次的來回行程,似乎不覺得累。為了能夠多一點了解螞蟻的行動,我想到了一個辦法,進屋拿了點麵包渣出來,接下來會怎樣呢?請讓我告訴您.

當我把麵包渣撒在地上時,過一會兒,這隻精靈的小小螞蟻就向著麵包跑了過來,在麵包渣旁,我看到這隻螞蟻在東張西望著,心裡好像在想:這麼多面包,我搬也搬不完,不如叫上同伴.果真,不一會兒,一隻變成兩隻,兩隻變成三隻,三隻變成一群,兩群,三群......我還看見了有好幾只一起齊心協力搬一塊了. 在搬運過程,我發現小小螞蟻專注於做好一件事,它們認真的投入搬運麵包渣,才能完成它們的日常生活需求.在螞蟻匆忙地奔跑著,我還發現每路過一隻螞蟻,它們都會打下招呼,通過觸角上的“資訊素”與夥伴們溝通,似乎傳達著我們要互相幫忙與協助,團結友愛,才能完成搬運工作,走上相同的路線,順利的.把一點點的麵包搬到自己的家中。

螞蟻的精神有許多可貴之處,值得我們學習,螞蟻雖然身體幼小,但力量卻是強大的,只要團結在一起,相信就可以完成任務,這就是眾人拾柴火焰高的道理啊!

三年級螞蟻作文 篇5

我喜歡山坡上的綠樹,喜歡山上的花草,也喜歡地上千奇百怪的石頭,但我最喜歡的是在樹下觀蟻。

瞧!樹下的螞蟻多有趣呀!大的、小的、黑的、紅的、老的、少的,各色各樣應有盡有。有的東張西望找可口的食物,有的在草蟲裡玩耍,有的`在綠蔭下睡覺,還有的在辛苦的勞動。

喲!那隻“大力士”真有意思!只見它全身灰色六隻腳緊緊的抓住狗尾草,想爬到狗尾草的頭上。它剛爬上第一片葉子上時,一不小心掉了下來。可是“大力士”它可沒哭,忍著痛,又向上爬去。不一會兒,終於成功地爬上了頂端,它擦著頭上的汗水,好像在說:“我爬得最高,我爬得最高”。

嘿!美麗的螞蟻公主也慢慢地爬出了洞口,洞口頓時響起了熱烈的掌聲。螞蟻公主高興得跳個舞,它頭上扎個蝴蝶結,不停地扭動著屁股美麗極了,要是穿件裙子就更美麗了。

螞蟻搬大青蟲是最精彩的了!一隻“小不點”爬出洞口它東瞧瞧,西望望,忽然發現了一條又肥又大的大青蟲,“小不點”想:我們三天三夜沒吃飯了,今天可要大吃一頓。“小不點”連忙跑進洞口大聲地叫好像在說:“我看見了好吃的,快來搬呀!”不一會兒從洞口出現了一大片黑壓壓的東西,我仔細一看是螞蟻,螞蟻要搬大青蟲進洞。大青蟲見大事不妙撒腿就跑,可是太晚了,一隻大螞蟻在大青蟲頭上狠狠地咬了幾口,大青蟲就不動了。螞蟻們開始動手搬大青蟲。有的搬頭,有的搬尾,有的搬左邊,有的抬右邊,還有的一隻在旁邊指揮,好像在說:“加油,加油!”不一會兒就把大青蟲搬回了洞。它們團結友愛的精神多值得我們學習。我看到這精彩的一幕,我驚呆了。心想螞蟻真是大自然中的小精靈!

樹下觀蟻多有趣呀!我們也要像螞蟻們那樣團結友愛。

三年級螞蟻作文 篇6

去年的一天,我和弟弟在我家門口的草坪上玩耍,天突然暗下來,空氣悶熱的要命,接著就是一陣電閃雷鳴。眼看就要下大雨了。我和弟弟連忙跑回去躲雨。

我跑到我家房子的`臺階前,看見一群螞蟻正在搬家,它們一個接著一個,每隻都扛著食物,正在吃力地揹著食物往前走,好像在說:“兄弟們,加油啊,大雨就要來了。”我們被他們這樣齊心協力地搬運食物的情景感動了。

這時,一隻小鳥飛過來了,用尖利的長嘴把一隻只螞蟻啄到肚裡,小鳥好像漠視我和弟弟的存在。正當我們想趕走這隻洋洋得意的小鳥的時候,一塊石頭從牆頭落下,剛好砸在小鳥的頭上,小鳥死了。剩下的小螞蟻得救了。

我想,如果小鳥能和小螞蟻友好相處,不去強搶別人的食物,就不會發生這樣的悲劇了。

我呼籲:人和動物要友好相處,動物和動物也要友好相處。

三年級螞蟻作文 篇7

從前,有一隻小螞蟻,她有一個好聽的名字叫“沙蘭”。

她的個子在兄弟姐妹中是最矮小的,所以螞蟻們都叫她“小矮子”。

沙蘭聽到了很傷心,就整天呆在家裡,不讓人進來也不出去玩。爸爸媽媽問她:“你為什麼整天呆在家裡,不出去玩呢?”沙蘭回答說:“其他螞蟻們都說我是小矮子,我沒臉出門。”

一天晚上,小螞蟻迷迷糊糊地睡著了。她看見一位仙女,手裡拿著一根魔杖,對她說:“我知道你是一隻善良的.螞蟻。”說完,仙女就用魔杖朝她一揮,又說:“要是你想變大,你就念咒語‘變大、變大’, 要是你想變小,你就念咒語‘變小、變小。”說完,仙女就消失了。

第二天,沙蘭醒來了,她看見太陽已經掛得高高的了。

她拿著皮球到公園裡去玩。走過一條小路,看見一隻小螞蟻在流浪。沙蘭很喜歡這隻小螞蟻,就想和這隻小螞蟻玩皮球。

那隻小螞蟻說:“我餓得沒力氣了,我哪能玩球呢?”忽然,沙蘭想起了小仙女的話。她就說:“你放心,我會幫你找吃的。”說完,她就爬進了一間大房子裡,來到了一張大桌子下面。因為桌子太高了,沙蘭只好唸咒語:“變大、變大”,她就漸漸地長高長高,長得剛好是桌子的高度。沙蘭看見桌子上有一隻烤雞,還有啤酒、水果。沙蘭就掰下一塊雞肉,又唸咒語:“變小、變小”,她馬上變小了。

沙蘭馬上把雞肉給小螞蟻吃,雞肉吃完了。小螞蟻拍拍圓圓的肚子,感激地說:“謝謝你!”她們就一起高高興興地玩球了。

後來,沙蘭和小螞蟻成為了最好最好的朋友。

三年級螞蟻作文 篇8

一隻小螞蟻,頭上長著一對觸角,平時總垂下那一對觸角。可一擔發現了食物,這對觸角成了交談的好方法,如果食物十分可口,觸角就搖擺的十分猛烈;如果食物不太可口就搖擺的緩慢。

不信你看,我在觀察他時不小心掉了一點餅乾在地上,一隻螞蟻偵察兵發現了它,他衝過去咬了一口,就跑去報告司令。司令調兵遣將前去搬運,士兵們個個精神抖擻,力大無窮。餅乾正在向前移動。怎麼回事?司令也在這搬運的隊伍裡,這應該就是團結的力量。

我曾在家裡抓了一隻大螞蟻,用筆蓋蓋住他一會後,他已經半死不活了。我在他身上做了一個記號,就把他放在蟻穴洞口了。幾隻螞蟻跑來拖著他進了洞。我猜測:這也太可怕了,螞蟻竟然吃自己的同類!大概半小時後,那一隻螞蟻竟然“復活”了,他慢悠悠地從蟻穴歷爬出來。我揉了揉自己的眼睛,不敢相信眼前的一幕,但是他背上確實有我做的記號啊。這太神奇了,螞蟻還能“救死扶傷”。

看似微不足道的`螞蟻,卻擁有自己的王國,自己的制度。他們除了人盡皆知的團結,力量大,還有很多我們不知道的,等著你我去探尋這個神祕的王國。

三年級螞蟻作文 篇9

今天中午我去觀察螞蟻,它從洞穴裡出來時,我看見了十幾只螞蟻,接著這些螞蟻們向一叢草裡走去。到了終點,我一看,不就是一個小黑點嗎?我再定神一看,哦!原來是一隻比較小得死蟋蟀。那群螞蟻的力量還真不小,他們把死蟋蟀往前移了兩步,但蟋蟀跟螞蟻比實在是太大了,所以它們就搬不動了。有一隻螞蟻好像想出了辦法,回到了洞穴裡叫一些身體比較大一點的螞蟻,這幾隻螞蟻可能就是它們裡面的“大力士”吧?還真是!這幾隻螞蟻一來,就把死蟋蟀很快搬回了洞穴。

螞蟻雖然小的'不起眼,但它們一起團結起來就能把很重的東西搬回家,所以我們一定不要瞧不起它。