關於三年級比賽作文合集5篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的三年級比賽作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級比賽作文 篇1

今天的作文課上，老師讓我們玩扳手腕的遊戲。

老師先講比賽規則，又問：“誰來玩扳手腕的遊戲呢？”強壯的高根濤同學舉手說：“我來！”我也想試一試自己的臂力，所以也舉手參加。我們面對面站好，伸出右手，手掌相互握著，胳膊時緊貼桌面，一切準備就序。第一回合開始了，只見根濤使出渾身的勁，憋得滿臉通紅，而我也咬緊牙關，使勁將手臂下壓，不會兒，我就把高根濤打敗了。第二回合，根濤吸取了教訓，頑強地抵抗，我們的力量不分上下，誰也壓不倒誰。臺下的同學們都為我們加油助威。他們有的在尖叫，有的把桌子當鼓來敲打，還有的'揮著手，好像恨不得上前幫我們一把。比賽越來越激烈了，我們互不相讓，我感到有點力不從心了，在這緊要關頭，我努力讓自己沉住氣，重新調整姿勢，集中身上全部力量，與根濤抗衡。就這樣，大概過了五分鐘，我們仍然不分勝負，老師不得不宣佈：平局。臺下的同學才鬆了口氣。

在這次扳手腕比賽，既讓我體會到了玩的快樂，又懂得了新技巧與毅力的重要性，真是一舉兩得啊！

三年級比賽作文 篇2

今天是星期四，老師說：“課間我們要比賽轉呼啦圈！”我們聽後一蹦三尺高。

終於盼到了下課，教室裡立刻沸騰了，我們快速地拿起呼啦圈衝出教室，來到了呼啦圈比賽場，大家都做好了準備，等待比賽開始。大夥緊張的.看著老師，老師一聲令下，同學們快速地轉了起來，五顏六色的呼啦圈就像一個保衛環保護著同學們，和我面對面的張龍飛因為太胖了，堅持不住早下場了。這是一場激烈的比賽，旁觀者為我們大聲加油，後來又有五名同學下場了，剩下的幾名同學不分勝負，因此獲得了冠軍！

“下場攻擊賽！”老師大聲說，“開始！”同學們又轉了起來，這次秦愷瑞表現出色，他擊敗了趙世超等同學，觀眾們連聲喊：“好——好！”趙志偉不服氣和秦愷瑞一比高低，兩人不分勝負。

老師宣佈：“趙蕊、劉文倩、馬瑩菡、秦愷瑞等八名同學獲勝！

原來比賽呼啦圈也這麼有趣呀！

三年級比賽作文 篇3

一天，在大森林裡，獅子和仇敵豹子相遇了。它倆一見面，就開始破口大罵起來，誰也瞧不起誰，最後決定在某月某日某時進行比賽，誰贏了就是萬獸之王。

光陰似箭，日月如梭。轉眼比賽的日子就到了。

1．摔跤：只見獅子迅速躲開了豹子的.一次次攻擊，趁豹子出其不意，來了個倒掛金鉤，把豹子打地落花流水。第一場獅子獲勝。

2．拳擊：比賽剛開始豹子就以迅雷不及掩耳之勢使出了千手觀音，獅子也不是等閒之輩，一次又一次地擋住了豹子的攻擊。豹子見勢不妙，連忙使出了獨門絕技：天馬流星拳。一拳就把獅子打了個四腳朝天、眼冒金星。第二場豹子勝。

3．扳手腕：預備，開始。隨著裁判的一聲令下，最激動人心的最後一場比賽開始了。只見獅子使出了渾身力氣。豹子也不甘示弱，也使出了九牛二虎之力。只見識字胸有成竹滿面春風地說：“豹子，你輸定了！”說時遲，那時快，只見獅子也使出了獨門絕技：降龍十八掌。一下子就把豹子給輕而易舉地給擊敗了。

從此獅子就是現在的萬獸之王了。

三年級比賽作文 篇4

“哈哈……”老師讓我們回家準備雞蛋，併為雞蛋穿上保護層。我想把雞蛋放進鐵罐裡，因為鐵罐能從高樓摔到地面時起緩衝的作用。鐵罐裡塞滿棉花，雞蛋在軟綿綿的棉花裡就可以高枕無憂了。我把雞蛋從四樓扔了下去，開啟一看，沒有碎。“來了，來了。”大家歡呼起來。魏老師剛走進教室，就說：“大家準備一下，等同學們全到齊了，我們就進行摔蛋比賽。”同學們著急得像熱鍋上的螞蟻。

比賽開始了。看這邊的徐華峰在吹氣球呢，我想他是在用氣球的.浮力讓雞蛋慢慢落下去。瞧那邊的季家偉也在吹氣球，只聽“砰”的一聲，氣球破了。他很執著，又繼續吹起來，這次可不是氣球爆炸，而是雞蛋掉在地上碎了，他向別人借了個雞蛋，又繼續包裝起來。

這時，魏老師讓大家舉起蛋來展示，各種包裝的雞蛋真是琳琅滿目，彷彿在進行著時裝秀。雞蛋破碎的同學只好垂頭喪氣地在一旁羨慕地看著。只聽老師一聲令下，大家紛紛把雞蛋扔了下去。我趕緊下了樓開啟雞蛋保護層，一看，雞蛋沒摔碎。

今天我可真開心。

三年級比賽作文 篇5

雖然今天下著傾盆大雨，但是在我眼中卻是陽光明媚。因為今天弟弟邀請我去他家舉行一次吹氣球比賽。

我來到他家，他把事先準備好的氣球遞給我，一邊給我氣球，一邊像裁判一樣說："吹氣球比賽即將開始！”我被他那可笑的語言逗得哈哈大笑。比賽開始了，我和弟弟各拿了一個氣球，開始吹氣，我無論怎麼吹，都無法使氣球鼓起來。而弟弟卻輕輕鬆鬆地讓氣球鼓了起來。沒辦法，只好向弟弟請教。他虛心的把吹氣球的方法毫無保留地傳授給我，原來只要慢慢吹，心不著急，就能讓氣球鼓起來。我趕緊試了一下，慢慢地吹，氣球也漸漸變大，我吸了一口氣，氣球就變小了。我再次請教弟弟，他說：“你不要用嘴吸氣，要用鼻子吸氣。”果然，我一試，一個圓鼓鼓的氣球馬上出現在我的.眼前。

看著我和弟弟一起吹的滿地都是的氣球，我的心裡充滿了喜悅。