三年級蘋果作文錦集10篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級蘋果作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級蘋果作文 篇1

水果有很多種，有晶瑩剔透的葡萄，有又大又甜的西瓜，又酸又甜的菠蘿，還有又好吃還好看的桃子，可是我只喜歡蘋果。

它像個魔術師，你看，他都學會變臉了，有紅的·綠的·還有紅綠相間的呢！嗯說了這麼多，你吃過蘋果嗎？它還像一個音樂家呢！你還聽過它的聲音嗎？有時是咔嚓咔嚓的聲音，有時不小心掉在地上，這時，它像一個膽小的孩子在委屈地說：“憑什麼摔我呀！傷心得淚流滿面”。如果你聞一聞它，會有一股淡淡的清香，調皮地鑽入你的鼻孔。如果你嚐嚐它，沒有成熟的是又酸又澀，好像在提醒你，“它不能吃”，當它成熟的時候，是酸酸甜甜的非常可口，你會吃完還想吃，壞了的蘋果是又酸又苦。你說它像不像一個“品嚐家”呀！用手摸摸它的皮，有的非常光滑，像嬰兒的面板，有的'卻很粗糙，像飽經風霜的老爺爺的臉，平常它是乾的，可你把它用水一衝，它自然就成了“落湯雞”。

瞧，這個普通的蘋果，還有這麼多的優點呢！現在來介紹介紹它的作用吧！它可以榨成蘋果汁，酸酸甜甜又美味；它還可以熬成蘋果湯，營養滋潤；它還可以美容，效果明顯，深受人們喜愛；它還可以減肥，因為很多人都在為套上了一個“游泳圈”而發愁呢！每天吃一個蘋果，它會為你解除需多煩惱呢！

現在，你知道我為什麼喜歡吃蘋果了吧！

三年級蘋果作文 篇2

我是一棵生長在郊區的蘋果樹。在郊外我有許多好朋友，比如小鳥兒、松鼠、小花小草······他們每天都會陪我一起聊天。每當寒冷的冬天來臨，這些小動物們找不到食物過冬時，我就會提前把我身上成熟的果子分給他們，讓他們能平安地度過漫長的冬天。

我身上的果子一年只能結一次果。

春風吹過，喚醒了我身上的嫩葉，他們從我身體裡冒了出來。有的嫩葉它已經成了一片片的，而有的嫩葉還沒有展開來。

知了鳴叫的時候，我身上的葉子一下子變成了墨綠色，葉片也比以前大了很多。在這時候我身上又多冒出了一個個小蘋果。

秋風微微吹過，把我身上的果子都吹紅了，像上了色彩似的。在風中樹葉變成了黃色，無聲無息的`飄落在地。一用力，身上的果子像下雨一樣全都掉了下來。然後我會通知小動物們來拿果子去過冬。

“呼—呼—”冬天，寒冷的風中帶著雪花的身影悄悄地來了。我身上的最後的幾片葉子，實在是擋不住這寒風，也悄悄地離開了我，回到了大地的懷抱。雪花姐姐為我穿上了雪白的大衣。

不止樹葉離開了我，就連我的朋友也離開我各自回家去過冬了。小花小草都縮到了地底下。小鳥兒也回到了他南方的家。它們只是為了躲避這寒冷的冬天，它們在明年的春天會再回來的，因為這是我們的約定。

三年級蘋果作文 篇3

一棵蘋果樹,它在我家的後面生長著，一年四季它一直都在變化!

春天，蘋果樹長出了芽，抽出了枝，風一吹，發出了“沙沙”的聲音，好像是一個個小朋友在招手說：“你好!”夏天到了，雨來了，蘋果樹吸足了營養長出了嫩綠的葉子，它們興奮極了!因為它又能為人們遮蔭避雨了。秋天蘋果樹慢慢地結出了果實，啊!那又紅又大的蘋果真誘人，聞起來就想吃。不久葉子黃了飄落下來，那片片落葉就像一枚枚郵票捎去秋姑娘的訊息。冬天小樹在雪花姐姐的棉被裡睡著了，睡的那樣甜，睡的`那樣的香……

蘋果樹笑了，因為它每個季節都生活的很充實!我也笑了，我也要向蘋果樹一樣讓知識永遠充實著我。

三年級蘋果作文 篇4

在一個村子裡，有一個果農叫王老根。他經常在果園裡為果樹剪枝、除草、噴藥、添肥，經過一年的辛勤管理，心裡美滋滋的想：今年肯定是個大豐收。

有兩隻頑皮的小鳥飛來了，看到果園裡有這麼多又紅又大、水靈靈的蘋果，心想：這一定是酸甜可口的美餐。就迫不及待地撲向了蘋果。蘋果有的被踩在了地上，有的被啄了一個洞，兩個調皮蛋“酒足飯飽”之後，高興的飛走了。

正在作美夢的王老根來了，看到自己的果園竟變成這個樣子，傷心地坐在了地上。

兩隻小鳥又來了，它們在樹枝上又唱又跳，絲毫沒有發現可憐的王老根。

直到聽到王老根的嘆氣聲，他們才大吃一驚。

王老跟說：“唉，忙了這麼長時間，既除草，又剪枝；既噴藥又添肥，到了收穫的季節，卻是這樣的結果。鳥兒呀，你就給我留一些吧!”

兩隻鳥兒聽了後，慚愧得低下了頭。看到老爺爺垂頭喪氣的.樣子，想：我們真不好，沒有一點付出就把老爺爺的成果糟蹋了。它們下定決心再也不吃人們的東西了，於是就飛走了。

不勞而獲會感到非常慚愧，只有自己的勞動果實自己品嚐，才會感到真正的快樂和幸福。

三年級蘋果作文 篇5

我打算培育出一種新型蘋果，它和普通的蘋果有很大的不同之處。例如，蘋果在我們的生活中除了誘人還有什麼用途呢？我培育出的蘋果可以清新空氣，因為多吃多吃蘋果可以改善我們的呼吸系統和肺功能，所以我們就可以用某種東西植入蘋果內部，讓它不在粘連，然後把蘋果炸成汁水噴灑在大街上，我們呼吸了以後，就會感到一股甜絲的香味湧入身體，還可以讓我們提神醒腦，使我們更加聰明；我發明的蘋果還可以做成治療心臟病的良藥，因為我們知道蘋果中的'維生素C是心血管的保護神，那麼我們只要我們把新型蘋果的維生素C數量增大，再把這些維生素C提取出來，植入我們喝的水裡，把水均勻的攪拌，一杯抗治心臟病的良藥就做好了；我的新型蘋果還可以防止輻射，科學實驗證明，未熟、半成熟的蘋果是防止輻射的，我們就把蘋果裡防輻射的細胞變大，然後把它放在家裡、辦公室裡，這樣就可以防止輻射傷害大自然和人體了。還有，如果你閒暇時可以吃一個蘋果，因為蘋果對人體各方面都有好處，但是，一天只能吃一至二個蘋果，因為蘋果的酸性很強，能腐蝕牙齒。

這就是我培育的新型蘋果。

三年級蘋果作文 篇6

我喜歡的水果有許許多多，比如：像月牙似的香蕉、圓溜溜的西瓜、紅通通的蘋果、像黃色小皮球的橘子、雖然我喜歡的水果很多，但是，我最愛吃蘋果。

蘋果又稱記憶果。大家知道記憶果這個名字怎麼來的嗎？因為蘋果含有豐富的糖類，維生素和礦物質，多吃蘋果可以增長記憶力，所以人們才把蘋果又稱記憶果。它的顏色紅彤彤的，像小妹妹的臉蛋。它的形狀圓溜溜的，像個小皮球。每當我吃蘋果的`時候，總要先把蘋果洗乾淨，再用小刀小心翼翼的削著果皮，削好了，我迫不及待地咬了幾口，那味道甜滋滋的，讓人越吃越愛吃。

蘋果的用途還很多呢!人們有時把削掉的果皮給植物當肥料；有時把蘋果榨成果汁；有時把蘋果做成蘋果醬……小朋友，聽完我的介紹，你們也趕快加入吃蘋果的隊伍中。

三年級蘋果作文 篇7

前幾天，媽媽送給我一件禮物，就是式樣新穎的小檯燈。檯燈座上，是一個大蘋果，紅彤彤的，大蘋果上還有一張笑臉，好像在迎接我這個新主人。我給它起了個好聽的名字叫“紅蘋果小檯燈”，檯燈座是銀白色的，像個花瓶，支撐著“大蘋果”，檯燈座上有一條縫隙，能夠將筆放在裡面。檯燈座周圍還有一圈小花的圖案，令人一看到就感到生機勃勃。檯燈不大不小，外出旅遊時，還能隨時拆裝，很方便。

檯燈不僅外形美觀，而且它沒有開關，你只要用手觸控一下銀白色的燈座，就可以使燈亮起來。它的燈光亮度分為三段：第一段的亮度比較暗，第二段的'亮度稍微深一點，第三段就比前兩段更加明亮了。我每天回到家，它就用一張開心的笑臉歡迎我回來，使我的疲倦煙消雲散，而當我寫作業累了的時候，它又好像在對我說：“小主人，小主人，快振作起來，認真把作業寫完。”它像是我的一個好夥伴，和我一起看書學習。雖然我喜歡檯燈，但是我也有跟它生氣的時候。昨天，我不知怎麼回事，心裡生氣，就發在我的好夥伴身上。我用手重重地向它打了幾下，哪知我出手太重，只聽“啪啪”幾聲，燈光暗淡了下來，好像在說：“小主人，我每天都為你服務，你怎麼可以打我呢？”我見了，急忙幫好夥伴換上新電池，把燈泡扭緊。好夥伴彷彿原諒我了，又朝著我笑，明亮的燈光灑滿了寫字檯。

這個禮物真是我的好夥伴，它實用、耐用、新穎、美觀，總之，我喜歡媽媽送我的禮物。

三年級蘋果作文 篇8

動物王國裡，住著小猴、小兔和小熊，它們是三個好朋友。它們各有特長：小猴會爬樹；小兔會煮東西；而小熊則會挑選水果。

有一天，它們都不約而同地想吃蘋果派，於是，它們決定去摘蘋果。它們來到蘋果樹下，因為只有小猴會爬樹，所以小猴負責摘蘋果。小猴飛快地爬上樹，不一會兒，就摘了滿滿的一籃蘋果。哈哈，我真棒！小猴想：這麼多的蘋果都是我摘的，我的作用太大了，我為什麼要和它們兩個分享？我要自己獨享，可以多吃點。想完，小猴一溜煙地爬下樹，把小夥伴落在樹下，自己帶著蘋果回家了。

回到家小猴才發現原來自己不是小兔，不會煮蘋果派，正沮喪的時候，又轉念一想，不會煮蘋果派，吃蘋果總行吧，就拿起一個大蘋果咬了下去。“哇，真酸！”小猴大叫起來，原來這蘋果還沒成熟呢，不能吃。早知道讓小熊幫忙挑蘋果了。小猴這才發現，每個人都有自己的.特長，應該互相幫助，取長補短。小猴找到了小兔和小熊，承認了自己的錯誤，並請它們到自己家裡來，一起做蘋果派，並一起分享它的美味。

三年級蘋果作文 篇9

今天，爸爸買了一箱蘋果，它們非常鮮嫩、活潑。蘋果的臉蛋紅通通的，每當我看見它，就會想起早晨的陽光，讓人感覺舒暢和溫暖。我挑了一個洗了之後，蘋果變得更加水靈了，看起來像個調皮的'小肥豬。蘋果的上方長著一截短樹枝，蘋果不時就轉了起來，好象在嬉戲，可真逗人喜愛。我拿了水果刀把蘋果切成兩半，裡面散發出了清香。蘋果的果肉非常好吃，酸酸的、甜甜的，味道好極了。放進嘴裡嚼一嚼，香噴噴、甜滋滋的，讓人感到清爽無比。

三年級蘋果作文 篇10

一天，我正在寫作業，媽媽那給我一隻削好的蘋果。我說：“媽媽，我寫完作業再吃，您把蘋果放一邊吧。”“好的，可放在哪好呢？要是它長腳就好了。”媽媽自言自語地說。蘋果長腳？我突然想起媽媽平時常用牙籤插住蘋果塊給我吃，我立刻說：“有了您在蘋果底部插上幾根牙籤，它不就長腳了嗎？”“對呀，你真會動腦筋！”媽媽笑著說。

媽媽很快在蘋果底部插了三根牙籤，放在了桌子上。呀，三隻腳的蘋果穩穩地站在桌子上，真是太有趣了！

名師點評：小作者這篇作文寫得非常有趣，首先作文的題目非常獨特，容易抓住讀者的`注意力，吸引讀者的好奇心，讓人很想知道蘋果為什麼會有三隻腳。其次，作文的選材新穎獨到，讓讀者看到了蘋果“長腳”的經過。作文的語言通順流暢，小作者把事情的來龍去脈敘述得非常清楚。