關於三年級釣魚作文合集5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級釣魚作文5篇，歡迎大家分享。

三年級釣魚作文 篇1

今天正值下雨天，我、爸爸和妹妹高高興興的坐著二叔的車去舅公的釣魚場釣魚。

一到釣魚場，我就看見有些人在釣魚，有些人在觀看。我找來一條釣魚竿，我驚奇的發現釣魚竿最前頭是那麼的細，如同一根線一樣，我想這麼細，怎麼能承受魚的'重量呢？我找來魚鉤拴在前頭的魚線上，再繫上魚餌，學著隔壁的大人把線拋到水裡，然後靜靜的等待魚兒上鉤。一會兒我就把魚竿拉上來，一看，沒魚。我再把線拋進水裡，接著再一拉，沒魚。就這樣反反覆覆幾次，還是沒魚。可是隔壁的叔叔釣了一條又一條的魚上來。後來我終於知道了，原來釣魚要有耐心，像我這樣釣魚，魚兒快要吃魚餌時，我卻一拉，魚兒都嚇跑了，我還能釣的著魚嗎？

知道這個祕訣後，我就小心的把魚線拋進水裡，然後就耐心地等著，突然，魚杆一沉，我猜應該是魚上鉤了，我就使勁一提，結果把魚提到屋頂上去了，呵呵，真好玩！弄得爸爸和妹妹笑得前仰後昂。

從這件事情中我懂得了：無論做什麼事情都應該有耐心。

三年級釣魚作文 篇2

我最“嗨”的釣魚經歷，是在哪裡呢？不是魚塘，也不是小河，是在一望無邊的大海。去年暑假，奶奶、爸爸、媽媽還有我去了三亞，天氣不錯，媽媽作為這次旅行的導遊，臨時決定要去海釣，海釣的地方名字很好聽，叫“愛情灣”。

“愛情灣”是個小漁村，那裡有吊床、鞦韆、漁船，還有長長的碼頭，我都好喜歡。最喜歡的是這裡的'海水，水可真清澈啊！一條橡皮艇快速開過來，接我們去漁船，海上風平浪靜，橡皮艇卻晃的厲害，媽媽嚇得動都不敢動，哈哈，沒想到“大塊頭”的她膽子這麼小。

登上漁船後，漁民叔叔給每個人發了釣魚工具，我拿上魚竿，掛上魚餌，放入水中，一大群小魚立刻就圍了過來。我問媽媽：“魚餌到底是什麼？為什麼小魚那麼愛吃？”媽媽說是蝦肉。難怪呢！這麼好吃的東西，我也愛吃啊，真是便宜它們了。哎呀，我光顧著說話，小魚居然把魚餌偷吃了，趕緊讓爸爸幫我重新放上魚餌，這次可不敢分心了，我眼睛睜圓圓的，緊緊的盯著身邊游來游去的小魚，一條小魚咬鉤了，我輕輕一提，黃白相間的小魚就被我拉出水面，太漂亮了，我捧著它四處炫耀。有了這次成功的經驗，釣魚就變得容易多了，我幾乎是百發百中，海里的小魚真是很傻很好釣呢！

愉快的海釣時間過得很快，漁船回到岸邊，我發現我的小魚們都沒有力氣了，還有一條一動不動。我好難過，我不想小魚死，趕緊把它們都放回了大海，希望它們能安全回去，下次不要再被別人釣到了。

指導老師點評：小作者講述了暑假去三亞旅行海釣的經歷，與往常的釣魚經歷不一樣，這次的海釣最嗨，一連串連續動詞運用恰到好處，讓讀者彷彿看到了釣魚時的情景，雖然最終善良的小作者將戰利品放生，但是海釣時所體驗到的嗨勁卻令人回味無窮。

三年級釣魚作文 篇3

一天，一位小男孩來到了河邊，看太陽掛在了天上，小草長的很茂盛，小花爭奇鬥豔，它們在比美麗，柳樹的樹枝碧綠碧綠的，蟬兒在樹上歡叫。

小男孩拿出魚竿，把魚餌掛在魚竿上，甩進水裡，小男孩他靜靜等，一會兒，魚竿動了，小男孩高興地把魚竿提起來，“是條大魚！”小男孩高興地叫起來，他興高采烈的`回家了。

5釣魚

今天，我和爸爸還有小叔叔去釣魚，看到爸爸和小叔叔釣到了魚，我也想試試。

剛好小叔叔有二個魚杆，就給我了一個，然後爸爸給我講了一下，怎樣釣魚，讓我把魚竿往後輕輕一揚，然後再把魚竿甩到魚塘裡，讓我靜靜地坐在魚塘旁邊等，一會，我就看到水裡的魚漂在動，我猜應該是魚上鉤了，我趕緊把魚竿提起來，果然，有一條小魚被我釣上了，我他特別開心，我還釣到了一條狗魚，就是泥鰍。

最後，我釣的魚比小叔叔和爸爸還多。

我太開心了。

三年級釣魚作文 篇4

去年，難道休息的爸爸說要帶我去河邊釣魚，我高興得跳了起來。在路上，我想如果我釣不到魚，怎麼辦呢？我和爸爸來到一條小河邊，我興沖沖地拿一個藍色的釣魚杆，興高采烈地跑到一個離水面較高的地方，迫不及待地將釣魚鉤放入水中，爸爸慢慢悠悠的拿著一個釣魚杆來到我身邊。只見爸爸掛好線，上好魚餌，熟練地用力甩向河中心，然後靜靜地注視著浮漂。

我釣著釣著突然覺得魚竿越來越重，以為有魚上鉤了呢，我眉開眼笑的對爸爸說：“爸爸！我釣了一條魚，你趕快幫我拉一下呀！”爸爸聽到後喜出望外地跑過來幫我拉一下，一看，拉起來的居然是幾個大大的鐵片。我和爸爸把鐵片拉了上來，放在草坪上。我氣得一屁股坐在石頭上。爸爸說：“不要灰心，釣魚需要有耐心，更要專心。”我似懂非懂地點點頭，爬起來重新放上魚餌繼續釣魚。

我學著爸爸的樣子目不轉睛地注視著魚漂，過了一會兒只見浮漂一頭向下沉，我迅速用力提起竿，呀，一條大鯽魚！我抓住魚取下魚鉤，鯽魚拼命掙扎，滑溜溜的身子逃脫了我的.雙手，我急了，罵道：“哪裡逃？”看準魚，雙手一捧，它一跳，我又一撲，雙手一按，它終於成了我的俘虜。爸爸在一旁開心地說：“兒子，你這種不放棄的精神值得我們學習。”這件事告訴我做什麼事都不要放棄！

三年級釣魚作文 篇5

那天下午，舅舅突然心血來潮的找我一起去釣魚。早就聽說釣魚不僅有趣，而且還能鍛鍊人的耐性，我當然就答應了。

來到魚塘，一看見水我便來了興趣，火急火燎的拿著魚竿坐到池塘邊。將魚鉤甩入水中許久，仍然不見有半點變化，拉出來才發現忘了放魚餌。

再次將魚鉤甩入水中後的幾分鐘裡，我依然沒有看到任何變化，看看舅舅也是還沒有調到一條小魚，我不耐煩了：“舅舅，這要釣到什麼時候了！”舅舅卻只是笑著說了一句：“不急。”是啊，前 後好像也只不過十幾分鍾，這我就堅持不住了。

我只好又強迫自己做了下來，心想：釣魚也不過如此，真無聊！大概又過了十幾分鍾，我終於忍不住起身去玩。

不知玩了多長時間，看看舅舅，他已經釣到好幾條魚了，“舅舅，你真了不起，都釣到這麼多了！”“沒什麼了不起的.，”舅舅慢條斯理的說“做什麼事只要用心去做，就沒有做不成的，就像這釣 魚之所以有能鍛鍊耐性，就是因為需要你耐心的等待！”聽了舅舅的話，我慚愧的地下了頭。

我又重新坐到了池塘邊，果不其然，黃昏時分，我的小桶裡裝滿了魚。