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實用的三年級有趣的作文8篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的三年級有趣的作文8篇,歡迎大家分享。

實用的三年級有趣的作文8篇

三年級有趣的作文 篇1

暑假的時候,我的姐姐給我買了一個假面包,是一個小裝飾品。這個裝飾品很像真的,上面用像巧克力的東西畫了一個笑臉。接下來我給你們講一講這個小裝飾品以假亂真的故事吧!

我和姐姐買完東西回到家門口的時候,我想用它騙騙門崗的叔叔,於是我拿起假面包對門崗的叔叔說:“叔叔,給你個麵包。”叔叔以為麵包是真的,於是回答道:“謝謝,我不吃,你吃吧!”……最後,我憋不住了,告訴了叔叔這個麵包是假的,叔叔聽了開心極了!

三年級有趣的作文 篇2

今天是星期五,大家期待的班隊活動又到來了,這次是我和曾文濤一起主持。

第五節課的上課鈴響了,同學們紛紛跑入教室,說起話來,老師走進教室,教室頓時安靜了下來,老師站在講臺上說:“同學們今天的班隊活動是由王子凡和曾文濤一起為大家主持的繞口令大賽”。

我們組織的班隊活動馬上要開始了,我走向講臺,突然緊張了起來,然後我深深的行口氣,我拿出準備好的組詞主持稿,一人一句地讀了起來。我們以小組為單位來比賽,每個組的八個人都參加,一個一個的在講臺上排好隊伍從周老師手裡抽出紙條。在2分鐘內能讀完幾張紙條,就可以給小組加幾分,得數最高的三個小組可獲得獎品。我們剛說完規則,同學們就迫不及待在周老師手裡拿紙條了,然後下一小組就要排好整齊的隊伍。計時的同學說:“開始!”一小組就讀了起來,因為沒聽清楚規則,只讀完了七張紙條。接著二小組三小組四小組……八個小組都讀完了,最好成績是四小組讀完了10張紙條。

比賽快要接近尾聲了,我們請周老師給同學發獎品,全班都很高興,就這樣一節課過完了。

三年級有趣的作文 篇3

我非常喜歡小猴子,小猴子即可愛又聰明。

星期天帶我去動物園玩。動物園的動物可了:小斑馬跟著大斑馬跑、兩隻老虎在打架、大狗熊趴在睡懶覺……我覺得最有趣的只小猴子。

小猴子一會兒蹦到這兒,一會蹦到那兒,可調皮了。小猴子用籠子的鐵絲盪鞦韆,小猴子食物拼的你死我活,小猴子躺在懷裡來。

小猴子很調皮,也很聰明。有小猴子撿到花生,想吃,又怕被同伴,就溜出猴山,到籠子裡偷著吃。籠子裡猴子也,它就開始吃花生。我小猴子吃花生就象人類那樣,能夠用前爪剝皮吃,真有意思。這隻小猴子吃著吃著,又來了猴子,小猴子趕忙把花生吃到嘴裡了。把我和遊客逗的哈哈笑。多聰明的小猴子呀!

小猴子們是玩啊?看了介紹,你是也想去動物園呢?

三年級有趣的作文 篇4

有趣的課餘生活有趣的課餘生活

我的課餘生活豐富多彩,我喜歡打球,游泳,跑步。但我最喜歡的還是打撲克牌。晚飯後,我叫來爸爸,請他陪我打撲克牌。我和爸爸面對面地坐在桌子兩邊,開始洗牌了,爸爸一直盯著我的的雙手,好像是防備我會“搗鬼。”

洗好牌後,我們開始玩大躍進。我拿起牌一看,哇!算上大毛小毛我一共有五個主,太棒了!我非常專注的打牌,眼看就快贏了。我想跟爸爸開個玩笑,假裝很緊張,可是被爸爸識破了,他覺得他的.這把牌肯定得輸。於是,爸爸趁我轉身的時候,偷偷地從牌堆裡拿了一張牌,我從眼角里看到了他的一舉一動,但我裝作沒看見的樣子,因為我知道現在說,爸爸,他肯定不承認。於是,我一本正經的繼續打牌,爸爸手裡還僅剩下他偷拿的那張牌。他知道我肯定得輸,於是嘿嘿地笑著說:“我肯定贏了。”邊說邊準備出他偷拿的那張牌。就在千鈞一髮的時候,我猛的從他手中抽出那張牌,一看,竟然是我出過的那張牌,而且還是大毛。我大聲喊叫起來,裝作憤怒的樣子說:“爸爸!你偷拿牌了!”爸爸衝我吐了吐舌頭,像個頑童似的說:“開個玩笑嘛。”說完,我們都笑了。

我的課餘生活真的很有趣啊!

三年級有趣的作文 篇5

有一天,我們在逛超市。無意間,在一個鞋櫃裡發現一雙有鞋帶的旅遊鞋。它很漂亮,全身是白色的,裡層是黑色的,它讓我更明白了“黑白相間”的美麗。更巧的是,這雙鞋斷碼了,剛好是我的尺寸。我連忙一試,有彈性,鞋底有刺。這種鞋我買過,穿上跑得快,而且不易摔倒。再看看價格,剛好打三折。我們馬上把它買回了家。

回到了家,我想穿著新鞋在家裡試一試。媽媽說:“試是可以,但你得先學會繫鞋帶!”於是,她教我怎麼繫鞋帶:先打一個十字架,然後兩邊各捏成一個小“耳朵”,接著,交叉一下,留一個空隙,最後把其中一隻“耳朵”捏住,從空隙裡鑽出來······我才聽到一半,心想:這麼簡單。說:“我會了。”便試了一下,竟然失敗了。我再來一次,雖然成功了,但“蝴蝶”很小,像剛生出來似的,後面的鞋帶還拖到地上。我又來一次,這次成功了,“蝴蝶”的翅膀一大一小,一邊的“翅膀”像被割下一些似的。媽媽看見了,便捧腹大笑。我只好再來一次······

經過一次次的訓練,我終於可以讓一隻只美麗的額“蝴蝶”展翅飛翔了,精神抖擻,美麗無比。

三年級有趣的作文 篇6

今天,在回家的路上,一直沒有人說話,而且感到非常安靜,為了解除這種安靜,我給媽媽又給我自己講了一個能讓人笑掉大牙的故事。

有一個小男孩,和媽媽一起上街買菜,在回家的時候,原來空空如也的手中已經多了一根竹筍和幾個西紅柿,突然,手中的竹筍一下子像導彈一樣飛向空中,一直隨著風飄啊飄啊,飛到了一個羽毛球場。甲在打球,他在準備舉起拍子,只見一根像竹竿一樣的東西向這裡搖搖晃晃地飛下來,手卻不由自主的來了一個反擊,把竹筍又打上了天,沒了影。講到這,我和媽媽已經笑的前仰後合,我喝口水,又講到竹筍一直飛到了泰山,已是個登山愛好者,他正在山頂上照相,休息的時候突然被竹筍掛住和竹筍一起飛到了天。他們越飛越高,,一頭載進了太空船裡,人類得知以後,用遠航導彈毀了飛船。

而竹筍呢,從天上掉下來,栽進了坑裡......哈哈,哈哈笑死我了。

三年級有趣的作文 篇7

今天,老師讓我們玩猜成語遊戲,大家高興得一蹦三尺高。

老師宣佈比賽規則:每個同學想出一個成語,先把成語告訴老師,然後到講臺上把這個動作比劃出來,讓同學們猜出是個什麼成語。猜對的獎勵一個小笑臉。大家聽後,更加高興了。

遊戲開始了,同學們爭先恐後地叫著:“老師!我來!老師!我來!我來!”“那就請這位男同學來吧!”老師微笑著點了一位坐得端正又把小手興起的同學,他信心十足地走上講臺,向老師說了個成語,然後比劃了一個向上拔的動物。“拔苗助長”一個同學不假思索地回答。“對了。”老師笑眯眯地說。接下來由誰上來呢?大家都唧唧喳喳地叫著,喊著。老師又請一位同學上去了。他表演的是射箭的動作。“一箭雙鵰?”不對。“驚弓之鳥?”不對。那到底是什麼呀?大家絞盡腦汁想著關於射箭的成語。“百發百中!”一個同學突然叫起來。“終於對了。”老師嘆了口氣。接著,我們又猜出了許多成語,教室裡掌聲不斷。遊戲結束了。“太好玩了。”大家開心地說。

猜成語遊戲真好玩。不過我們還得多積累些成語,要不然只能抓耳撓腮,想不出來,乾著急喊!

三年級有趣的作文 篇8

大家小時候一定有趣的發現吧?而我的發現讓別人聽了一定讓人笑掉大牙。

那是我五歲的一個傍晚,我在小夥伴的家裡玩了很久,可是晚上我不敢自己走路回家,我嚎啕大哭,朋友的媽媽沒辦法只好讓我打電話給我爸爸,爸爸同意了,我這才破涕為笑,不一會爸爸就開車來了,車子開動了,我坐在車子上看著那迷人的夜晚,繁星點點,真美啊!突然,我發現在月亮跟著我,我想:如果我讓爸爸的車子超過月亮那不是世界第一了嗎?於是我大叫:“爸爸,開快點,我要當世界第一!”爸爸一踩油門,車子快速地跑了起來,幾分鐘後,我看看月亮還在沒,只見月亮在後面,我大叫:“耶!我贏了,爸爸再快點!我要讓月亮輸得心服口服!!”這時車子跑得更快了,12分鐘後,我一臉得意地往後看,媽呀!月亮還跟著我,我大叫:“喂!跟屁蟲!別跟我啦!你在跟我和你拼了!”我大鬧了幾聲就累了,於是我躺了下來看我的《三國演義》了。

不知過了多久,我到家了,看見月亮還在移動著,我就去問爸爸,爸爸笑著對我說:“傻小子,月亮是在原地不動的,只是你看的角度不同,它好像跟著你。”

從此以後,我明白了:從不同的角度去看事物,就有不同的發現。