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【推薦】可愛的烏龜三年級作文彙總10篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的可愛的烏龜三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】可愛的烏龜三年級作文彙總10篇

可愛的烏龜三年級作文 篇1

8月份時,媽媽給我買了兩隻活潑可愛的小烏龜。它們一會兒往上游,一會兒向下遊,一會兒在水裡翻跟頭,真惹人喜愛。

小烏龜長得可真好看,長著黑珍珠大的黑色眼珠,邊上圍著一圈黃色眼白。鼻子尖尖的,還有兩個筆點大的鼻孔、小烏龜的嘴巴長得往裡,至今我也沒看過它張嘴。小烏龜長了四隻小爪子,每隻爪子上還長了五個尖尖的指甲,背上背了一個堅硬的殼,頭和殼上長了許多各種各樣的花紋。小烏龜一公一母,公的我給它起名叫“甲骨文”,母的叫“膽小鬼”。“膽小鬼”膚色淺,“甲骨文”膚色深。“甲骨文”臉上長著紅臉兒,跟“鱷魚的假眼淚”一樣。那“膽小鬼’長得老實,沒有“紅臉蛋兒”。小烏龜小時吃大米飯粒,大了吃生肉片,但從買來到現在才餵它們吃了兩回飯粒,跟駱駝一樣耐寒、耐餓、耐熱。

有一次,我自己在家,我總是找不到有意思的事,就把膽大的“甲骨文”撈出來,和它嬉戲。我讓它給我表演,拉著它的一隻前爪,它很難受,掙扎起來,彷彿在跳“芭蕾舞”。玩完了,下一項:我拿出小被,讓它“坐”在沙發上,我開始搭起“森林迷宮”來,分別有兩個比較隱祕的出口,就看它聰明不聰明。嘿!這傢伙還真闖出了第一關。該第二關了,這次稍微難了點兒,但小烏龜還是奮勇向前地出了第二關。最後第三關,這回它可迷路了,我還是給它送了半路,它看到了出口,快速地順利爬了出去。“哎呀!”我害怕地說“糟了,小烏龜掉到電視櫃後面了!”我趕緊到廁所拿來掃把,往出撈。“怎麼還不出來?”我自言自語地說。“看來還是給媽媽打個電話吧!”我慌忙地去打電話,媽媽讓我繼續撈。我費了九牛二虎之力,終於出來了。我連忙領它去“洗澡”。我輕輕撫摸它的頭,害怕它嚇著,說:“摸摸毛,嚇不著。”我忍不住把它放回了水裡。

怎麼樣?我的兩隻小烏龜可愛吧!

可愛的烏龜三年級作文 篇2

“汶羲,媽媽把你的小烏龜帶回來了哦!”媽媽一邊進門一邊喊道。這可是我今天上寫話課的獎勵。我迫不及待地接過來,認真觀察起我的小烏龜。

小烏龜長得真可愛!它全身墨綠墨綠,尾巴尖尖的,好像一枚釘子,堅硬的龜殼上有一些不規則的花紋,就像士兵的鎧甲。它的爪子很鋒利,猶如一枚枚小鋼針。小烏龜的腦袋上有兩條紅色的條紋,眼睛長在腦袋的頂上,像兩顆綠寶石。它可膽小了,只要你敲一敲玻璃,或是用手輕輕地觸碰它,它立刻就把整個身子縮到殼裡。

我想知道烏龜是怎樣吃東西的,就我放了幾顆龜糧進去,可是等了好久,烏龜一動不動,一口也不吃。後來爸爸告訴我,烏龜是要在確認周圍環境安靜、安全的情況下才會慢慢享受食物的。我悄悄地躲在一旁觀察,過了好一會兒,它感到周圍沒有聲音了,就先把腳伸了出來,再小心翼翼地伸出半個腦袋,最後才會放心地把整個腦袋伸出來吃東西。

有一天,我和爸爸從河裡抓了幾條小魚,把它和小烏龜放在一起,等我再來看時,小魚早已經成了小烏龜的美餐了。原來,小烏龜還會吃小魚哩!

我可喜歡我的小烏龜了,它就像我的小夥伴!

可愛的烏龜三年級作文 篇3

我想:每個人都喜歡養寵物。你喜歡,我也喜歡。你們養過什麼寵物呢?我養了兩隻可愛的小烏龜。我從三歲起就買了它們兩個。那時候小烏龜只有一個火柴盒那麼大,現在快和我爸爸的手掌一樣大了,肚皮底下的圖案像“八餅”。有一次,我把小烏龜翻了過去,讓它四腳朝天,看看它能不能翻轉過來。它不斷地掙扎,想翻身,可就是翻不過來,最後還是我把它翻過來的。早上起來的時候,只要有人在客廳走動,它們就拼命地在水裡撲騰來撲騰去,好像在說:“主人:我們餓了,快給我們吃的吧!”等我把食物撒給它們時,大烏龜很聰明,在水裡吃著香噴噴的食物,另一隻小烏龜卻很笨,還在那裡撲騰,等到大烏龜吃的還剩四、五顆的時候,它才知道有食物了,馬上去搶,我就又給了它一些食物。吃飽後,大烏龜總喜歡爬在小烏龜的背上,然後把兩條腿使勁地往後伸,晒著太陽,好像很享受呢!

在十月底的時候,它們就不吃東西了,我以為它們生病了,就連忙叫媽媽過來看。媽媽說:“它們現在進入了冬眠狀態,不會吃東西了,等開春的時候就又活躍了。”我的這兩隻小烏龜可愛吧!

我覺得每個人都可以去養一養寵物,同時也希望每個人都要去愛護它們!

可愛的烏龜三年級作文 篇4

烏龜的特點,自然在於它那堅硬的殼,背上心前各一個,包著它那弱小的身體。

小姨家養了一隻小烏龜,它的上殼中間有三個六邊形的花紋,周圍又有一圈六邊形的花紋,用手一摸十分光滑。而它的下殼則是白色的,沒有什麼花紋。它的頭一般總是半露在殼外,兩隻細小的前腿縮在殼裡,而粗壯的後腿也半露在殼外面。它的頭很小,頸子很長,縮排殼時上面的皮凸起來了許多,像頭和身體間安了個彈簧,伸縮自如。兩隻眼睛滾圓滾圓的,有小綠豆那麼大,顯得有點黑。尾巴細長,一般縮在殼中。

這隻烏龜膽小如鼠,有一點響動就會驚動它,這時它就會拿出看家本領,把身體各部分縮排殼裡,來個“躲之大吉”。可有趣的是,你用牙刷觸動它的殼,它並不把頭、尾、腿縮排殼裡,沒什麼反應,可用牙刷觸動它的頭或尾或腿,它就會像觸電一樣,條件反射般把身體各部分縮排殼裡,直到它認為沒有什麼危險了,才探出它那個小腦袋。

平時烏龜舒舒服服地躺在缸底,不過有時也會遊動。遊動時它總是先用兩條前腿撥水,然後用四條腿同時向上蹬,再撥水,再蹬,樣子有點像蛙泳,直到它游到自己想到的地方才停下來。也許它感到寂寞吧,有時腿一蹬,爬出水缸,溜走了,不過最後還是被主人逮回來的。

烏龜進食時有趣極了,它把小嘴一張一合,有時還伸著脖子,尾巴左右擺動,當然,這是它的心情好,要是沒心情,它理都不理飼料。小姨家的小烏龜多可愛啊,我真喜愛它。

可愛的烏龜三年級作文 篇5

去年媽媽為我買了兩隻小烏龜,它們有一身褐色的面板,頭上有條條細紋。三角形的腦袋上,有兩個像黑寶石一樣的小眼睛,喜歡好奇地張望著周圍,淺黃色的眼皮一張一合,可愛極了。它有一個小鼻子,還有一個小嘴巴,總是緊閉著,只有吃東西的時候張得大大的。它們身上都馱著一個深褐色的殼,如同戰士們批的鎧甲,後面還有一條小小的尾巴。

我把烏龜養在魚缸裡,沒事的時候我喜歡觀察它們,和它們一塊兒玩。別看烏龜的四條腿短短的,遊起泳來一點也不含糊。在晴朗的天氣,它們經常會爬上魚缸裡我放置的彩色沙石上晒太陽。我經常拿些龜糧、肉之類的東西餵它們。前幾天,我看到電視上《動物世界》節目中,人們將大海龜翻過來,殼挨著地面,大海龜怎麼也翻不過來。受到啟發,我也將一隻烏龜翻過來放在地板上。剛開始,小烏龜害怕得將四肢和頭都縮在它的殼裡。過了一會兒,它悄悄地探出頭來,張開那雙小眼睛東瞅瞅、西看看,發現沒有危險了,四條小腿才伸了出來,然後猛地用後腳一撐,頭一頂,只聽“啪”的一聲,一下翻過來身來,太有意思了。 這就是我家的小烏龜,它們好可愛啊!我喜歡小烏龜!

可愛的烏龜三年級作文 篇6

我家養了兩隻可愛的小烏龜,是爸爸特別為我買的`,我十分喜歡它。

每當我做完作業,我總要去觀察它。它的樣子很可愛,看上去十分溫順,它整個身體有碗口那麼大,它的腦袋像舌頭呈三角形。又寬又大的嘴巴緊閉著,腦袋兩邊有一對小而有神灰眼睛,好奇地打量著周圍的動靜,淺黃色的眼皮一睜一閉,那深褐色的龜背上,有很規則的花紋路,把它分成十八塊,六邊形。六邊形裡又有一塊小六邊形,看上去多麼像道士披的袍子。

小烏龜可機靈了,只要一有動靜,它就會把腦袋和四支腳全縮排殼裡,一動不動。我每次給它餵食,它聽到腳步聲,馬上把頭縮排殼裡,我常常逗它玩,把它翻過來,可它還是一動不動,我悄悄地屏住氣走開,它發現沒有動靜,才把頭和腳伸出來,左看右看,沒有危險,四支頭一頂,“啪”的一聲就翻過來了,多麼像在表演雜技呀,有意思極了!

小烏龜愛吃魚和蝦。我媽媽每次買了魚和蝦,我都把它切成碎片去餵它,它吃食要沒有人的時候吃。於是,我假裝走開,小烏龜就狼吞虎嚥地吃起來。

我的小烏龜真可愛呀,它帶給我無窮的樂趣!

可愛的烏龜三年級作文 篇7

可愛又可恨的小烏龜

我有一隻可愛又可恨的小烏龜,它是爸爸送給我的禮物。它剛來我家時還沒有雞蛋大呢。

它穿著一身綠皮衣,還揹著一口大鍋,好像隨時準備燉魚似的。指甲又長又髒,也不知道多久沒有修剪過了。

算了,不說廢話,直接步入正題。為什麼說它可愛又可恨呢?那就繼續看吧。

先說可愛吧。一次我跟媽媽要了一把廢牙刷,準備給它洗個澡。我在給它洗脖子時,它一口咬住刷毛。用力拉,它不鬆口,拉它尾巴還是不鬆口。嘿嘿,我要懲罰它一下,我把託著它的手鬆開,讓它咬著牙刷盪鞦韆。只見它的四肢在空中來回擺動,還向我投來一種可憐中帶著無助,無助中又帶著可愛的眼神,看得我都渾身起雞皮疙瘩。好了,把你放下來,以後不許淘氣了,知道嗎?

接下來,再說說可恨吧。有一天,爸爸買了點海錐子,我在其中發現了幾隻寄居蟹,讓它們和小龜做室友。可吃完飯一看,咦?螃蟹呢?咋不見了?看著碎殼,我明白了。原來小龜趁我不在,把小寄居蟹都送上西天跟如來作伴去了。唉,我可憐的愛蟹呀,就這麼讓它給謀殺了。

看吧,這就是我家那位龜大爺,你們要是瞭解了它的種種優點和缺點,就會發現,它——很——特——別!

可愛的烏龜三年級作文 篇8

我現在只要看到、聽到、寫到、想到動物這兩字,就會想起我養的一隻小烏龜。

這隻烏龜身體長七釐米,寬五釐米,長著小小的頭,短短的尾巴,揹著綠色的殼,很可愛。我有時叫它小爬,有時叫它小快,為什麼會這麼叫呢?你可能會問我這個問題。當它很喜歡爬來爬去的是時候,我就叫它小爬,當它很快爬到草叢裡、樹葉下藏起來的時候,我就叫它小快。小爬不只是外形和名字有趣,生活方式也很有趣!寒冷的冬天,如果把小爬放在有陽光的地方,你猜它會怎麼樣呢?你可能會說:既然喜歡爬來爬去,而且爬得那麼快,一定會逃走吧。這你就猜錯了,我們家小爬和其它小動物不一樣,它會呆在那裡懶洋洋地晒太陽,做做操,伸伸頭,動動腳。可惜,小烏龜被爸爸放在室外花盆裡一個晚上,凍死了,我傷心了好幾天。

我常常想起這隻可愛的小烏龜,它給我帶來很多快樂。

可愛的烏龜三年級作文 篇9

我家養了兩隻小烏龜,它們長得一模一樣,就像是一對雙胞胎兄弟。我每次放學回來都要先看一下它們。

小烏龜有一個小小的腦袋,眼睛只有小米粒那麼大,一雙聰明的小眼睛不停的滴溜溜亂轉,好像時刻注意著外面的情況,有沒有危險降臨,兩個小小的鼻孔,嘴巴也很小,還有一個又短又細的小尾巴。小烏龜有一個橢圓形的貝殼,貝殼的邊緣有一圈淡淡的黃色。殼上有十幾個不規則的六邊形。如果你用手輕輕的摸一下,小烏龜立馬會把腦袋和四肢縮回到殼裡,一動也不動,只要你一走開,它就會把腦袋和四肢探出來,觀察外面的情況。

它什麼都吃。肉、饃花、魚蟲等等好多好多,它吃的時候會先把食物撕碎,然後慢慢的吃。

它們休息的方式很特別。不像我們人類一樣有被子蓋著睡,而是頭和四肢縮排殼裡,它的殼就像它自己的被子。

它們玩的方式對我來說很有趣。有時候會一個爬在一個背上,就像在玩疊羅漢的遊戲,又是我把它們放到陽臺上的花盆旁邊,一隻跑了,另一隻趕緊也跟著跑,你追我趕,就像在捉迷藏。

我喜歡這兩隻小烏龜,它們給我家生活增添了無窮的樂趣。

可愛的烏龜三年級作文 篇10

我喜歡小動物,尤其是小烏龜。

一天,小烏龜在池塘裡爬來爬去,看見一條小魚正衝自己游來,小烏龜覺得很怕,就把圓圓的腦袋伸進了又扁又圓的殼裡,按兵不動。

小烏龜認真觀察一會兒後,發現小魚並不是它的對手,就把腦袋伸出來,嘴巴一張,一口咬住小魚的頭,然後再張一下嘴,把整條魚吞進嘴裡,這才把腦袋縮排殼裡,慢慢地品嚐起來,不一會兒,就睡著了。

怎麼樣,這一幕讓你也大開眼界吧!

從這個故事裡,我學會了只要堅強、勇敢、冷靜,就可以戰勝自己的對手。

湖南益陽桃江縣桃江縣桃花江小學二年級:劉錦秀