關於我的生活三年級作文合集十篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的生活三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

我的生活三年級作文 篇1

我的課餘生活，既不是那誘人的電視機前，也不是那喧譁的遊樂場所，而是在“書堆”裡。

一放學，我就一頭紮在“書堆”裡，在我的書架上，堆這看不玩的書。童話書，把我帶到令人神往的仙境，智力拼圖，又使我絞盡腦汁。生動有趣而富有教育意義的漫畫書，又使我笑得前仰後俯。小實驗，又使我沉浸在知識的海洋裡。我看過《伊索寓言》，看過《木偶奇遇記》，還看過《機器貓》……多少本書啊！

書是我最親密的夥伴，是使我對未來我無限嚮往；書使我的知識更加豐富。不管是孩子們的嬉笑聲，還是那喧鬧的嘈雜聲，都不能打擾我。我愛書，吃飯時，捧著它；睡覺時，戀戀不捨地把它放好。我看完了一本又一本，總貪婪地看不夠，看不厭。書包了放著《中華成語典故》；堆著《古詩三百首》，《動物故事》。書佔據了我的課餘生活。

我的課餘生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。

我的生活三年級作文 篇2

我的課餘生活是豐富多彩的，猶如白花點綴的花園，猶如天空中繁星點點……打羽毛球、下象棋、溜冰······都是我課餘生活的一部分。不過佔領80%課餘生活還是觀察昆蟲。

我生日那天，媽媽知道我喜歡觀察昆蟲。就送給了我一個放大鏡，我一看見放大鏡就興高采烈的蹦了起來，我一接過放大鏡，就往花園裡跑去。星期一，我帶放大鏡來學校，下課了，我拿著放大鏡往樓下走，我抬頭一望說：“今天是個陽光明媚的天氣，萬里碧空飄著朵朵白雲，真是個觀察昆蟲的好日子。好不容易找到了一塊觀察昆蟲的“風水寶地”，卻被幾隻小鳥變成了名夫其實的運動場。我走過去把小鳥趕走了，我開始觀察昆蟲。咦，一群螞蟻嗎？他們在幹嗎？是在搬糧食。。我的興奮勁一下子就湧上了心頭，連忙拿出放大鏡，我為了趕時間，不放過螞蟻運食這麼精彩的畫面。

丁零零上課了，我才依依不捨地回到教室裡。

課餘生活真快樂呀！

我的生活三年級作文 篇3

我的課餘生活，總是那麼多姿多彩，有時剪紙，有時跳繩，有時約上同學一同去玩耍……眾多課餘生活中，我最喜歡看書。

我愛看楊紅櫻寫的書《昆蟲記》，看楊紅櫻的書，我會流淚，會仰天大笑，會嚇得全身發顫，看《昆蟲記》，我總會為昆蟲的所作所為感到驚歎不已。

記得有一次，我在看一本叫《想變成人的猴子》。我看到猴子在“烤水果”那一篇的時候哈哈大笑，笑得眼淚都流出來了。旁邊的同學都被我帶動了呢！突然有人問我“你怎麼在那傻笑啊？”可能是因為我看得太入迷了吧！過了好一會才反應過來，說“你看！這隻猴子在烤水果。”我把書給她看，她也哈哈大笑起來，好象也被書裡的情節給吸引了。就這樣我越來越喜歡看書了。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”讀書能讓我開闊眼界，增長課外知識，大家一起來讀書吧！

我的生活三年級作文 篇4

我喜歡在冬天的早上像一隻懶蟲一樣睡著不起，暖暖的，使我那時很貪睡，雖然起的早，但是，卻很不情願。

我喜歡聽到別人關心的話語，當寒冷的.冬天，我被凍得直髮抖手都快僵了的時候，老師親切的對我說：“天冷了，多穿點衣服。”我頓時感到心裡暖暖的，就好像我身旁正有一堆熾燃的火一樣。

我喜歡讀書，在晴朗安靜的早晨，一個人獨自坐在圖書館裡看書，閱覽著各種各樣優秀的書籍，那些優美的詩句、語言、故事，總使我如痴如醉。

我喜歡學習，特別是喜歡學數學，那一串串的數字，總使我在不知不覺中度過很久很久。

我喜歡在電腦上做一些檔案，把自己的所思所想都輸入在裡面，自己一個人學學電腦知識、基本操作、軟體安裝、下載等等，是別人對我刮目相看。

我還喜歡在網上遨遊，查資料、看電影、打遊戲、學習、聊天，為自己設計個人網址、空間，真是應有盡有，想幹什麼就幹什麼。

我喜歡和我的同學、朋友一起去遊玩，放鬆我緊張的心情，減少我的壓力，和朋友們談心聊天。

我喜歡幫助別人，比如幫助老年人過馬路、幫助盲人回家，幫助老師管理班級，為老師排憂解難、幫助家人幹一些力所能及的家務事，我覺得：幫助別人就是幫助自己。

……

我不但喜歡這些，而且更喜歡生活！

……

我的生活三年級作文 篇5

我的課餘生活豐富多彩。尤其是跳房子，讓我的生活充滿了快樂。

每次做完作業，我都會和媽媽一起玩跳房子的遊戲。媽媽是跳房子高手！她一會兒單腳跳，一會兒雙腳跳，輕巧地在格子間來回跳動，就像靈活的松鼠在樹叢之間穿梭。每一次，她都能輕而易舉地連過好幾關，把我羨慕得直豎大拇指。名師出高徒，我是媽媽的嫡親弟子，水平自然也不會差。輪到我了，我學著媽媽的樣子，先把毽子扔在第一格。然後小心翼翼地跳過第一格。接著，又順利地跳過了好幾格。就這樣，我輕輕鬆鬆地拿下了第一關。有了第一關的熱身，第二關，我的動作熟練起來了，速度也越來越快，媽媽也在一旁拍手誇我：“跳得很好！加油！”就在我認為自己大功告成的時候，媽媽大叫道：“你踩到線了！”我低頭一看：哎，左腳踩在了邊線上。我的腳一點不給我面子，這一局又只能甘拜下風咯！雖然，我從來沒贏過媽媽，但是，在一次次的遊戲中，我體會到了進步的快樂。我相信只要自己不斷練習，總有一天會把媽媽打敗的。

跳房子豐富了我的生活，也讓我懂得了——只有不斷努力，才能成功！

我的課餘生活

我的課餘生活十分豐富，多得像夜空中的點點繁星，跳街舞、練書法、畫素描、學數奧、打羽毛球……但是我最喜歡的就是跳街舞。

小時候我常常站在跳舞機前看大哥哥、大姐姐跳街舞，覺得他們跳起來好帥呀！我也常常想象著自己能像他們一樣酷酷地舞動。上學期，媽媽幫我找到了一個很棒的舞蹈培訓班，終於圓了我的街舞夢。

記得第一次跳街舞時，我帶著好奇心走進室內，只見屋子的一面牆上都是明亮而光滑的大鏡子，鏡子裡出現了一個害羞的我。帶著緊張又興奮的心情，我見到了小敏老師，第一眼就喜歡上了這個親切得像大姐姐一樣的老師。她先放音樂，讓我們跟著音樂的節奏搖擺，時而舒緩，時而緊張的音樂一下子就把我帶入了神奇的舞蹈世界，而小敏老師充滿活力的示範，更是讓我整個人熱情滿滿。當我遇到難度高的動作時，我總感覺手腳不太協調，整個人不自然，小敏老師也會下來“察看民情”。我十分緊張，心跳個不停。老師似乎看出了我的小緊張，會輕拍我的肩膀，說：“不要緊，慢慢來，放鬆調整一下就可以了，你行的！ ”聽了老師的話，我緊張的心情稍稍放鬆了一些，說來也奇怪，人一放鬆，動作也隨之跳得協調好看了。

現在我已經學會了好多又酷又帥的舞蹈，還參加過很多次公演了。跳街舞既鍛鍊了我的身體，又放鬆了我的心情，讓我增強了自信，使我的課餘生活變得五彩斑斕！

我的生活三年級作文 篇6

一到夏天，我少不了玩的是游泳。從小到大，我不游泳比吃毒藥還難。我的游泳方式還挺多的，有：蛙泳，狗爬式，潛水遊，貼地遊等。

我去年夏天又去游泳了，以前我都在江邊游泳，由於現在人們過上了小康水平，我便去了青湖公園的游泳池內遊了。到那以後，我馬上換上游泳褲，縱身跳進池內，突然，就像跳進南極大窟窿似的，因為才第一次去游泳池有點不熟悉。我玩了一會兒，感覺有點累了，便坐在一邊休息，聽到一位阿姨喊：“哪個會游泳的孩子教一下我的孩子游泳，教的會的話我給他5塊錢。”聽了這話，是誰都會心動的，但是沒有一個小孩敢答應。我遊著遊著，那阿姨見我遊的挺好便把我叫住，微笑著說：“你能把我兒子教會游泳嗎，教的會的話我給你5塊錢。”我只好答應了。於是我就跟這個小朋友玩起來了……

到了下午5：30左右，我換上衣服時，見那位阿姨在口袋裡掏什麼東西，原來阿姨是把那張5元錢拿出來給我，我說：“阿姨，沒關係，其實我早就想試一試怎樣教別人怎樣游泳，可一直沒找到機會……

這次游泳讓我非常難忘，這就是我的課餘生活！

我的生活三年級作文 篇7

從小我就很羨慕那些畫家，畫畫，讓我對祖國的大好河山更多了一份認識和熱愛，讓我知道了“有志者事竟成”的道理，明白了“做人要學會有始有終、持之以恆”。

一次，我獨個兒在房間裡畫著我夢想的花園，那百花爭豔，蝴蝶飛飛，花草的氣息令人彷彿到了另一個境界。這時，我正全心地畫著，忽然耳邊傳來“冰糖葫蘆，賣冰糖葫蘆！”的叫賣聲。啊！我最喜歡吃的冰糖葫蘆。我立刻放下筆，向屋外衝去。酸甜可口的冰糖葫蘆讓我忘記了自己的畫還未完工。傍晚，媽媽回來了，詢問我練習畫畫的事，我才記起。可來不及了，被媽媽狠狠地訓了一頓。

從此那幅畫，一直掛在我的牆上，因為我需要它……

我的生活三年級作文 篇8

我的課餘生活就像一座七彩橋，豐富多彩，比如：彈古箏、玩電腦、跳繩、吹葫蘆絲等等，但是我最喜歡的還是騎自行車。

以前我不會騎自行車的時候，看到左鄰右舍的小夥伴都會騎，心裡很是羨慕她們。於是請求媽媽給我買輛大點的自行車，媽媽答應了，當時我高興地一蹦三尺高。

生日那天，媽媽真的買回一輛紅色的自行車。我迫不及待要騎上自行車，媽媽笑著說：“寶貝，你還沒學會呢，會摔跤的，讓我在後面扶著你吧！”剛開始我把握不住方向，騎的東倒西歪，儘管媽媽在後面扶著，我也怕摔倒，後來我找到了感覺，越騎越好，可是卻媽媽偷偷鬆開了手，讓我自己騎，我為此摔了好幾次，但是我並沒有灰心，咬著牙堅持騎了好幾圈，終於會自己上路騎自行車了。

現在每次放學回家，我都要和大孩子一起比賽騎自行車，還能用一隻手騎，速度超級快，想去哪兒就去哪兒。原來騎自行車也像學習一樣，只要堅持、努力，就能成功。

怎麼樣，我的課餘生活很豐富吧？

我的生活三年級作文 篇9

我的生活五彩繽紛。有練跆拳道，閱讀······可是，最令我陶醉的就是練琴了。

有一次，我去參加練琴班。老師教我們《盪鞦韆》。我卻一直學不會，一直練，練啊，練啊。還是不會，我焦急的不知所措，心裡想： 要是學不會，老師批評我怎麼辦啊！突然，我看到一個身影向我走過來，我終於看清楚了，是湯若希，她說："我來教你吧！"我說:"這麼晚了，你回去吧！我就等著受老師批評吧！"她急忙說："不行！"於是，她開始手把手的教我練琴。過了一個小時，我還是沒學會，就有點氣餒地說："你回去吧，看來，今天我是學不會了，你就別白費力氣了。"他看見我這樣子，生氣的說："我們學琴就是要努力，不然怎麼學的會呢！"我一聽她這話，集中精神，繼續練，到了晚上7點的時候，我終於學會了，我感動地說："謝謝你！"她說："這是我應該的！"這件事已經過去了很久，可還是讓我感動。

學琴不僅讓我受到音樂的薰陶，還讓我交到了真心的朋友。

我的生活三年級作文 篇10

晚上躺到床上，腦海裡時常想著那件事，一想起那件事，我就後悔莫及，記憶的長河中就泛起陣陣漣漪。

曾幾何時，我還是一名即將面臨小升初的六年級學生，小學快畢業了，可是我的成績是那麼的差，我一直找不出其中的原因。

那時一放學，同學們就三個一群五個一夥的去上網。我覺得很好奇，第二天我就跟隨他們一塊兒去。去了一次後，我被吸引住了，幾乎每天都去上網，如果爸爸媽媽知道這件事後我會被他們罵的，好在他們還沒有發現我去上網，只是發現我的成績下降了。

我曾經想過不要再去那種地方了，可是我控制不住自己，每次經過網咖我都會情不自禁的走進去。我慢慢的感覺我走進了一個泥潭，越陷越深，無法自拔。

終於，在去報名的那天，我被爸爸媽媽發現了，事情是這樣的，那天報完名後，我急匆匆的就和幾個同學一起去上網，途中被我們班的一名同學看到了，剛好我爸媽認識那名同學，那名同學的成績在班上很優秀，她家離我家也很近，我爸媽經常問她一些關於我們學習情況的事。

在網咖度過了一段快樂的時光過後，我回到了家，發現媽媽不在家後我心裡沾沾自喜——因為媽媽每次都能一把抓住我的死穴，點破我的謊言。爸爸問我為什麼來得這麼晚，我就隨便撒了個謊騙爸爸，爸爸聽了我虛假的解釋後什麼也沒說，正當我洗好手準備去床上美美的睡上一覺時，媽媽來了。他們一起叫我說出事實，只要我誠實的說出來就不批評我。我裝作一副什麼都不知道的樣子。這時爸爸說：”其實我們早就知道你去網咖了，自從你成績下降後我們就開始調查你，才發現你去那裡，上網學習可以，但是不能用它來玩遊戲，它是幫助我們學習的，如果你不改正，長大後你會吃虧的。剛才你不說實話就表明你還沒有誠心改正，你從今以後可以不用讀書了，收拾好你的行李後明天我們送你去爺爺家，讓你體驗一下農村的生活。“聽了這些話後，我感覺我掉進了深淵。那天晚上我早早的就睡覺了，可我並沒有睡著，我一直在想怎樣才可以怎樣挽回這件事。

第二天我一早就起來了，馬上就去給爸爸媽媽認錯，並答應他們再也不去網咖了，他們也原諒了我，直到現在我再也沒有去網咖了。

我發現，原來不去網咖也可以過得很快樂，從此我改變了我生活的色彩。