精選兒童三年級作文彙編十篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的兒童三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

兒童三年級作文 篇1

我過了許許多多的節日，但令我最開心，最有趣的，那要數兒童節了。

我記得每年的兒童節，我們學校都要搞一些有趣的遊戲。而今年更是別出新栽，搞了一個名為“遊園活動”的節目。就是每個班級都會搞一些活動，而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣，就可以參加那個班級的活動，也就是說遊遍校園的活動。

我聽說三（2）班玩的是“貼鼻子”遊戲，一聽這個名字就特別有趣。於是我先來到三（2）班，剛走進門，就看見那裡人山人海，異常熱鬧。只見那排著的三個隊伍，好似三條搖頭擺尾的龍，活靈活現，神氣十足。我也迫不及待地走了進去，你瞧！

前面的同學大多數沒貼準的：有的貼在了眼睛上；有的貼在了黑板上；還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑，當然也有幾個高手，貼了個正著。

終於輪到我了，我蒙上眼睛，接過鼻子。小心翼翼地移動腳步，走到黑板前，突然，我摸到了硬扳紙，就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領巾一看，驚呆了，我貼的鼻子去了哪裡呢？回頭一看，“啊！我的鼻子掉在了地上呀！”

我的話音剛落，教室裡頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園，而我的臉一下子紅了，不知道怎麼辦才好，只好跟著他們不好意思地傻笑。

啊！多麼有趣的遊園活動！

多麼有趣的兒童節！

兒童三年級作文 篇2

以往的六一，我都會呆在家裡玩玩電腦，或看看書。但今年的六一，卻是一個不一樣的六一！

說起今年的六一兒童節，讓我有了不一樣的體會。我最開心的就是去打高爾夫了，星期二一放學，爸爸就告訴我要去打高爾夫，我高興的一蹦三千尺，不一會我們就來到了沙河高爾夫練習場，我衝了進去，來到二樓，看著精緻的小球一個個的飛出去，我更加迫不及待地來到了位子上，準備出杆回球，但爸爸說：“你一定要先熱身，在練好基本功才能打球！”我聽了爸爸的話，做起熱身運動，終於熱身運動做完了，爸爸開始叫我基本功，首先使之與大拇指相扣，身體前傾，小腿微彎，手臂伸直，這樣才能打好球，我聽了爸爸的話，使勁一會幹，就把球給打出去了。看到我打的球飛得又高又遠，我開心的跳了起來，慢慢的我按照爸爸的標準開始打起球來，我打的越來越好，可是爸爸叫我換一個杆——1號杆，這可讓我有點膽怯，因為我怕出醜，可媽媽說：“每個人都要克服困難！”我拿起了一號杆，擺好了姿勢，按照爸爸的方法，一下子就把球打了出去,望著那個飛出去的精緻小球，我不禁笑了起來——因為我克服了困難！

後來我的球打的越來越好，我也不斷的再換敢嘗試著，再打高爾夫的過程中，有苦、有樂，但這每一項都要你來嘗試，在沙河高爾夫練習場，我體會到了一個不一樣的六一！

兒童三年級作文 篇3

一年一度的“六一”兒童節到了。這是我小學最高興的一次“六一”兒童節，在我的心靈深處留下了不可摸去得痕跡。

今天中午我來得特別晚。咦?怎麼回事?以前得這個時候，大家都在寫家庭作業，現在怎麼都在玩呀?“過來!”有人把我拉過去小聲對我說。哦!原來是我的好朋友在叫我。他把我拉到一個地方，小聲對我說話，生怕被別人發現：“你怎麼來這麼晚?對了，你還不知道吧?告訴你一個祕密”說著他看了看四周有沒有人“今天老師要給我們慶祝‘六一’兒童節，在買蛋糕，嘻嘻!”我還沒有從他的話中緩過神來。愣了一秒後，才驚訝地望著他。我回到了教室，看看還被矇在鼓裡的同學們，不由得一整好笑。“蛋糕來了請讓路!”同學們一擁而出。張老師來了，我們大家坐的好好地，滿臉的高興與幸福。

蛋糕切好了，我們把奶油弄得到處都是``````在無數的歡笑中，度過了我一生中最難忘的“六一”兒童節!

兒童三年級作文 篇4

盼星星，盼月亮，終於盼到了“六一”兒童節。

今天，我覺得陽光格外燦爛，天格外藍，白雲也像棉花一樣軟軟的。我懷著好奇的心走進了學校的大門。

學校為我們排了許多節目《江南style》，《我的理想不是夢》……我最喜歡的節目就是《我的理想不是夢》了。

幾個大姐姐抱著吉他，穿著牛仔裝，唱起了《我的理想不是夢》這首爽朗的歌兒。

時間老人已經將那段時光帶走，留給我的只有甜甜的回憶。

兒童三年級作文 篇5

“時光荏苒，從我們身邊走過。歲月如梭，在我們心中銘刻……”一個快樂的兒童節我們每個孩子所能擁有的。可我最後的一個兒童節卻已悄然逝去。 在兒童節裡，我們學校舉行了“迎六一文藝匯演”班裡還推出了舞蹈《不想長大》、及經典誦讀《朱子家訓》。真正流露著團結的“愛”。排練時我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點、互相請教。 我還很有幸地成為了主持人，所以我認真對待、毫不怠慢。六一匯演開始了，我一步一步走向舞臺，頓時，覺得步伐沉重起來，我變得膽怯了。不過看看身旁的那兩位主持人沒有一點羞澀的神情，我也變得逐漸放鬆了。我深情的誦讀，一字一句、一毫一釐，流露、表達著我的情感，抒發著內容的意境……伴著優美的誦詞，六一匯演結束了，我也過完了我的最後的一個“快樂兒童節”。 兒童節是屬於我們的節日，在這一天我們盡情奔跑，在操場上揮灑著童貞。無所束博，在爸爸媽媽的懷裡盡情撒嬌。在這天，我相信我們的感覺是最充實的、最開心的。我也相信美好的明天一定等著我們去創造！

兒童三年級作文 篇6

20xx年的6月1日，是我最難忘的日子。

這是我第一次在學校過六一兒童節，而且我還參加了校園歌手大賽。

那一天我早早的來到學校，媽媽把我打扮得漂亮極了，我看到同學們的臉上都掛滿了笑容。

快輪到我上場了，我的心裡像打鼓一樣怦怦直跳，老師和同學都鼓勵我，讓我有了自信。我演唱的`是《小鳥、小鳥》，一上臺我就不害怕了，我的歌聲飄蕩在禮堂的上空，飛進了同學們的心裡。我聽到了熱情的掌聲，我彷彿看到了很多快樂的鳥兒自由飛翔……

我得到了全校第一名，我興奮的和同學們一起歡呼跳躍！

兒童三年級作文 篇7

今天是十分激動人心的一天，我們期待一年之久的六一兒童節又來到了!

六月是百花齊放的一個月，六月是百花爭豔的一個月，六月更是讓無數小朋友歡快的一月，六月也是我們翹首以盼的一個月。“六一兒童節”更是我們期待了一年的節日。在“六一兒童節”這一天，我們會舉辦六一聯歡晚會。這時我們就可以穿著各式各樣的服裝，在臺上為大家表演節目，我們的笑容燦爛的綻放;在“六一兒童節”這一天，我們和夥伴一起開心的玩著，開心得像一朵朵高興的小花;在“六一兒童節”這一天，我們盡情玩耍，隨著風舞蹈……歡快的歌聲從很遠很遠的地方傳來，因為在今天，全世界的小朋友們都會和我們一樣快樂。現在，就連小花、小草也和我們一起同慶這歡快的“六一兒童節”。

今天是我們快樂的一天，就讓我們一起度過這歡樂的一天吧!

兒童三年級作文 篇8

“五一”節剛過，同學們就開始盼望著“六一”節的到來，這不，在“六一”前的星期六下午，老師帶領我們在教室裡舉行了一次迎“六一”的慶祝活動，同學們興奮不已。

為了營造活動的氣氛，同學們一到教室，就開始忙著佈置起來。有的用彩色粉筆畫黑板報；有的與小夥伴一起往天花板上貼綵帶；還有的幫忙掛燈籠……不一會兒，教室裡就被佈置得像過年似的，喜慶極了。

在主持人熱情洋溢的開場白中，聯歡會很快拉開了序幕。第一個表演節目的是唐博，他唱了一首名叫《致愛》的歌曲。唐博一放開歌喉，我們便被他的歌聲吸引住了，彷彿隨著他的歌聲到了另一個世界。他的嗓音有一種與生俱來的磁性，能夠瞬間引起聽者的共鳴。演唱結束了，臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

雖然唐博的歌唱很好，但我覺得最精彩的還是幾位同學表演的“你做我猜”的遊戲。規則是這樣的：一人告訴另一個人一句話，對方要做出相應的動作，如果臺下的同學們依據看到的動作答對了，就算獲勝。遊戲開始了，先是張志傑在馬一川的耳邊說了句悄悄話，只見馬一川隨即走到教室的中央，將自己的兩隻手放在身體兩邊，一搖一搖的，手掌向外，微微張開，兩腳呈外八字形狀，然後晃晃悠悠地向前走著。同學們看著馬一川那滑稽的模樣，先爆發出一陣狂笑，然後爭先恐後地回答道：“是企鵝。”“對，回答正確！”張志傑興奮地打了個“V”的手勢。

接下來還有很多的節目，一個比一個精彩。有董宇皓表演的微型相聲；有蔣芸露表演的陶笛；還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……

快樂總是很短暫，當所有節目都結束時，我們還意猶未盡。這次活動很有趣，它將永遠縈繞在我的童年記憶裡。

兒童三年級作文 篇9

今天是五月三十日，國際兒童節的前夕，由於兒童節是在星期六，所以，我們學校把兒童節的文藝匯演移到今天。

今天我們早早地就來到了學校，因為五年級是第一個出演的況且還要化妝所以我們不來早也得來早。

開演了，學校的吳校長演講完畢後，五六班的“低碳貝貝”隨即亮相，引來了不少觀眾和評委老師的喜愛，“低碳貝貝”這首歌，很接近生活，希望我們做一個環保的人。下一個節目沒什麼亮點，就是背弟子規，擺一些動作而已，至於第三個節目嘛，“老師我想對您說”就是它的題目了，臺上朵朵“荷花”，臺下觀眾紛紛，那一朵朵豔麗的荷花在舞臺中“綻放”，美極了!演完後觀眾們各各拍手叫好，我情不自禁的也加入了其中。

看完了，這兩個節目，周老師叫我去後面坐，管管後面的人，太吵了。於是我便到後面坐了，剛坐下去才發現，這裡看不到舞臺，我有些後悔了，不過想到前兩個節目如此精彩，後面的就更不用說了。

雖然說沒有看到後面的節目，但是我相信後面的節目會更精彩，之後我展開了天馬行空的想象。

兒童三年級作文 篇10

隨著花的芳香，鳥兒的歡唱，大家又迎來了大家自己的節日――六一兒童節，因此我校舉辦了慶六一的活動。

到了操場，各種各樣的鮮花布滿了會場，不久校長開始了熱情洋溢的講話。講話完畢了，主持人上了臺，同學們興奮不已。開始表演節目了，有同學們翩翩的舞蹈，悅耳的歌喉，還有包含大道理的相聲，充滿活力的花樣跳繩。“加油，加油”……我最喜歡的是相聲“惜時如金”，他告訴大家就算是一分一秒的時間也要珍惜；還有“加油，加油”讓我頓時充滿了活力。時間總是不留情的，在歡歌笑語中節目結束了。

這個六一可真開心！因為它在我歡樂的童年裡留下了深刻的印象。