春節三年級的作文錦集七篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的春節三年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

春節三年級的作文 篇1

分歲“祭祖”是中華民族過春節的重要習俗之一。

快要過年了，爺爺打算在家裡做“分歲祭祖”。爺爺拿出電蠟燭、酒盅，奶奶把燒好的飯菜端上餐桌，我也不閒著，我拿起黃酒，在每個酒盅裡倒上了酒。當我倒好了酒，爺爺讓我們一家人輪流在電蠟燭前拜一拜，我好奇地問爺爺：“為什麼要拜呀？”爺爺耐心地回答我：“因為要向祖先行禮呀！”過了好一會兒，爺爺讓我再往酒盅裡倒一點兒酒，因為我們要向祖先表示客氣。然後，爺爺叫我到門外去，只見門外有一個用不鏽鋼製成的鐵盆子。爺爺從袋子取出一些用錫箔紙折成的“銀元寶”，把它們倒進鐵盆子裡，用打火機將“銀元寶”點燃。不一會兒，鐵盆子就冒出了一大串火，爺爺向著火恭恭敬敬地拜了幾下，我也學著爺爺拜了幾下，表示尊敬。回到家，爺爺讓我把酒倒回酒瓶子裡。然後又換上了一桌新菜，準備迎接下一批“客人”—祖先。我們再次“點燃”電蠟燭，倒好酒，拜一拜。當爺爺再次叫我去門外的時候，我發現爺爺手上拿的不是用錫箔紙折的銀元寶，而是兩隻用紙折的桶！我問爺爺：“這個桶是用來幹什麼的？”“這是‘米桶’，你想，我們吃的米飯是要用一個桶來盛的呀！”爺爺說。爺爺將兩個“米桶”放入鐵盆子，在每個“米桶”上都點燃了一簇火，火馬上就是大了起來。接著，我和爺爺不約而同地拜了拜，又走進了家裡。

分歲“祭祖”真有意思！

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春節作文怎麼寫？

第一招：

第交代清楚“六要素”。既然是寫事，那就必須把記敘文的六個要素交代清楚，即事情發生的時間、地點、人物，還有事件的起因、經過和結果。

第二招：

選好材料。選擇什麼材料來寫作文呢?1.必須是發生在春節裡的事兒。2.一定是春節裡發生的有趣的事兒。3.也可以是春節裡最可笑的事兒。4.或者是春節裡自己不明白的事兒。5.或者是春節裡的風俗習慣。6.總之，就是春節裡發生的你最想告訴大家的事兒。

第三招：

寫好細節。為了把事情寫詳細，寫作文時，要圍繞中心，把能體現中心的那些細節寫具體，寫詳細。比如人物的語言、動作、神態、心理活動等。

第四招：

通過幾個方面寫事兒。有同學又說啦：“上面說的這些我都知道，可我就是寫不夠老師要求的`字數，那該怎麼辦?”這也不難，我再告訴你幾個絕招。

1.把標題《春節裡的事兒》變成《春節二三事》。我就不信，你寫兩三件事兒還寫不夠老師要求的字數?

2.通過幾個方面去寫。比如《春節裡的聲音》，你可以寫鞭炮聲、看春晚、親友們的交談、走親訪友的汽車喇叭聲等。

春節三年級的作文 篇2

每年農曆正月初一，是中華民族傳統節日————春節。

春節有許多活動：貼春聯、放鞭炮、大掃除、包餃子……其中我覺得最有意義的是貼春聯與放鞭炮。為什麼會有這樣的風俗習慣呢？因為很久以前，傳說“年”獸住在海底，它凶猛無比，頭上長著一對觸角。每到除夕晚上，“年”獸就上岸來吃牲畜，傷害人類，所以，大家不得不逃上山去避難。

有一年除夕，“年”獸又闖進村子裡，它發現村東北頭的老奶奶家門前貼著大紅紙，它頓時渾身發冷，以為門前放了一把火，怪叫一聲，村子裡立刻響起了炸響聲，“年”獸大驚失色，立刻逃跑了。從此再也不敢上岸。原來，“年”獸最怕的是紅色、火光與爆炸聲。

從此，每到除夕，家家都貼春聯，放鞭炮與掛燈籠驅趕“年”獸。驅趕邪惡與穢氣，也期望來年有個好兆頭。這些風俗習慣逐漸形成了最隆重的中華傳統節日————-春節。

春節三年級的作文 篇3

早上，媽媽大喊道：“一茗，能陪我去買年貨嗎？”我說了聲：“好吧。”到了百大，真是人山人海呀！百大里的商品琳琅滿目，應有盡有。我和媽媽買了一些瓜子、糖果、名煙和名酒，還有好多雞鴨肉。我們結完賬，就要回家去掃塵了。

到了家，爸爸分配好任務，就開始動工了。媽媽用長掃把掃掉牆上的蜘蛛網，奶奶和我掃地、拖地。爸爸在紅紙上寫了對聯，爺爺幫爸爸把對聯貼到了門上。

該吃夜飯了，爸爸、媽媽和奶奶做了一桌美味佳餚，像可樂雞翅、糖醋排骨、宮保雞丁。吃完晚飯，當然不能錯過這好看的春節聯歡晚會了，我最喜歡看風趣幽默的小品。“當，當”新年的鐘聲敲響了！“噼裡啪啦”原來是別人在放鞭炮，我對爸爸說：“我也要放鞭炮。”“好呀”爸爸回答道。接著，我到車庫去拿花炮，爸爸從口袋裡拿出打火機，點燃了花炮，哇！花炮直衝雲霄，好漂亮呀！

我希望每天都過年！

春節三年級的作文 篇4

又到了春節了。過年的時候，媽媽會在。

門口貼好了對聯兒，然後開始包餃子。餃子出鍋了，香噴噴，熱騰騰的。我一聞就要流口水了。

吃完餃子，爸爸帶我和弟弟去放鞭炮。鞭炮噼噼啪啪響起來的時候。我家的小黑狗兒金豆嚇壞了。我和弟弟看到小狗的那副表情，忍不住笑了起來。我們笑，小狗卻呆住了！

吃團圓飯啦！吃團圓飯的時候，我給爺爺奶奶拜年。爺爺奶奶一高興就給了我200塊壓歲錢。我心裡美美的。

晚上八點鐘了，我和家人們一起看新年晚會。晚會上有一個節目是一個老爺爺練車非常有意思，逗得我哈哈大笑。看一會兒晚會就跟弟弟玩起了迷你世界。我們比賽挖鑽石。“嗚嗚嗚……”我輸得好慘呀！我的鑽石都被弟弟搶走了。是因為弟弟耍賴，他贏的並不光彩。但是因為過年，我還是原諒了他。

這個年是我過得最快樂的新年，我永遠會牢記在心！

春節三年級的作文 篇5

我喜歡元宵節，我喜歡重陽節，我喜歡端午節，我喜歡中秋節……但我最喜歡的是春節。

還記得去年過春節，我哥哥在家裡玩電腦，我覺得非常無聊，就跑到陽臺上，往下面的廣場上看：呀！今天怎麼這麼熱鬧！我叫哥哥來看，他看了也表示非常驚訝。我們就一起去問媽媽。媽媽非常不屑地對我們說：“因為今天是春節啊！”我高興地大叫起來：“今天是春節！可以放鞭炮啦！”我剛說完，就聽到樓下一連串的鞭炮聲。我迫不及待的往樓下跑去。

大街上人山人海，音樂聲、鞭炮聲、叫賣聲交織在一起，真像是一片歡樂的海洋。我與哥哥買了許多鞭炮，找來一片空地開始放，鞭炮變成了一朵朵美麗的小火花，我們不停地歡呼起來。

一直玩到晚上，媽媽出來找我們，我們才依依不捨地回家了。吃過飯躺在床上，我還在回味白天放鞭炮的情景。

唉，要是每天都是春節，那該多好！

春節三年級的作文 篇6

年前，聽聞“泉州將成為春晚分會場”的訊息，我便激動地往泉州文廟奔去。

喜慶的紅燈籠掛滿了整個文廟，水池中花燈造型，或蓮花或天鵝，非常吸引人。如此精心的裝飾，相信文廟勢必被打造成華麗的舞臺，將古樸氣息與現代流行相融合。

當春晚節目播放時，我聽到泉州分場主持人用閩南語向觀眾拜年，看到了國家非物質文化遺產泉州花燈，大氣的船隻造型彰顯著宋元期間泉州“東方第一大港”的氣魄。晚會節目更是將拍胸舞，提線木偶，惠安女，跳篝火等特色文化元素融入，讓人一覽閩南風情。

我為自己是泉州人而自豪。

這味道是歡聚

回到鄉下老家，更濃地嗅到春節的味道。這味道里，有八仙桌下敬天公時的喃喃祈福，有青苔石階上孩童互扔鞭炮的歡呼，有家家戶戶點燃煙花響徹村莊的絢麗綻放，有陽光難掩的石窗和紅豔的對聯，有煙霧繚繞木魚脆響的廟宇，有闔家歡聚的燈火通明，有我對過去的追憶與對未來的期盼。

庭院裡的樹依舊是綠色的，茶花不分四季的絢爛，不顧時間而響的雞鳴聲陣陣，大花貓喵喵叫著怯生生不肯近人。煙囪從天窗伸了出去冒著白煙，一家人圍著木圓桌一起忙活著年糕的製作，用著鄉音互相打趣，灶爐旁圍著圍裙的舅媽把枯枝扔進火堆裡，外婆叫我吃飯，我應聲而去。心中最溫暖的地方就是這裡啊，心裡想著它是我長多大走多遠也想要回來的地方。

春節三年級的作文 篇7

哦！令人嚮往時刻終於到了！今天是大年三十，我都已經等得不耐煩了。你知道我為什麼這麼期盼它呢？因為過年不僅可以吃團圓飯，還可以放煙火、送紅包。最令人興奮是可以去武岡和我死黨--朱向宇一起玩耍。

全家團聚，吃團圓飯

吃團圓飯也是過年很重要一項，主要是為了增進家人們感情，使家庭更和睦美滿。吃完飯，我和朱相宇一起蹦蹦跳跳地跑出去玩。大人們聚在一起說說笑笑，手裡還拿著飯碗。這種感覺真令人難忘。

仰望星空，煙花競賽放

啊！大人們終於吃完團圓飯了！你是不是覺得很奇怪，大人吃完飯和小孩有什麼關係？因為大人吃完飯後我們就可以放煙花了。我從屋子裡拿出許多煙花，給周圍人發煙花，把點火“重任”交給了朱相宇，朱相宇豪不猶豫，朱相宇來到煙花旁，點燃導火線，然後跑了回來。只見天上五彩繽紛，天上開了一朵朵五顏六色“花朵”。夜空上花朵越來越多，有像一隻正在開屏孔雀，有像少女在翩翩起舞，還有像幾個好朋友一樣手拉著手。

大家說話聲，歌聲和笑聲匯聚在一起，合成了一首歡快歌，久久迴盪在我耳旁。