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【精華】鳥的三年級的作文六篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的鳥的三年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】鳥的三年級的作文六篇

鳥的三年級的作文 篇1

我家養了兩隻鸚鵡,一隻叫小藍,一隻叫小青,它們很機靈 ,常常在籠子裡跳來跳去,平時都是謙讓的,有時還在說悄悄話呢!

它們都長得非常漂亮 ,羽毛都鮮豔奪目,它們長著一雙黑溜溜的大眼睛,真像 一對雙胞胎,長著淡黃色又尖又短的小嘴。頭上的羽毛像兩枚金燦燦的獎章。背上的羽毛花花的。腹部的羽毛像橄欖色的襯衫,繡滿了翠綠色的花紋,一雙可愛的小爪子,顯得非常好看。

一天晚上我很晚才回來 ,兩隻小鳥唧唧地叫著,好像在說:“主人,主人回來啦!我餓了,我餓了!”於是 ,我趕緊拿了一些穀子在小青的旁邊,兩隻小鳥搶著吃了起來,邊吃還邊互相啄,看來它們真的是餓了。於是 ,又在小藍的身邊放了一些穀子,這時它們才認真的吃著自己身邊的穀子。

有一天晚上,兩隻小鳥都飛到了木屋裡,閉上眼睛睡覺了。它們第一個起床 ,唧唧地把我叫醒了。我看到它們在玩雜技,表演得很精彩 。

後來,媽媽說要把它們帶到外婆家去,我心裡很捨不得它們 ,可是我每個星期都會見到它們可愛的模樣,因為這兩隻鳥帶給了我們很大的快樂 ,我很喜歡這兩隻鸚鵡。媽媽說:“下一個星期六又能看到它們了!”

鳥的三年級的作文 篇2

我家書房裡有一隻會唱歌的陶瓷鳥。讀了這句話,你會不會覺得有點奇怪?告訴你們吧:這隻鳥它不會自己發聲,而是經過人從嘴裡吐出的氣和鳥肚子裡的水才發出清脆的聲音。爸爸告訴我:這隻鳥是他在雲南時特意給我買的。這隻陶瓷鳥全身是咖啡色的;嘴巴像針一樣刺人;在腦袋上有一個小圓孔;翅膀上有許多羽毛,最特別的是鳥的尾巴像圓心筒一樣,足足有一支鉛筆那麼大。我越看它越像翠鳥,翠鳥的羽毛微微向上翹起,它是那麼的威風好象是一個大將軍。

我很喜歡爸爸給我買的陶瓷鳥。每當做完作業我便會把它拿在手裡玩耍一番,然後把鳥肚子裡灌滿水,用嘴吹出好聽的聲音 對了,還沒告訴你:這隻鳥可以吹出無數種鳥聲,神奇吧?

這隻小鳥真可愛,我越來越喜歡它了。

鳥的三年級的作文 篇3

我家裡養了一隻鳥,它非常聰明,我給它起了一個名字叫“小機靈”,它語、數、英,全都會。

今天,我給你們介紹介紹我的“小機靈”,它已經三歲了,它是男生,我就它一隻寵物。

今天我們先來考數學,先考簡單的計算題,我先問它九加五等於幾,我把筆放到它的嘴上,它寫的是等於一十四,我說:“難不住你呀,我給你加大難度。”我說:“七十四乘以八十三等於幾?”我又把筆給它,它寫的是等於六千四百四十一。我心裡想,不給你玩陰的你當我是病貓啊。”我出了一道應用題,它寫完以後我檢查了一遍還是全對,我覺得它是一隻神鳥吧,這個神鳥每次都答對,就算是神鳥也不可能那麼聰明吧。我又讓它做英才教程數學和黃岡小狀元數學,我先讓它做英才教程,從第一單元到最後一個單元,它做了三個小時,做完以後我用了一個小時檢查。經過檢查,完全正確。我又讓它做黃岡小狀元,用的是同樣的時間,經過檢查還是完全正確,我驚呆了。

第二天,我今天要測試它的語文,我今天要讓它做黃岡小狀元,從第一頁開始到五十八頁。兩個小時以後它早就寫完了,我檢查了一遍,只錯了一道題。我接下來要給它默寫詞語了,一到三十一課全部都得默。又默了一個小時,居然還是全對。

第三天,這是最後一天了,我今天要測試它的英語,它的英語有一點兒不太好。今天下午還要全面測試呢!英語我照著英語書給它出了很多題。考完以後果然不出所料,英語考了一個七十分。下午了,我要給它做一個全面測試的`卷子。四個小時過去了,它已經寫完了,它語文考了一個九十八分、數學考了一個九十九分、英語考了一個八十八分。

怎麼樣,我的鳥非常與眾不同吧。

鳥的三年級的作文 篇4

我熟悉的鳥是貓頭鷹,貓頭鷹喜歡站在高高的樹枝上,一雙黃色的爪子緊緊地抓住樹枝。它的顏色非常深。背上的羽毛像褐色的外衣,腹部的羽毛像白色的內衣。它有一雙閃閃發光的眼睛,還有一張又短又小的嘴。

貓頭鷹愛夜晚撲獵,明亮的眼睛使它在夜晚能夠看見獵物。貓頭鷹的眼睛像個微型望遠鏡,它的耳朵非常靈敏,左耳比右耳大。它的羽毛也非常柔軟,可以像閃電一衝向獵物並抓起來。或許有人認為,即使自己“低碳”了,也擋不住工礦企業的違規排放。但是,冰川融化、氣候惡化,每個人都將受到懲罰。“低碳生活”帶來的其實是一種新的生活質量觀。需要釐清的是,過“低碳生活”,並不是意味著就不能開車、住大房子、享受空調了。低碳的真實含義是要給人們身體健康提供最大的保護和舒適感,對環境影響更小或有助改善環境。如歐洲現在建設了很多零排放建築,隔熱效果非常好,在自然通風的條件下,隔熱層可以把室內溫度調控到一個合適的水平,且能保持很長

貓頭鷹愛吃老鼠、蛇等等。它一年能抓到1000多隻老鼠,是農民伯伯的好幫手。我們能吃到大米,貓頭鷹也有功勞。

鳥的三年級的作文 篇5

我外爺家有一隻畫眉鳥,它的聲音婉轉流暢,極富韻味,聲似“如意、如意”的鳥鳴。

畫眉鳥身材欣長,頭部的羽毛顏色很濃,有黑斑,下體是黃褐色,腹部是灰色,白眼圈向後延伸娥眉狀,好似畫出來的一樣,美麗極了。

我外爺非常疼愛它,外爺每天給他喂牛肉、雞蛋和糖水,還經常給它捉蟲吃。

畫眉鳥很愛乾淨,天天都要洗澡。外爺先給它放一盆水,再把鳥籠放入水裡,這樣,畫眉鳥就可以洗澡了。它跳進水裡,用嘴梳理著羽毛,邊洗邊高興的叫著。

畫眉鳥被外爺照顧的很好,但我想,它更想飛出鳥籠,飛到大自然中去。

鳥的三年級的作文 篇6

鸚鵡喜歡學人說話,它的歌喉就像復讀機一樣,別人說幾句話,鸚鵡就會完完整整、一字不漏的復讀幾句話,自稱為“學人話王”鸚鵡可是鳥類裡唯一能學人說話的鳥類品種。

鸚鵡的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像翠綠色的頭髮,數也數不清,有些頭髮翹了起來,像理了個帥氣的發形。背上的羽毛像五顏六色的外衣,繡滿了五彩的波浪紋。腹部的羽毛像鵝黃色的襯衫,尾部的羽毛像翠綠色的小扇子。它小巧玲瓏,一張又粗又壯又尖的嘴上面長著一雙銳利的眼睛,不管是風吹草動,它都像塗了牢固膠水一樣,可以平穩地停在鐵絲上。

它的進食非常惹人喜愛。只要給它一大筐小麥、稻穀,一口吞一粒,一眨眼,空盒子在那邊,我給鸚鵡換了好幾筐,鸚鵡不僅是鳥類中的“學人話王”,還是“大胃王”,呢!怎麼也吃不飽。

多麼有趣的鳥類呀!