包餃子三年級的作文300字7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的包餃子三年級的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
包餃子三年級的作文300字 篇1
晚上，爸爸說明天去村裡的社群包餃子。我一聽開心得直拍手。
早上，爸爸媽媽去了趟菜市場。回來後，我發現他們買了許多東西：有餃子皮、有蔥花、還有精肉，都是寫包餃子的必需品，
我們來到社群，那裡已經有很多人了，大家都很開心，充滿了節日的氣氛。大約十二點左右，我們一起包起了餃子。婆婆先把肉切成小小的、細細的；再把蔥切成小小的；接著把蘑菇也切好；然後把切好的食材放人一個盤子裡，倒上醬油，再撒一些味精；最後攪拌攪拌。
終於開始包餃子啦！我學著媽媽的樣子拿了一片餃子皮，在餃子皮中間放一些肉餡，再在餃子皮的周圍粘些水，最後把餃子皮對摺再捏。我和媽媽專心致致地包著。不一會兒，爸爸也來湊熱鬧了！終於包完了，我們包得花樣可多了：有舟山餃子、有波波餃、有三角餃、還有普通餃。告訴你們呦，在這些餃子裡面，有一個裡面包的是橘子，這是不可告人的祕密哦！
包餃子真有趣，在社群裡包餃子更有意義！
包餃子三年級的作文300字 篇2
今天是大年三十的下午，全家人聚在一起包餃子，我也鬧著要包，媽媽便讓我參加了進去。
我到廚房洗乾淨手，然後用布擦乾淨手，出了廚房，坐了下來。媽媽慢條斯理地對我說了關於包餃子的技巧。我認真聽完以後，迫不及待地拿起一塊餃子皮，搓了一下面粉，放在手掌中間，接著，用勺子鏟了一勺子餡放在餃子皮中央，最後用手把餃子皮的邊緣捏緊，可是卻露了餡。當時我真想放棄，可是又想起一句名言：世上無難事，只怕有心人。於十的下午，全家人聚在一起包餃子，我也鬧著要包，媽媽便讓我參加了進來。是，我急忙問媽媽怎樣做，媽媽摸摸我的頭，說：“龍飛，只要你認真地去做每一件事，相信你一定是做得最好的。”媽媽的鼓勵給了我信心。
媽媽拿起一塊餃子皮，要我模仿著她來做，我連續做了三次，終於做好了。雖然做得沒有媽媽的好看，但我總算學會了包餃子。現在包餃子對於我來說是一件非常容易的事，我會更加努力，爭取做得更好。
我不僅學會了包餃子，也懂得了一個道理：人要從小事做起，不要遇到一點困難就放棄了，做每一件事都要認真，這樣無論什麼事都能做到最好。
包餃子三年級的作文300字 篇3
每當我吃上媽媽親手包的餃子,我真不好意思.我已經十歲了，還要媽媽包餃子給我吃,真叫人過意不去。我想：要是我也能跟媽媽學包餃子，該多好啊！
從那以後，我便吵著要媽媽教我包餃子。於是,媽媽到市場買了一斤餃子皮.回到家以後，媽媽要我到廚房洗乾淨手，然後用布擦乾淨手，再把我拉出廚房，讓我坐下來。媽媽慢條斯理地對我說了關於包餃子的基本姿勢。我認真聽完以後，迫不及待地拿起一塊餃子皮，搓了一下面粉，放在手掌中間，,接著，用勺子鏟了一勺子餡放在餃子皮中央,最後用手把餃子皮的邊緣捏緊，可是卻露了餡。當時我真想放棄，可是又想起一句名言：世上無難事，只要肯攀登。於是,我急忙問媽媽怎樣做，媽媽摸摸我的頭，說：“洋洋，只要你認真地去做每一件事，相信你一定能做得最好的。”媽媽的鼓勵給了我信心。
媽媽拿起一塊餃子皮，要我模仿著她來做，我連續做了三次，終於做好了。雖然做得沒有媽媽的好看，但我總算學會了包餃子。現在包餃子對於我來說是一件非常容易的事，我會更加努力，爭取做得更好。
我不僅學會了包餃子，也懂得了人要從小事做起，不要遇到一點困難就放棄了，做每一件事都要認真，這樣無論什麼事都能做到最好。
包餃子三年級的作文300字 篇4
星期六、我去姥姥家，問姥姥：“今天中午吃什麼飯？”姥姥說：“今天中午吃餃子。”我說：“您能教我嗎？”姥姥說：“當然可以。”
我說：“萬歲！”
開始包餃子了，姥姥和我各拿一個麵皮，姥姥說：“包餃子要把餡放在麵皮上，然後對摺，一定要捏緊，不然餃子會喝湯的。”
我見姥姥包的'又快又好，而我沒包緊，餡從“肚子裡”跑了出來，我再拿一個麵皮在外圍打個補丁，但是，還是沒補住，我一氣之下說：“不幹了。”
姥姥說：“包餃子靠的是細心與耐心。”
聽了姥姥的話，我又振作起來，在我的努力之下，我終於包好了第一個餃子，第二個餃子……
開飯了，我迫不及待的吹了兩三下，一口塞進嘴裡，吃著自己包的餃子，我心裡美滋滋的。
我從中明白了：世上無難事，只要肯登攀。
包餃子三年級的作文300字 篇5
包餃子新泰市青雲實驗學校三年級一班曹成藝今天是週末，爸爸提議吃餃子，我高興得合不攏嘴，一蹦三尺高。說幹就幹，我和爸爸連忙準備起來。我們先摘好菜，和好餡子，然後開始和麵，我挽起袖子，自告奮勇的和起面來。可是剛揉了一會兒，我的胳膊就開始發酸，手發軟，額頭上也滲出了細細的汗珠。我一邊和一邊擦，弄得滿臉都是麵粉，像個小花貓，爸爸笑得前仰後合。開始包餃子了，我心想，這幾個餃子還難包嗎？我拿起筷子，小心翼翼的把餡子放進麵皮裡，使勁一捏，由於捏得過猛，餃子皮擠破了，餡子一下子從麵皮裡冒了出來，我急中生智，趕緊拿了塊餃子皮堵住，可堵住了這邊，那邊的餡子又露出了頭兒。再拿皮，再堵！天哪，包個餃子這麼難！費了九牛二虎之力，我終於把餡子“全部包圍”了。看著用三張麵皮包出的餃子，挺著一個“將軍肚”耀武揚威地站在那裡，我不好意思的摸摸頭，笑了起來??餃子煮熟了，看著熱騰騰的餃子，我吃的津津有味，這必竟是自已的勞動果實嘛！點評：該文抓住了包餃子的具體細節，運用心理活動描寫和動作描寫等手法，寫得細緻，真實，生動，前後富有變化，表明了小作者具有敏銳的觀察力和生活感受力，更表明了小作者對生活和勞動的熱愛。
包餃子三年級的作文300字 篇6
今天，盛老師要和我們一起包餃子。同學們都十分高興開始包餃子了。
於是，我拿了一張餃皮攤在手心，先用筷子挑一點菜餡放在餃皮中間，再在餃皮四周沾一點水，然後把餃皮一合捏緊。哈！一個餃子就做成了。可是我覺得這個餃子樣子不怎麼好看，我又捏了幾個小皺子在上面，一個餃子終於包成功了。我把餃子放在我們組的盤子裡。準備包下一個餃子了。有了第一次的經驗，包第二個餃子，果然嫻熟多了。再看看其他組的成員，他們也包得不錯，有的包了一個小小的包子，有的包的餃子像花冠一樣美麗……
我們的餃子下鍋了，看著鍋裡的餃子在水裡快活地“游泳”，心裡也十分開心。“啊，不好！”有一隻餃子皮破了露出了它那青綠色的牙齒，還好其它餃子沒有“離隊”。有的餃子在鍋裡歡快地玩耍著，一會兒在水了翻跟頭，像活潑可愛的小猴子，一會兒又“潛伏”在水底下，伺機襲擊其它同伴。它們在激流中行進……
哦！餃子終於熟了。香噴噴的餃子出鍋了。嘗一口，嗯，好香啊！吃著自己包的餃子，這味道還更香了呢！
這次包餃子活動可真有趣啊！
包餃子三年級的作文300字 篇7
今天，我和奶奶、媽媽一起包餃子。奶奶負責擀餃皮，我和媽媽負責包餃子。媽媽告訴我，餃子餡不能放太多，太多的話會捏不緊，在水裡煮就會綻開。媽媽包得又快又好，我好不容易才包好一個，還扁扁的，一點也不像耳朵，都有點洩氣了！媽媽為了鼓勵我，給我講了餃子的來歷。媽媽對我說餃子是由漢代醫聖張仲景發明的。相傳，東漢末年，張仲景曾任長沙太守後辭官回家，正好趕上冬至這一天，他看見很多窮人耳朵凍傷，死亡人數很多，於是搭了個醫棚，支起了一個大鍋，用一些羊肉、辣椒等提熱的藥材，用麵皮包成耳朵形狀贈給窮人吃。窮人從冬至吃到除夕，制止了凍耳。後人就模仿製做一直到現在。我被媽媽講的這個故事迷住了，對包餃子又熱心起來，雖然弄了一手、一身的面，但我也包了幾個像樣的餃子，真開心！
包好了餃子，該把餃子放在水裡煮了！餃子像一個個跳水運動員“撲通”一聲跳進水裡。奶奶來回打了幾次水，餃子煮熟了。我們全家人在一起，吃自己包的餃子，真好吃啊！我們邊笑邊吃，度過了一個美麗的晚上！
