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【推薦】三年級小貓的作文4篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的三年級小貓的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】三年級小貓的作文4篇

三年級小貓的作文 篇1

我家有一隻可愛的小貓,我非常喜歡它。

小貓穿著一件黑色的襯衫,圓圓的腦袋上長著兩隻三角形的小耳朵總是翹著,好像在聽有什麼動靜。它的鼻子圓圓的,鬍子長長的,分佈均勻。瞧,它多像一名紳士!

小貓可調皮了!它常常趁我不注意時叼起一支筆就啃起來,好像捉到了一隻肥美的老鼠,逗得我們哈哈大笑,而它好像沒有聽見似的,繼續啃那支筆。

這隻小貓很聽話,我帶它出去散步時,它從不亂跑,總是乖乖地跟著我。就算是問我和其他的笑夥伴玩,它也會在旁邊看著。有時它打擾了我寫作業,我拍拍手,它便走到遠處去了。

三年級小貓的.作文 篇2

小貓的主人不在家,小貓感到非常的無聊,就拿起紙和筆在小板凳上專心致志地畫畫,畫了一張自已最喜歡吃的小魚。小貓看著自已畫的小魚直流口水。心想:我好久沒吃到小魚了,主人的魚缸裡那條魚兒夠我飽餐一頓吧。小貓想著想著就猛得向魚缸撲去。一看,小魚還在水裡自由自在地遊著呢!小貓不顧三七二十一,伸手一把抓住小魚就往嘴裡塞,不一會就把它吃了個一乾二淨。小貓舔了舔嘴角,摸了摸肚皮,心滿意足的說:“這條小魚真好吃啊!”主人快回來了。小貓想:主人回來看不到非打我不可,該怎麼辦呢!它看著自己畫的小魚,靈機一動想出了辦法,它把紙魚放進魚缸。

嘿嘿,小貓還覺得這個辦法天衣無縫呢!

三年級小貓的作文 篇3

小貓黃黃非常懶,總是衣來伸手,飯來張口,不管媽媽怎麼勸,它都不聽。

一天,貓媽媽對黃黃說:“最近一段時間我和爸爸要出差去,你在家要好好照顧自己,不能老叫人餵你吃,總依賴別人。”它不作聲,也不回答,媽媽搖搖頭走了。

黃黃每天就在家看電視,什麼事也不做,餓了就叫爺爺奶奶喂,不喂就不吃。朋友們找它來玩,它也懶得開門。漸漸地,朋友們都不和它玩了,直到有一天,爺爺奶奶要去走親戚,臨走前,對它說:“寶貝孫子,爺爺和奶奶把午餐做好了,你到時候自己熱熱吃,”說完就走了。等到它感覺特別餓的時候,它的手已經不會盛飯和拿筷子了,它著急地哭了。

晚上,爸爸媽媽回來後,看見它手已經不會拿筷子,就耐心地勸告它說:“這就是你懶惰成性造成的,你又要像嬰兒學步那樣慢慢開始學習了,俗話說:“手越用越巧,腦越用越靈”,你一定要記住這句話。黃黃聽了,慚愧地低下了頭。

日子一天一天過去了,黃黃終於學會拿筷子吃飯了,而且每天還堅持下去運動,回來認真思考,直到手和腦變得更加靈活起來,它還主動上門找朋友們玩,而且重新成為了好朋友。

三年級小貓的作文 篇4

一天早上,貓媽媽生下了一隻非常漂亮的小貓,同時,兔媽媽也生下了一隻非常可愛的小兔。

他們倆人長大了,該出去交朋友了,他們出發了。小兔在半路上看見了非常漂亮的小貓,小兔就對小貓說“小貓,我們交個朋友吧!”小貓興奮地說:“好啊!好啊!”從此,他們倆就成了好朋友。有一天,小貓就去找小兔玩,他們走在半路上,小貓說:“對了,小兔,你叫什麼名字呀?”“灰灰”小兔說。“你叫什麼名字?小兔問”。小貓說:“我叫貝貝。”“知道了。”小兔說。他們倆個好朋友不知不覺地走到了森林裡,因為他們知道路,過了一會就像回家的方向走去,但是一隻大灰狼攔住了他們。這時小貓不慌不忙地對小兔說:“灰灰,我跑得比大灰狼快,我先引開它,然後你就逃跑。”灰灰悄悄地對貝貝說:“我沒自信”。貝貝說:“做事不要灰心,要有恆心和自信。”“我知道了,但是我還知道一個地方,獵人挖了一個陷阱,我往陷阱中間放一塊石頭,你看見石頭就從邊上跑過去,然後我把石頭扔了,你站在陷阱後邊別動,當它撲向你身前,就會掉進陷阱裡了嗎”小兔子說道

。“你們兩個嘮叨夠了沒有”大灰狼說。“來追我呀”貝貝說。大灰狼這是放鬆了警惕,就毫不猶豫地追了上來。小貓貝貝繞圈為灰灰爭取時間,小兔跑遠了,小貓跟了上去,小貓看見前面有個石頭,就從邊上跑了過去,站在陷阱邊上,小兔又去把石頭扔了,果然,這時大灰狼向小貓前面一撲,就掉在了獵人們為狼設定的陷阱裡了。

小朋友們,通過這個故事告訴我們這樣一個道理:做任何事都要有信心,也要團結一致,才能戰勝困難。