有關青蛙三年級作文300字合集九篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的青蛙三年級作文300字9篇，歡迎大家分享。

青蛙三年級作文300字 篇1

在一片水稻田裡，有一隻漂亮的小青蛙。它的全身幾乎都是綠色的，只有肚皮是白色的。

這隻小青蛙非常勤勞。它每天白天出去散步，晚上就到水稻田裡捉害蟲。因為跳躍時可達1米多高，所以這隻青蛙長得很強壯。

有一天，在這片水稻田裡舉行了一場捉蟲比賽。要求在這片水稻田裡生活的青蛙都來參加。當然，這隻青蛙也被拉去參加比賽了。當天，這隻青蛙就被安排開始捉蟲了，後面還有一隻青蛙裁判跟著，捉一隻蟲記一下。結果，這隻青蛙捉的蟲子最多。

就這樣，這隻青蛙在稻田裡出了名，每天不用捉蟲，只吃粉絲送來的蟲子。它白天在家看電視，晚上就睡大覺。幾個月後，這隻青蛙長成了一隻肥豬一樣的胖青蛙。

因為這隻青蛙不再捉害蟲，害蟲把水稻吃了個精光。所以，主人看見這隻青蛙就想打它。唉，今年的水稻沒收成了。

以後，這隻青蛙再也不敢驕傲了。

青蛙三年級作文300字 篇2

夏天來了，小河邊、池塘裡又能聽到青蛙“呱呱”的叫聲了，但是現在好多好多的青蛙都被人們殺死賣掉了，每當看到這樣的新聞，我心裡感到很難過。

青蛙是我們生活中的“捕蟲高手”。平日裡，青蛙常常一聲不響地趴在草叢、田地裡，鼓起一對大眼睛，寧靜地注視著周圍的情況，伺機捕捉視野範圍內的任何獵物。青蛙捕食昆蟲既能填飽肚子又保護莊稼，它的舌頭又長又寬，前端分叉，舌面上分泌有黏滑的液體，可以把昆蟲粘住。捕蟲時，舌頭像彈簧一樣向外一翻，靈敏地粘住昆蟲後便迅速收回，昆蟲轉瞬間就成了腹中餐，整個過程大約0.15秒，肉眼幾乎無法看清楚全過程。青蛙的捕蟲能力和食量相當驚人，每隻青蛙平均一天可捕食50只—120只昆蟲，一年要吃掉1.5萬隻害蟲！

所以，當我們看到有人在賣青蛙的時候，一定要上前制止或去公安局報案，一定要保護青蛙！趕快停止對青蛙捕殺吧！保護青蛙，就是保護人類自己！

青蛙三年級作文300字 篇3

星期天，天氣晴朗，天上飄著朵朵白雲，小明戴著媽媽新買的帽子和小夥伴們到森林的小河邊去踢足球。

正在大家都玩得開心的時候，一陣風吹過，把小明的新帽子吹到了小河裡。小明不會游泳，著急地在一旁哭起來。

河裡的小青蛙聽到了小明的哭聲，跳上岸問道：“小朋友，你為什麼哭啊？”

“媽媽……媽媽給我買的新帽子被風吹到小河裡了……”小明抽泣道。

小青蛙回頭看了看河裡的帽子，對小明說：“別哭別哭，我幫你把帽子撈上來。”說罷，便“撲通”跳進小河裡，把小明的帽子撿了上來。

“謝謝你，小青蛙。”小明破涕為笑，連聲感謝。

“不用謝，這是我應該做的。”小青蛙笑著搖搖頭。“呱呱”兩聲便跳回了河裡。

小河邊，紅花妹妹和綠葉弟弟露出了微笑，隨著風輕輕擺動，好像在讚揚小青蛙這種樂於助人的精神呢！

青蛙三年級作文300字 篇4

今天晚上，池塘裡有個青蛙賽歌會，所有覺得自己唱得好的小青蛙都可以來報名，評委是知了。

許多小青蛙都來參加比賽。小青蛙亮亮和他的好朋友菲菲、美美也一起來參加。

比賽開始了，第一個上場的是菲菲，她唱起了歡快的`歌：“呱呱呱，呱呱呱，我是一隻快樂的小青蛙，我可以玩耍，呱呱呱……”菲菲得了八分，是一個不錯的成績。第二位選手是美美，她唱起了動聽的歌：“夜晚明月多美好，呱呱呱，呱呱呱，多美好……”美美得了九分呢！

終於輪到亮亮了，他剛唱了一句“呱”，所有的青蛙和觀眾都跑得無影無蹤。亮亮自言自語地說：“他們為什麼都跑了呢？可能是我唱得太好聽了，他們不敢和我比了。觀眾們一定是回家拿紙讓我簽名了。”他剛說完，一隻老青蛙走了過來說：“小子，你的聲音太大了，我在千米之外都聽見了。”

亮亮恍然大悟，原來是因為他的大嗓門把大家嚇跑了。

從此，亮亮說話悄聲細語，成為大家喜愛的小青蛙。

因為去殺害蟲而去麻煩，這樣他們就不用去放農藥，才也會更新鮮了。

青蛙三年級作文300字 篇5

“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片。”青蛙不僅是莊稼的保護神，還是大自然的歌唱家。可每逢夏季，我都看到菜市場有人賣青蛙，飯館裡的餐桌上擺著青蛙肉，人們喜歡吃“美人腿。”這使數不勝數的青蛙死於非命，人類這樣的行為在生活中似乎已經司空見慣了，但我卻感到十分的難過和擔憂。

青蛙是最出色的“小小捕蟲專家，”農民伯伯親切的稱它們為“田園衛士”。一隻青蛙一天捕食害蟲至少也有七十多隻，按這樣推算，一隻青蛙一年可以吃掉一萬多隻害蟲，為人類做了多大的功勞啊！每當人類捕殺一隻青蛙，地球上就少了一位“田園衛士”，讓幾萬只害蟲逃之夭夭，莊稼就受到更大面積的危害。

假如青蛙有一天真的在世界上消失了，誰來保護糧食與人類的田地呢？我曾在書上看到一篇文章，青蛙身體有一種寄生蟲，而且有些寄生蟲是耐高溫的，靠煮根本殺不死。這種寄生蟲一旦進入人的腦袋是很危險的，甚至可以引起癱瘓；如果幼蟲寄生在人的眼睛裡，嚴重的可以引起失明。所以吃青蛙不僅使莊稼沒了“保護神”，還危害人類的生命健康，多可怕呀！

世界上不能沒有動物，保護動物就是在保護人類自己。讓我們一起保護被譽為“捕蟲專家”的青蛙吧！

青蛙三年級作文300字 篇6

一個星期天的早晨，風和日麗，春天已不知不覺地來臨了！小剛帶上魚網去小河邊釣魚。

來到小河邊，小剛沒有看見小河裡有小魚，卻看見了許許多多的小蝌蚪。他興奮極了，左一網，右一網，一會兒功夫就撈到了十來條小蝌蚪。

小剛一邊唱著歌一邊提著他的收穫往家跑。加到家，他將小蝌蚪裝進魚缸，便蹺著二郎腿收聽起廣播來。廣播正在播新聞：近日市場內有一些不法商販在兜售青蛙，青蛙是益蟲，一隻青蛙一年內能 消滅15000只害蟲，是莊稼的好朋友，也是我們人類的好朋友，請市民們為了環境清新，生態平衡，請自覺保護青蛙，不要再讓不法商販有利可圖。小剛聽了，自言自語道：我要保護人類的好朋友，我要 保護青蛙。

下午，小剛看起了爸爸新買給他的自然百科書，其中有一篇是介紹小蝌蚪的，裡面講到小蝌蚪的媽媽是青蛙，小蝌蚪是經過長出後腿、前腿和尾巴這個過程才變成和媽媽一樣，造福人類。讀到這裡 ，小剛再也讀不下去了，他的臉紅得賽過大紅蘋果。抱起魚缸，衝出家門，他要把小蝌蚪放回小河，回到它媽媽的懷抱，成為人類和莊稼真正的好朋友，造福社會。

青蛙三年級作文300字 篇7

炎熱的夏天已經到來了，吵鬧的夏蟬又開始用它那難聽刺耳的在樹上放聲高歌了。待夏蟬休息後，青蛙也想要湊這個熱鬧，在池塘裡放聲唱了起來。

然而我們都知道青蛙是益蟲，我們不能因為它的調皮而傷害它。因為青蛙會在稻田裡吃害蟲保護我們的莊稼。可是很多的大人明明知道這一點，卻還要傷害可憐的青蛙，捕殺它們，將他們作為我們的食物。不管怎樣都不能捕殺我們的朋友。

青蛙頭上有兩隻圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴、舌頭很長。身體的背上是綠色帶有深色條紋，腹部是白色。身體下面有四條腿，前腿短，後腿長，腳趾間有蹼。青蛙是兩棲動物，能在地上跳，也能在水裡遊，會發出“呱呱”的聲音，像在唱歌。

青蛙所捕食的蟲約有70只，1個月為20xx只。誠然，這些蟲並非都是害蟲，但是一年吃10000只害蟲的估計並不過高，但如果殺死一隻青蛙，就等於放了10000多隻害蟲，那農民伯伯辛辛苦苦種出來的莊稼，不是會被氾濫成災蟲子吃光嗎?蟲子吃光了糧食，那農民伯伯一年的辛苦將付之東海。

讓我們保護青蛙吧!

青蛙三年級作文300字 篇8

星期六，我和同學去池塘邊玩耍，看見了一隻小青蛙。一隻飛蟲輕輕地飛過，青蛙的身體輕輕地一跳，舌頭一伸，就把它吃掉了。我感覺青蛙動作十分敏捷、靈動。但是，我又看見了一隻落在荷葉上的小飛蟲，青蛙對它卻視而不見。

這是為什麼呢？我充滿了疑問。玩的興致一下子減少了許多，心不在焉地走了幾圈後，就和同學告別，著急地跑回家研究了。

我查了查網頁，網上的資料說，青蛙一共有五層細胞在大腦裡。第一層是分辨顏色的，剩下的四層都是用來抓住動態事物樣子的。青蛙看到第一個事物，就會抓住事物特徵發出一種訊號，大腦的另外四層細胞會根據第一層細胞發出的訊號來分辨。但到了第四層會讓它的記憶漸漸地模糊，而且接受不了靜態事物，所以青蛙就會對動態的事物一目瞭然，對靜止的事物卻視而不見。

我又來到了小池塘邊，輕手輕腳，仔細地觀察青蛙，青蛙果然對落在荷葉上紋絲不動的小飛蟲不理不睬。

根據青蛙眼睛的特點，科學家發明了一種叫電子蛙眼的東西，機場的工作人員經常戴著它指揮飛機降落，十分的方便！

今天我不僅仔細觀察了青蛙，還探索了青蛙對靜態的東西無動於衷的奧祕，同時又知道了電子蛙眼，我的收穫滿滿，我的心裡簡直就像喝了蜂蜜一樣甜！

青蛙三年級作文300字 篇9

青蛙長期生活在湖邊，那裡漫山遍野的非常樹木茂盛。自從天鵝媽媽揹他看過大海後，小青蛙非常想再看一次大海。可是大海離這裡有幾萬裡遠，怎麼辦呢？

有一天，一隻蒼鷹從這裡飛過，小青蛙急忙喊道：“蒼鷹哥哥，你能揹我去看大海嗎？”蒼鷹說：“對不起，我還有許多要緊的事要做。”說完就飛走了。小青蛙傷心得哭了。一隻善良的小松鼠跑過來關切地問：“青蛙弟弟，你為什麼哭得那麼傷心？”小青蛙說：“我很想看大海。”小松鼠說：“我知道有一條路能看到大海，但是路很遠，路上會有很多困難。”小青蛙急忙說：“我不怕，你能帶我去嗎？”小松鼠說：“好吧！”小青蛙和小松鼠高高興興地上路了。

路上，突然下起了狂風暴雨，小青蛙和小松鼠都淋成了落湯雞。小松鼠說：“小青蛙，以後還會有更多困難呢，我們不去了吧？”小青蛙說：“我不怕，只要堅持，我們一定能看到大海。”就這樣，他們從春走到了冬，終於走到了大海邊。大海真是一望無邊。小青蛙高興地大聲喊道：“我終於又看到大海了！”