精選三年級科學作文9篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級科學作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級科學作文 篇1
今天我們上了一堂有趣的科學課。
老師讓我們到沙坑做實驗：老師讓我們先看了看沙坑最上面沙子的顏色，再讓我們把沙子弄溼，最後讓我們搭沙橋。
我們先把水倒進沙坑，把溼沙子從坑底往上捏，可是橋底還沒通而且底下的沙子還是乾的，我就叫小朋友再弄點水，把所有的水都倒在橋上。我們繼續挖沙子，很快沙橋就做好了。老師讓我們繼續做，還讓別組的小朋友看看我們怎麼做的。我覺得很自豪！
還好今天沒有下雨，我們上了一堂有趣的科學課！
三年級科學作文 篇2
同學們，你們去過我們綿陽的科學家公園嗎？它可是一個美麗而又極富文化氣息的廣場。
瞧！它位於美麗的富樂山腳下，一走進去，寬大的廣場上首先映入眼簾的是一座象徵綿陽是一個智慧之城的高大建築，結實的身體上頂著一個充滿智慧的大腦，它的下面是一個音樂噴水池，每當夜幕降臨時，噴水池就伴著音樂往天空噴出水花來，落在水池裡猶如一個個下凡來的小精靈，彷彿在說：“歡迎你來到這裡，願你有個好心情！”
從音樂噴泉往前走，一座圓形火堆似的建築落在一個環形水池上，四周牆壁上記述了人們追逐火種的過程；中心玻璃路面下小金魚自由自在地來回遊著彷彿在向遊人訴說著這個有趣的故事。
再往前走，地上一塊塊大大的銅版畫吸引了我的視線，原來這上面講述的是中華民族從夏。商。周建都以來至近代發展的歷史，以及不同時期人們的`各種發明和創造史，彷彿是一幅幅真實的歷史畫卷栩栩如生的展現在你的面前。銅版畫的路面兩邊還有一些水泥砌成的椅子，供走累了得人們休息，歇歇腳。過了版畫道，前面有一座小木橋，走在橋上會發出咚咚咚的聲音，橋側的小竹林旁一路排開的是我國古代的“四大發明”的發明過程，造紙術，活字印刷術，火藥和各種指南針。
怎麼樣？同學們，聽了我的介紹，想不想去參觀一下科學家公園？
三年級科學作文 篇3
我們愛科學，科學，是人類智慧的起源，是人類智慧的結晶。
科學，他造福了人類；科學，他造福了大地；科學，他造福了天空；科學，其實只要你用心，到處都能發現它。下面就請看看我做的科學小實驗吧！
首先，我準備了一些材料，他們是一個透明的杯子和一枚釦子。然後，我先把釦子擲入杯中，釦子向下沉去，一直沉到杯底。我說：“釦子，快上來啊。”釦子就從杯底浮了上來。接著，我又說：“杯子，快下去吧。”於是，釦子又向杯底沉了下去。其實，大家應該都不相信，因為釦子也不是活的，聽不懂人話。其實呀，這是一個科學道理，仔細聽我講一講吧！釦子剛沉下去，是由於自重力。而下沉時，石灰末與稀鹽酸發生了化學變化，放出了二氧化碳，生出的小氣泡聚集在釦子表面，氣泡多了，浮力變大，釦子便升了起來。等釦子升到上面，石灰末與稀鹽酸接觸面積就變小，氣泡隨之減少，浮力也變小，這時釦子的自重力就會大於浮力，於是它又下沉了。這就是其中的科學道理，聽懂了嗎？
科學可真是個寶啊，我們從小就應該愛科學，學科學，用科學！
其實我們每個人都有一雙善於發現科學的眼睛，只要我們仔細觀察，就能發現！
三年級科學作文 篇4
“哈，糊塗蟲，又在想啥？抓耳撓腮的？”一隻斑點狗對一隻小花狗嚷道。
“唉，我那打破沙鍋問到底的習慣你不是知道的嗎？這不，又有新問題了，我問別的夥伴，它們都愛理不理的，你可別逃避！”那小花狗拽著斑點狗說。
“哦？有什麼難題呀？讓我這位大師來幫你解答吧！”斑點狗邊說邊做捋鬍子的動作，還真像個有經驗的老師呢！
“太好了！”小花狗喜出望外，“我問你，我們狗會出汗嗎？我們狗為什麼要吐舌頭？還有，我們狗會笑嗎？”小花狗連珠炮似的問。
“你，你自己是狗，卻不知道我們狗的常識！”
“快說吧！”
“聽好了”，斑點狗頓了頓，胸有成竹地說：“首先，我們狗不會出汗，我們狗的汗腺在舌頭上，還有我們狗吐舌頭是為了散發熱量，假如我們狗吐舌頭，那麼就表示我們狗很熱！”
“哦，可我們狗會笑嗎？”
三年級科學作文 篇5
很久以前有一位老國王，沒有兒女，眼看年事已高，他想尋找一位聰明的人來繼承他的王位。於是他下令在一個裝滿水的盤子裡放一枚金幣，手不許觸著水，也不許把水倒出來，誰能夠順利的把金幣取出來就讓誰來繼承王位。
國王下令後，有許多年輕人都躍躍欲試，他們嘗試了很多辦法都沒有人能夠把金幣順利的從水裡取出來，結果都以失敗而告終。
一天天過去了，正在國王為後繼無人而發愁的時候，皇宮裡來了一位五官端正、眉清目秀的年輕人，說能取出水裡的金幣。
國王半信半疑地看著他說：“你不會又讓我失望吧？”他誠懇地說：“陛下，請允許我試試吧。”
只見這個年輕人把一張紙片點燃，放入一個玻璃杯中，然後把杯子倒放在盤子裡的金幣旁邊，這時，盤子裡的水緩緩的上升到杯子中，讓出了盤子裡的金幣，年輕人順利地取出了金幣。國王看著年輕人，由半信半疑的目光變成了讚許的眼神，微笑著問年輕人：“你為什麼會想到用這個辦法呢？”年輕人回答道：“紙片燃燒時，部分被加熱而膨脹的空氣從杯中溢位，杯子倒放後，因缺氧使火焰熄滅，杯子裡的氣體冷卻，因而壓力下降；為保持氣壓平衡，外面具有大氣壓的空氣想進來，於是就會把盤子裡的水擠進杯中，金幣就自然可以拿出來了。”
國王聽了年輕人的一番話，連聲誇讚小夥子聰明，並且下令讓他繼承了王位。年輕人繼承王位後憑著自己的聰明才智，把國家治理的更加繁榮富強了。
三年級科學作文 篇6
上課了，作文老師說：”我們來做托住水的實驗。“
老師拿出紙和手帕問：”這兩個東西，誰能托住水呢？“同學們一般支援紙，一半支援手帕，我支援紙。
老師把手帕弄得很緊，老師一倒，還不到兩秒鐘，嘩的一聲手帕輸了，紙方的同學一蹦三尺高，開心極了，手帕方的同學像霜打的茄子——焉了。
輪到紙上場了，大家屏住呼吸，老師用紙把瓶子包住，我冒出了汗，唸叨著：”一定要拖住啊！“宣佈結果的時候到了，老師把瓶子一倒，水沒有倒出來，”太棒了！“我們高興地說，老師還把瓶子甩了五分鐘，水還是被拖住了，呂老師把瓶子轉過來，大聲宣佈： ”餐巾紙方勝。“我們很開心。
啊！這堂課可真開心啊。
三年級科學作文 篇7
我喜歡很多很多書，有《環遊地球八十天》、《十萬個為什麼》等，但我最喜歡《科學探索號》。
有時我睡的很晚，媽媽不讓我看書，而我堅決要看，我要向《睡前15分鐘》的威廉﹒奧羅斯爵士學習，就算他研究工作進行到晚上2點，也要看15分鐘的書才睡覺，不然他就睡不著。我一旦提起威廉奧羅斯爵士，媽媽就讓我看書了。
《科學探索號》讓我學到了很多科學知識。比如航天員必須具備沒有腳氣，口腔沒有異味等條件，這時我心想我當航天員的夢想破滅了；還有泰坦尼克號掉入海洋中，引起很多人關注，成了一則爆炸性新聞，這時我也想像他們那樣關注泰坦尼克號的情況，可惜我要上學去不了那裡；書中介紹的各種各樣的恐龍：樑龍、滄龍、長頸蛇頸龍等都是我以前沒聽說過的，我看得如痴如醉；遠古時期海洋裡最厲害的魚：恐魚，它居然能把鯊魚吃掉，讓我大吃一驚。這些知識都是我從這本書上學到的。
如果讓我和朋友講的話，我整個白天什麼也不幹，只講這本書上的知識，也講不完。因為這本書上的知識實在是太多了。
昨天晚上，我做了一個夢，夢中別人問我喜歡看什麼書，我說我最喜歡看《科學探索號》。
三年級科學作文 篇8
我從小就有一個願望，就是長大以後當一名科學家。
昨天晚上，我躺進被窩，很快就進入了甜蜜的夢鄉……
20xx年，我已經20歲了。我考上了一家名牌大學的科學系。經過了一段時間的學習，我們進行了一次考試，我竟然成了一名出色的科學家，我萬分驚喜。這使我更加努力工作，在小時候，我就想，如果我當上了科學家，我想做的第一件事就是要研製出一個“超級先進”的機器人，它能像人一樣生活，和我們聊天，做遊戲，吃飯……
現在，我已經是科學家了，於是，我決定在20xx年，也就是40年後完成這個機器人。於是，我開始了我忙碌的40年，前10年我研製出一個“高科技智慧晶片”，後29年我把這個機器人的手，腳五臟六腑等，都做成人面板的樣子，最後1年，在多多博士的協助下，我們把機器人組裝起來，並給它輸入資訊。
經過我40年的努力，一個“高科技智慧”機器人終於誕生了，為我們大家高唱，歡呼。
就在這歡樂之餘，媽媽把我叫醒了，“唉！原來是一場夢呀！看來，要實現自己的夢想，就只能靠自己的努力呀！”
三年級科學作文 篇9
一開始，我覺得科學是非常有趣的，每天看著哥哥從學校帶回來的科學實驗的小東西，我都非常好奇，真想快點上科學課。
正好三年級就有科學課，科學這兩個字代表未來。三上第一單元的第一課，就是我最感興趣的植物，從這一刻起我更喜歡科學了。有一本書叫做《10萬個為什麼》在這本書裡有關於動物的、人體的、自然的……
在三年級下冊最有趣的就是養蠶了，趙老師給我們每人發了一個飼養盒和一袋蠶卵。先把蠶卵放進飼養盒裡，慢慢的，它自己就會孵出來，剛孵出來的小蠶只能吃很嫩很嫩的桑葉。一夜之間，蠶寶寶就長大了很多。
趙老師的教學方法可不一樣了，通過一個個精美的ppt和視訊告訴我們一個個道理，如果有不懂的問題隨時可以問他，比如說春節聯歡晚會上的一個魔術，那個魔術師把吸鐵石喂金魚的肚子裡，然後有一個人在下面用吸鐵石吸著金魚遊動，這幾條金魚最多隻能活5――7天，趙老師告訴我們不能用活的小動物做這種實驗。
如果你認真學習科學，說不定哪天你就當上了科學家呢！
