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【實用】描寫春天三年級作文七篇

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在我們平凡的日常裡,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的描寫春天三年級作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】描寫春天三年級作文七篇

描寫春天三年級作文 篇1

在春天裡,動物們從沉睡中醒來,小草開始發芽了,大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,好像一幅水彩畫。

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地?

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人類不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊!但又何止是“綠”?

如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裡面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

春天是個充滿奇蹟的季節,有著鶯歌燕語、有著生機勃勃的萬物生長,在這個嫵媚的春天裡,你準備好了嗎?讓們一起張開懷抱,擁抱著這美麗又快活的春天吧!

描寫春天三年級作文 篇2

小宇晴是一個心靈手巧、充滿詩意的小人兒。

這次佈置做手工,宇晴做了充滿春天氣息的插花。剪開的飲料瓶子外邊裹上粉色的包裝紙,清水中插上幾枝含苞的豔紅桃花,與嫩白中透出淺粉的杏花、薄綠的柳葉相映成趣。別提有多麼養眼了。

宇晴未進教室,就在樓梯上把花瓶送給了我。想來,這小寶貝兒也十分驕傲自己的創意。我心下愛極,猛誇一通。先是拿到辦公室,讓同事們一起品味這瓶子裡的美麗春天;又拿到教室給全班孩子欣賞。不曾想,引來一片譁然。

有人欣賞宇晴的詩情畫意,有人質疑宇晴的環保意識。

“老師,她把桃樹的頭髮都扯下來了。桃樹不疼嗎?”劉一丹的聲音脆而婉轉,不滿卻毫不含糊地傳遞了出來。

“是啊,她把花兒摘了,別人還怎麼看呀?”

其他孩子猶猶豫豫間也開始地表示,這樣做確實是不對的。看著林立的小手臂,我覺得自己臉發燒。我在陶醉春意帶給自己美妙感受的時候,孩子們更多關注的是小樹會不會疼,花兒被摘了別人還怎麼欣賞。

把孩子們當鏡子,我照見自己的冷漠和日漸粗糙的心。宇晴想必和我一樣不自在,臉也紅了。好在孩子們足夠善良,立即有人幫忙出主意,告訴宇晴以後要如何做。

“你可以用紙做成花兒代替嘛!”下課了。宇晴和同桌一起,在白紙上塗上繽紛的顏色,剪成不同的形狀,開心地笑著動手摺起來。沒有生命力的仿製品,一定不如盛放的桃杏吸引眼球。但是,我知道,這潔淨的瓶子裡,承載著春天更多的美好。

描寫春天三年級作文 篇3

春天來了,窗外傳來了清脆的鳥叫聲,把我從夢中驚醒了。

我起床後,看見溫暖的陽光已經照射到了我的家裡,我趕快跑到了窗前開啟窗戶,哇!外面的景色真美啊!

柳樹的樹梢上長出了新的綠葉,柔軟的枝條就像一位小姑娘的長髮,隨著風搖搖擺擺。地上長出了綠油油的小草,就像是春天的眉毛。

還有五顏六色的花朵,有紅的、有黃的、有藍的、有紫的,它的花香引來了一群群活潑可愛的小密蜂,這些小蜜蜂在花叢裡歡快地飛舞著,從一朵花飛到另一朵花。有一隻蜜蜂看見了一朵鮮花上有很多蜜,連忙的告訴大家:“快來呀!這朵花上有好多蜜。”其它的小蜜蜂聽到了也“嗡嗡嗡”地飛了過去,那熱鬧的聲音似乎在說:“這次採的一定比上次採的多!”

我愛美麗的春天。

描寫春天三年級作文 篇4

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”隨著噼裡啪啦的鞭炮聲,在人們熱切的期盼中,春,終於悄悄的`來到了我們的身邊。

你瞧,小燕子已經從南方飛回來了,它一會兒一斜飛在 碧藍如洗的天空中,自由自在;一會兒又像個小黑點兒“嘰”的一聲從空中竄下來,掠過明淨似的湖面,又輕身一躍,射入雲中,頓時,水面撒下一朵小浪花,綻放開來,漾出一圈圈細小的波紋;一會兒,它又站在才抽出嫩綠新葉的樹枝上,和夥伴兒們嘰嘰喳喳的叫著鬧著,好像在說:“春天來了,春天真美!”

你瞧,花兒們已經競相開放,爭奇鬥豔。那粉紅粉紅的桃花,在枝頭笑個不停;那金黃金黃的油菜花,在空中隨風搖曳著,真像一隻只翩翩起舞黃蝴蝶;那雪白雪白的李花也不甘落後,連忙吐出花蕊,把李子樹裝扮的像一位聖潔的姑娘…花園兒裡真是百花盛開,熱鬧非凡。

太陽公公也出來了。它發出光,來讓孩子們可以在草地上歡快地奔跑;它放出溫暖來,喚醒了那沉睡已久的溪流,讓那禾苗得以滋潤,讓那魚兒可以游來游去,讓那河邊的柳樹姑娘可以對鏡梳妝打扮……

春天真美,我愛春天!

描寫春天三年級作文 篇5

溫暖的春天來了,樹木抽出了嫩芽,燕子飛回北方,小青蛙睡醒了,農民伯伯也開始繁忙了……總之,溫暖的春天就像一幅大畫卷一樣美麗。

春姑娘吹綠了柳樹,小草探出了頭,迎春花笑了,漸漸地樹的葉子長大了,小草挺起了胸,昂起了頭。迎春花開出粉色、紅色的花,格外引人注目。一家人坐在草地上野餐,面對著花叢該是一件多麼快樂的事啊!

溫暖的春天,一陣風吹過,小動物們都從冬眠中甦醒了過來,燕子也飛回來了。我常常把目光停留在電線上,電線上的燕子像五線譜上排列著的,小巧玲瓏的音符。隨著嘰嘰的叫聲,奏響溫暖的春天的第一樂章。我站在電線下,聆聽著這美妙的歌,心裡不由得引起共鳴。

我常常在想:溫暖的春天被當做生命與希望的象徵,而我們又被稱為祖國的溫暖的春天。我覺得,在這個春暖花開的日子裡,我們更應該好好學習,回報祖國給予我們的厚望,因為我們是祖國的希望!

描寫春天三年級作文 篇6

溫暖的春天到了,真美呀!這是一個大地回春,萬物復甦的季節。像蛇,熊,青蛙之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞溫暖的春天。小鳥鳴春,百花爭豔,小草發芽,燕子也飛回來搭窩了,溫暖的春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。

連春雨,春雷都連綿不斷地來為我們報春。溫暖的春天正是播種的好季節,農民伯伯正趁著這個好季節開始播種了,到了秋天就有好的收成。

溫暖的春天,它不像夏天那樣乾枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而溫暖的春天是一個生氣勃勃,充滿活力的溫暖的春天。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等於一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過。

人們可喜歡溫暖的春天了,因為這美麗的溫暖的春天,給人以新的開始,新的收穫,新的生命,新的希望。隨著溫暖的春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個溫暖的春天都被綠色覆蓋了。

這溫暖的春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛這美麗的溫暖的春天。

描寫春天三年級作文 篇7

溫柔的春天終於高興地趕來了,寒冷的冬天垂頭喪氣地溜走了。

春姑娘嘴邊露出一絲笑意,變了模樣的太陽公公出來了,用柔和的光沐浴著沉睡的大地。春姑娘唱起動聽的歌,風婆婆也趕來了,這回她沒有帶豐寒意,而是用那溫暖的雙手搖著沉睡的大地。大地終於醒來了,他伸了個懶腰。柳樹輕輕地擺動著她那翠綠的枝條,歡慶著春天的到來。

春姑娘來到人間時,迎春花首先開放,用金色的花朵迎來燦爛的春光。在明媚的陽光下,它像一個個小姑娘,翩翩起舞,為這可愛的春天增添了無限的詩意和情趣。

啊!迎春花,你對春天的感情最深,你先是以鮮明絢麗的色彩迎來春天的花,難怪人們給你起了這樣美好的名字——迎春花。

我們幾個“小天使”用那清亮的歌聲訴說著春天的美麗。