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【推薦】植物三年級作文彙編六篇

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無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的植物三年級作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】植物三年級作文彙編六篇

植物三年級作文 篇1

有人喜歡堅強不屈的仙人掌,有人喜歡五顏六色的菊花,但我喜歡校園裡十里飄香的桂花。

桂花樹從遠處看像一朵綠黃色的雲,從大地升起。走近看,桂花樹它的樹幹筆直筆直的,穿著棕色外衣,像高大的勇士站在那兒。

桂花樹的葉子嫩綠嫩綠的像一艘艘綠色的小船,把桂花襯托得更加鮮豔。

桂花形態各異,你找不到兩朵完全相同的桂花。它像一顆顆小星星一閃一閃地,好像在說:“你好啊!你好啊!”它們穿上了淡黃色的外衣,散發濃郁的香味,像噴了一瓶香水,把我緊緊吸引了。我摘了一朵桂花下來,摸了摸它,又小又柔軟,而且桂花既可以泡茶喝,還可以做桂花糕……

我特別喜歡桂花樹。

植物三年級作文 篇2

這幾天,我和弟弟一起玩“植物大戰殭屍”的電腦遊戲。我和弟弟時不時地發出一聲聲尖叫,媽媽卻說:“不要吵,大家都在午睡呢。”可是,我們還是忍不住叫了起來,這下子,媽媽可火了,她生氣地走了出去,我們窩在一團笑了。植物一個接一個強大,殭屍也一個接一個厲害。我們玩了冒險、迷你、益智模式,拿到了很多“獎盃”,我們還買了“雙胞向日葵”、“機槍射手”、“多嘴小蘑菇”等等這些植物,把殭屍打敗了。

“植物大戰殭屍”遊戲真好玩!但玩上癮就要被媽媽批評了!

植物三年級作文 篇3

法布林發現了蜜蜂的本能,列文虎克發現了微生物,我發現了植物小幫手。

一天,我到小區公園裡玩,玩的時候發現了一隻小蟲子。我心想,昆蟲會吃小草,這蟲子長得奇奇怪怪,它一定是害蟲。我要保護植物,不能讓這隻奇怪蟲子把小草吃掉。

就在我正上去想要殺掉它時,一個身影突然出現在我眼前。這個人擋在我面前,制止我殺死那隻小蟲子,我憤怒地說:“幹嘛阻止我,它會吃掉小草的,如果不殺掉它,它的子子孫孫就會把這裡的花草樹木全都吃掉,到時我們小區就會光禿禿的。”他說:“不是你想的那樣,其實很多蟲子是花草樹木的好朋友,還能幫花草樹木成長的。”

我半信半疑地回到家,馬上開啟電腦上網查,很多蟲子都是益蟲,它們有的能幫助花兒傳授花粉,有的能幫助種子傳播,有的能鬆軟土壤利於植物的根部生長。找到我在公園裡見到的蟲子了,原來這隻蟲子是益蟲,它是花草樹木的好朋友。

植物三年級作文 篇4

在我看來,綠蘿是家裡最好養的一種植物。它在春夏秋冬都可以活下來。它長著又細又長的莖,像舞蹈家們柔軟的腰肢。微風吹來,它好像在翩翩起舞。它還有著翠綠的葉子,有一些葉子的尖上有淡淡的黃色,像是一個調皮的小孩臉上抹了一點黃色的顏料。綠蘿葉子的形狀像一顆愛心,摸起來滑滑的,硬硬的。她不像玫瑰和牡丹那樣高貴,但它的生命力卻十分的頑強。

有一天,因為我十分忙碌,所以早上忘記給它澆水了。回來的時候看到幾片葉子已經成黃色的了,它好像在對我抗議,說:“小主人,我好渴呀,你忘記給我喝水了。”我心想:我怎麼這麼粗心?竟然忘記了給它澆水。我連忙把水給它澆上,並對它說:“下次不會了,你這次就原諒我吧?”隨後它迎著風微微顫動,好像在說:“以後別忘了就好啦!我們原諒你了!”它的生命力很頑強,一年四季都是綠色的。在白雪籠罩的冬季,它給我帶來了希望。每次回家看到它,我都會想起:“冬天來了,春天還會遠嗎?”這句話。

我十分喜愛我的小綠蘿,你們喜歡它嗎?

植物三年級作文 篇5

植物園那裡小草綠茵茵的,小鳥唱著婉轉動聽的歌,清澈的水在水溝裡緩緩地流著,要是在這裡安個家,那該多好啊!下面是遊植物園三年級作文,歡迎參考閱讀!

篇一:遊植物園

星期四,學校組織我們到北京植物園進行社會大課堂。

我懷著高興的心情來到植物園。一進大門,一股清新的空氣迎面撲來,非常舒服。老師帶著我們往裡走, 我看見一片綠綠的樹林,有銀杏樹、楓樹、松樹等。我低頭一看,這裡的花還很多呀! 有鮮豔的紅玫瑰、美麗的菊花、漂亮的孔雀草、新奇的彩葉草等等。

我們分成小組參觀了熱帶館。館裡有高大的椰子樹,各種各樣的仙人掌,美麗的吊蘭,還有酸角樹等。往館裡的深處走,我看到了一個大大的噴泉,圓圓的水車,美麗的荷花,水裡還遊著可愛 的金魚,非常迷人。在這裡,我第一次看到了鸚鵡,鸚鵡的羽毛很美麗,它們不停的發出吱吱的叫聲,很動聽,但是並沒有像書中的說的那樣學別人說話。

植物園很大,由於時間的關係,我們還有一些地方沒有看到,我戀戀不捨地離開了植物園,以後有機會我還要來參觀。

篇二:遊植物園

今天,我在植物園度過了一個別有深意的下午。

爸爸的車停在了東莞植物園的停車場,隨著一聲聲關門聲,我們才上了植物園的.土地,大家你追我趕的朝鏡湖奔去。參加有玩的有:爸爸媽媽,爺爺奶奶,叔叔阿姨。我們小孩去有沙子的滑滑 梯玩,表弟帶了一套沙子工具,裡面有小鏟子4把(約10釐米長,手柄鐵製,鏟片塑制),小塑料桶2個(約15釐米高)。我們在那比賽挖沙子,挖著挖著,沙牆越來越溼。

我的手指甲裡夾滿了碎土,不時還癢癢,我不想挖了,就在這時,和我同一組的表哥大叫了一聲:“我發現了‘寶藏’。”

我詫異的看向表哥,只見表哥的臉上露出了滿意的笑容,我跑過去一看,溼溼的土坑裡有一枚銀閃閃的一元硬幣,怎麼會這樣,如果我剛才再堅持一下,我就可以平分這個硬幣了,

我失望的走向爸爸那,大人們在離鏡湖不遠的地方擺下了一塊正方形的布,上面擺了許多茶具,我坐了下來,細細品味著這茶,發現,原來,這才是感受生活,坐下來,一邊喝著爸爸泡的熱茶,一 邊看著藍天上的白雲悠悠散步,一邊看著太陽悄悄落下。

看那風箏在哪飛翔,那是我們放飛的未來。

篇三:遊植物園

在這春光明媚的日子裡,我們一家三口人來到了植物園。

走進西門,有一排鎖鏈,我模仿著劉翔一個箭步衝了上去,成功了!我懷著喜悅的心情和爸爸媽媽走在石子路上,旁邊有一條小河,裡面長著一簇一簇的水草和蘆葦,給幽靜的河水增添了幾分生 機。

再往裡走,我們看到了鬱金香,它們分成了好幾個部落互不冒犯,和平共處。金黃的連翹花開得正盛,發出一陣陣花香。這時我看到了一片片紅雲似的花,好美呀!原來是榆葉梅,離近了還聞到 一陣陣幽香呢!

再往裡走,我們又發現了一個湖,湖旁邊有許多垂柳,它們都想讓自己的頭髮長一點,可能是為了看自己那美如畫的頭髮。還有的柳樹彷彿像一個穿著棕色衣服,頭戴綠色頭笠的老翁在釣魚。

說了這麼多,可還是有例外的,如三角楓,五角楓,它們還在休息,可能以為春天還是冬天呢,光禿禿的樹枝上一片樹葉也沒有。

這美如畫的風景,激起了我對植物園的喜愛之情,更激發了我對春天的無限熱愛之情。

篇四:遊植物園

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。春的訊息不知不覺從我們耳邊飛過。春姑娘來了,她一揮魔法棒,整個世界都變的鳥語花香,萬紫千紅。鳥兒從南方飛回來了,小朋友們都脫下了棉衣, 花兒也羞澀地綻出了花朵。春天,把整個世界變得生機勃勃。然而。最能體現春天的,那就是植物園了。

一進大門,彷彿來到了花的海洋。大片大片的鬱金香開了,紅的、紫的、白的。我們在花的王國裡馳騁。不僅有五彩繽紛的花,還有即嬌嫩又綠油油的小草,它們像綠色的地毯還這麼的軟。在綠油 油的草叢中,我突然看到一塊黃色的地方,走近一看,原來是一片迎春花,只見它們在溫暖的春風中輕輕地搖曳著。它在春的懷抱中是那麼嬌豔,那麼生機勃勃。小路上,春姑娘矯健地走著,盈盈地笑 著,她揮舞著萬條絲線,忙碌而又愉快地為大地紡織鵝黃、淡綠的春裝。瞧呀,小草偷偷地萌芽破土,柳樹淅淅地抖開絲絮,白楊樹也大方地發出新葉。

在植物園裡,不僅僅有花花草草,還有一些奇特多姿的盆景,有黑松、赤楠、金雀、榆樹,他們像給旅客招手,有的像在俯身倒茶,還有的像孔雀呢!。

春天像一幅畫卷,以大地為紙,輕風為筆,而那個畫家就是我們,只要我像愛護自己一樣愛護地球,未來的春天一定更美好。

篇五:遊植物園

一個星期六,我和大媽、二媽、媽媽、丹琪姐姐,阿雅姐姐、爸爸、弟弟以及我的姐姐:彤彤去植物園參觀。

我們一進入植物園就看見一大片的鬱金香園,中間有個十分高大的風車。我站在風車上,看見許多種顏色的鬱金香,有紅色、粉色、黃色等等,真美啊!多像許多小天使在草地上飛呀!最引人注目的 要數粉紅色的鬱金香,科漂亮了!那種鬱金香更像一個小公主!

接著我又到了農業觀光園裡,你看,一個全身長滿了小帆,披著一件綠衣服,這是什麼呢?哈哈!你猜不到吧,原來這是個還沒有成熟的楊桃啊,還有一個果實,胖嘟嘟的,除了腳是綠色的,其它地 方都是黃色的,真有趣!

我還看到了許多許多的植物,比如:人心果、芭樂、樹葡萄、香蕉、芒果、小番茄、大白菜等等。

今天我十分開心,因為我對植物方面的理解又向前進了一步!下次我還要到植物園去參觀!

植物三年級作文 篇6

冬走了,春姑娘來了,小柳樹睡醒了,她伸著懶腰,打著哈欠,彷彿在告訴大家春天來了。 早春二月,的柳樹屹立在湖岸邊,彷彿在欣賞春天的美景,享受著春天的溫暖。遠遠望去,一棵棵柳樹堅定地高中生作文在那裡,像戰士一樣,似乎在高中生作文崗放哨,保家衛國。走進了細看,柳樹棕色的樹幹粗壯挺拔,樹皮粗糙的像爺爺的手。一條條翠綠的柳枝,細長而又柔軟。一簇簇嫩綠的新葉,又細又尖,像一把把鋒利的微型柳葉刀,摸起來涼涼的,還特別光滑。這時,微風輕輕一吹,柳枝在湖面上翩翩起舞,就像一位舞蹈演員跳著拉丁舞一樣美麗,那麼輕盈,那麼溫暖。爸爸邊笑邊說:兒子,你知道嗎,柳葉可好吃啦,你嘗一嘗。我半信半疑地摘了一片葉子,猶猶豫豫地放到嘴裡,小心翼翼地咬了一小口,瞬間吐掉了,趕緊拿清水漱口。真是太難吃了,好苦啊!爸爸你這個大騙子,看我的葵花點穴手。我大聲吼道。 湖邊的柳樹還是們的遊樂園。在溫暖的陽光中,柳葉在春風中沙沙作響,似乎在唱著優美的歌曲,柳枝也隨風舞動,跳著輕快的舞蹈,引來了黃鸝鳥和蝴蝶,一起唱歌跳舞。孩子們來到柳林玩耍,有的折下一根當鞭子,追趕著一些小夥伴,彷彿在放羊呢。有的把柳條當一匹大馬,彷彿馳騁在遼闊的大草原上,真是萬馬奔騰的壯觀景象啊!有的做成了一個花環,戴在頭上,像個小八路,在等著小鬼子呢,把他們全部消滅掉。 在古詩詞中,柳樹含有之意。柳樹很常見,一般種植在路邊、渡口、十里長亭邊。柳樹的柳,還是留的諧音,所以,古人喜歡在離別的古詩詞中,用到柳或者楊柳的意象。唐代大詩人白居易寫的《青門柳》青青一樹色,曾入幾人離恨中。為近都門多送別,長條折盡減春風。特別能表現出它的離別之意。 柳樹有著頑強的生命力,只要在適當的時候,在溼潤的土地上插入一根柳樹的枝條,它就會生根發芽。 看著,想著,我覺得我也變成了一顆柳樹,一棵平凡而偉大的柳樹,穿著碧綠的衣服,高中生作文在陽光裡。黃鸝鳥飛過來,告訴我唱歌的,小孩跑過來,告訴我玩耍的快樂