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精選我的老師三年級作文8篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的老師三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選我的老師三年級作文8篇

我的老師三年級作文 篇1

老師是大海中永不熄滅的明燈,給迷途的我們導引方向;老師是溫暖的陽光,甘甜的雨露,滋潤我們快快成長;老師是夜空中最閃耀的一顆啟明星,給我們指向正確的方向;老師是三岔路口的一個指路牌,為苦惱的我們指出成功的道路……

俗話說:老師是我們人生中的第二位父母。他們總是默默無聞的在背後為我們無私的付出著,為了學生,他們獻出了自己的青春。夜深了,大家早已就寢,可老師們卻還坐在書桌前備課;連續不斷地幾堂課使得他們的嗓子早已口乾舌燥,可他們還依然強忍著疼痛為渴望求知的我們上完了這一堂課……老師在我的眼中是最艱辛的,就好似一位辛勤的園丁。老師這個職業既是最高尚的,又是最辛苦、勞累的,我們應該多體諒一下老師,多位老師分解一些憂愁。

老師就像一根蠟燭一樣,照亮了別人卻燃燒了自己,在這麼多年無私的奉獻當中,你的額頭上早已留下了歲月流逝的痕跡。老師,你們給了我們美麗的翅膀,帶領著我們在書海中遨遊。老師在我眼中是偉大的,他是傳播知識的傳播者,教給我們學習的辦法,滿足我們求知的慾望。在學習上,老師們總是孜孜不倦的給我們傳授知識;犯錯時,他們總會一點一點的開導我們;成功了,他們總是微笑著看著我們,用溫柔的大手摸摸我們的頭,告訴我們:“真棒,下次再接再厲!”老師不愧是人類靈魂的工程師呀!

有一句話說得好:“你用火一般的情感溫暖著每一個同學得心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……”是啊!老師總是不聲不響的在背後為我們付出著,不求任何回報,只希望我們能考上理想的學院,找一份好工作罷了。這也是在為我們今後的`人生著想。

我眼中的老師是偉大的,無私奉獻的……老師真不愧是人類靈魂的工程師呀!也不愧是辛勤的園丁,正不辭辛勞的灌溉著我們茁壯成長,成為國家的棟樑!

我的老師三年級作文 篇2

我們的語文老師教書非常認真。他平時要求我們寫字要端正勻稱,不寫錯別字。他不僅這麼說,自己也這麼做。我從來沒有發現老師寫錯一個字。

可是有一次,老師邊講課邊在黑板上板書時,我發現他寫了一個錯別字。當時,我想站起來,糾正老師的錯誤,但又怕老師不高興。我真是左右為難,說也不是,不說也不是。後來,我還是壯著膽子,高高地舉起手來。老師問我是怎麼回事?我說:“老師,您把‘延安’的‘延’字寫錯了!”老師驚訝地說:“哦,錯在哪?你能幫老師糾正一下嗎?”我得意地說:“延安的‘延’字,第四筆是豎折,您寫成兩筆變成豎和橫。”老師睜大眼睛,看了看書本,抱歉地說:“這個字,我寫錯了十多年

了,沒人給我糾正,今天,多虧你幫我改過來了,老師真心地感謝你!”此時,全班同學都向我投來敬佩的眼光。我心裡像吃了蜜一樣甜滋滋的。

我的老師三年級作文 篇3

老師是人類靈魂的工程師賦予了我們寶貴的知識;賜予了我們豐富的人生閱歷;贈與了我們起航知識大海的決心與信念;為此卻付出了青春和精力。老師在我們心中也有著神聖的地位。

從小到大,老師這個詞無論是漢語還是英語都是最熟悉不過的了。這十幾年來,我都少不了老師的幫助和教導。

在我身邊,在學校裡,到處都是好老師。他們認真負責,偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……

她中等的個子,一頭烏黑的亮發,一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識分子常有的那種體態,便是我們的班主任吳老師,她身上有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支援著我們,溫暖著我們。

吳老師對每個同學的要求嚴格,而且態度很嚴肅,這是班裡的每個同學都很清楚的;她對每個同學犯的錯誤總是及時批評,耐心教育。她對學生的關心和負責贏得了我的敬佩。她對工作盡心盡責,關心學生,關心班裡的每一件小事。比如同學的東西丟了,同學之間發生爭執,或者遇到困難解決不了,吳老師都會幫助我們認真地處理好。

我是一個特殊生,但老師從來都不嫌棄我,她不喜優厭差,她關心我,照顧我。由於我聽力不好,但個子又比較高,坐在後面根本就聽不見上課的內容,她特意安排我坐在比較前面的位子。如果我的情緒一低落,她就會找我去談話,她從不擺老師的架子。這又讓我發現,原來嚴厲的吳老師也有平易近人、和藹可親的一面。剛進初中,我最怕寫作文,而且覺得也沒什麼好寫。大概是語文老師對她講了這件事。後來,她把我找去,要我每天把自己做過的,覺得快樂的事情記下來。第二天,吳老師會很認真地看我寫的隨筆,並且教我哪個地方該怎麼寫,該怎麼表達自己的感情……時間長了,我的作文越來越長了,也經常得到“優”。

吳老師在學習上對我們要求很嚴,我們偶爾會不願意,但我們明白老師的用意。課堂上,她是老師,傳授我們知識,雖嚴肅但課堂氣氛活躍。課堂下,她是家長,關心我們,支援、鼓勵我們,幫我們解決我們所解決不了的困難。

吳老師,您將是我成長的過程,永遠不會忘懷的一個重要篇章,您付出的汗水和辛勞,讓我們得到收穫。您無怨無悔,也是無私的。我為是您的學生而驕傲,您會永遠留在我的記憶裡!永遠成為我一生中最敬佩和愛戴的老師!

我的老師三年級作文 篇4

我已經六年級了,我接觸過許許多多的老師,但我認為周老師是我最好的老師。這是為什麼呢?我這就給你們細細道來吧。

我們班上的同學都知道我的脾氣十分火爆,忍耐力也非常差,稍一觸動就容易發脾氣。而且我好強又敏感,不容易接受別人的批評,尤其是老師的諄諄教誨,可謂是“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行”,而我,在周老師的課上,我不容易發脾氣,因為周老師有著獨特的批評方式,她非常尊重我們,不會像其他老師那樣在大庭廣眾之下批評你,讓你覺得很難堪。

有一次,我在周老師立體畫的課上,一邊偷看課外書,一邊注意著粉筆頭在黑板上的聲響。過了一會兒,我感到有人在看我,我條件反射地抬起頭,發現周老師用她那明亮而深邃的雙眸在一遍一遍地掃視全班,在我臉上停的時間特別長。我立刻感到老師發現我了,趕緊把書放進抽屜,連忙認真聽講了。這可比顧老師直率的批評要好多了!

還有一次,我在和同學悄悄講話,但我還沒注意周老師在看我們,我們還是一邊講一邊聽,聊得不亦樂乎。周老師看了我好幾次,我都沒發覺,周老師沒辦法,讓我來回答問題,那個問題我懂,所以答出來了。後來,我也不敢隨便講話了。

以後每當我開小差時,周老師只會用眼神瞟我一眼,我馬上就會回過神來。這無聲的批評保護了我們個人的尊嚴;這明亮而靈活的雙眸立刻會把你漂游的思緒抓回來,而且別人不易察覺到這時你正被老師批評呢。

周老師,您永遠是一位值得我們尊敬的好老師!

我的老師三年級作文 篇5

張老師是一位既幽默又嚴格的老師。她的頭髮卷卷的,每當她笑起來的時候,臉上就會露出兩個小小的酒窩。同學們都很喜歡她。

先說嚴格的張老師吧。記得有一次,我們上音樂課。因為前面一節課的老師拖了五分鐘的堂,所以我們到音樂教室的時候,上課鈴已經打響了。音樂老師為了懲罰我們遲到,就讓我們爬了一次樓梯。大家一起受罰,使作為班長的我感到十分沮喪。張老師發現了,便開始語重心長地開導我。雖然張老師沒有當面批評我,但是我從她的語氣當中,知道她是很生氣的。我決定痛改前非,按照老師提出的要求去做。

再說幽默的張老師吧。在一堂課上,張老師為了教會我們新的眼保健操,便打開了眼保健操的示範視訊,開始教我們做了起來。當做到第五節——按揉風池穴時,張老師見我們找不到正確的穴位,就說了很多技巧,還做了許多可愛的動作,逗得大家都哈哈大笑。不一會兒,我們就十分輕鬆地學會了新的眼保健操。

張老師就是這樣一位既嚴格又幽默的老師,同學們都很喜歡她!

我的老師三年級作文 篇6

我的老師眼睛圓圓的,嘴巴小小的,臉蛋圓圓的,頭髮是運動頭。雖然我的老師不漂亮,但是很可愛。我的老師對待任何一件事情都不馬虎。每當我犯錯誤的時候,老師不是嚴肅的來批評我,而是很和藹的說以後不要在有類似的錯誤了,每當我遇到難題的時候老師總是在旁邊耐心的教我,每當我遇到挫折的時候老師總是在默默地支援我,讓我有了勇氣去克服困難。

記得上學期快期末考的時候,進入總複習了,使我心裡好象總有一個石頭堵在那裡。作業多得都做不完,就很想發火,但又不知道對誰發火。於是,我一氣之下把一本作業給撕了扔到垃圾桶裡,後來被老師給發現了,老師很嚴肅的批評了我,後來又很親切地說:“老師知道總複習的時候作業的確很多,但是你也不能把作業給撕了呀?”如果你想發火的話可以到沒人的地方去大喊一聲呀。我的眼淚在眼眶裡打轉,我把頭抬起來,望著老師桌上的那一疊又一疊的作業,我那時候才明白原來我們的作業多,但是老師要給我們改那麼多人的作業比我們更辛苦,老師也一句抱怨的話也沒有。從那以後,我再也沒有撕過一本作業。

因為,我想當老師心目中的一個好孩子。

我的老師三年級作文 篇7

我有一位樸實無華、樂觀向上、耐心細緻又深愛著每一個孩子的班主任——張芸老師。

她中等身材,我最喜歡她穿藍色的上衣,黑色的裙子,每天邁著矯健的步伐來到教室。她有一頭披肩的秀髮,圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神會說話的眼睛,還有一張能說會道的嘴,講起課來口若懸河,滔滔不絕。她那帶著磁性的聲音,假若配上伴奏準會讓人陶醉!

張老師對待工作一絲不苟,改起作業來非常細心。我是個做作業十分馬虎的淘氣小子,時常會因寫錯一個標點符號或拼音的聲調而得不到“A十笑臉”。因此張老師經常鼓勵我改掉粗心大意的毛病,她總是對我們說“態度第一”,有了認真的態度才有好的成績。

生活上,張老師更是時刻關心著我們,無微不至。不管哪個孩子生病,頭疼腦熱,發燒流涕,她總會密切關注著孩子的體溫或哪裡不舒服,並及時與家長聯絡轉告情況……

在張老師眼裡,每一位孩子都是一塊未經雕琢的璞玉,她總是用心盡力去溫暖,去呵護!

我的老師三年級作文 篇8

小鳥感謝藍天,激勵它們在空中勇敢地飛翔。

花朵感謝雨露陽光,給了它們迷人的色彩和芬芳。

瀑布感謝百溪千泉,匯成它們驚天動地的輝煌。

我們感謝敬愛的老師,用知識和愛哺育我們茁壯成長。

老師,您是我們心靈的工程師。您是多麼的崇高、多麼的光榮、多麼的偉大!

敬愛的老師,在教師節來臨之際,我送您一個最最珍貴的禮物,那就是一首詩:九月是您的季節、在這個季節裡您在收穫,您收穫著青春的夢想,您收穫著生命的果實。我們,就是您當年播下的種子……

感謝您,敬愛的老師!您象一位慈祥的母親,用心血澆灌我們,我們才充滿了希望和夢想。您像辛勤的園丁,採花醞釀養育著我們,讓我們奔向科學的殿堂。您像我們的爸爸媽媽,用心牽著我們朝前奔跑,讓我們放飛希望和夢想。是您,讓我們吮吸知識的乳汁。是您,嘔心瀝血哺育我們茁壯成長。老師,我們衷心地祝願您工作愉快,身體健康,生活美好,閤家歡樂!

感謝您,敬愛的老師!我將銘記您的教誨:好好學習,天天向上。刻苦學習科學文化知識,做個有夢想、勇攀登,“德、智、體”全面發展的好學生。