小刺蝟三年級作文300字八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小刺蝟三年級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

小刺蝟三年級作文300字 篇1

小刺蝟去蘋果園採摘蘋果。它摘了滿滿一籃子蘋果，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然，小刺蝟腳下一滑，摔到了，蘋果撒了一地。小刺蝟眼看著一個大大的、紅紅的蘋果滾下了高高的山坡。

小刺蝟把散落的蘋果撿到籃子裡，走到一棵大榕樹下，看到了它的鐵哥們兒大刺蝟正躺在那裡休息。它一看見大刺蝟就放聲大哭，大刺蝟問它：“你怎麼哭得這麼傷心呀？”小刺蝟抽泣著說：“我剛才摔了一個大跟頭，一個又大又紅的蘋果滾到了山底下。”大刺蝟笑著說：“這還不好辦，我給你一個最大的蘋果就是了。”小刺蝟擦乾眼淚說到：“謝謝你，大刺蝟。”

可是，小刺蝟剛接過大蘋果，又泣不成聲了。大刺蝟不解地問：“你又怎麼了？”小刺蝟一邊抽泣一邊說：“我後悔我剛才沒說丟了兩個大蘋果，要是那樣的話，你就會給我兩個大蘋果了。”大刺蝟聽後非常生氣地說：“你真是太貪心了，如果你總是這樣騙人的話，恐怕今後一個蘋果也得不到。”

小刺蝟紅著臉低下了頭，它心裡想：是呀，我真是太貪心了！如果這樣下去的話，今後不僅得不到一個蘋果，恐怕身邊連一個好朋友都不會有了。想到這裡，小刺蝟從籃子裡挑了一個最大的紅蘋果遞給大刺蝟，它對大刺蝟說：“我要自己動手去摘更多的蘋果。”

小刺蝟三年級作文300字 篇2

一天，小白兔、小烏龜、小松鼠和小刺蝟一起來到公園，小白兔提議說：“我們明天去圖書館看書吧。”小烏龜、小松鼠和小刺蝟異口同聲地說：“好呀！”說完，它們就戀戀不捨的分手回家了。

第二天早上，它們一起來到了圖書館，小烏龜和小松鼠坐在一起，目不轉睛的看書。小白兔和小刺蝟坐在一起，小白兔正看得入迷，突然小刺蝟轉了一下身，它那鋒利的刺像針一樣扎到了小白兔，“啊！”小白兔疼得跳了起來，大聲說：“哎呀，真刺人！”小刺蝟紅著臉，低著頭，連忙說：“對不起，小白兔。”然後小刺蝟難過地站了起來，轉身就要一個人先回家了。

小烏龜看見了，趕緊跑過來，安慰小刺蝟說：“你別走呀，留下來再看會書吧！”小刺蝟一下子愣住了，猶豫地說：“我如果留下來，該坐哪兒呀？”小烏龜拍拍自己的胸膛，爽快地說：“你跟我坐吧，我有堅硬無比的盔甲，不怕你那鋒利的刺！”小刺蝟高興的說：“好啊！”說完，它們就高高興興地看書去了。

小刺蝟三年級作文300字 篇3

“嘿，快來看看我買的好東西！”一到家，媽媽就扯開嗓門，表演起“獅吼功”來。聽到喊聲，“口水弟”立刻跑過去，驚喜地說：“哇，是‘刺蝟’！老媽，這隻‘刺蝟’是為我買的嗎？”“這是為咱小毓買的，搬去電腦房吧！”“借我玩玩呢！”“別別別！”我攔住弟弟，“那可是仙人球啊！”

是的，媽媽為我買的“小刺蝟”就是仙人球。仙人球，全身呈墨綠色，長滿了硬硬的小刺，樣子倒真有點像弟弟說的刺蝟。你可別以為它的刺只是裝飾品，這就是它的葉子，為了減少水分流失才長得特別尖、特別小……“別碰！”弟弟還不死心，想和它來個“親密接觸”。鄭重說明一下哦，仙人球“只可遠觀，不可褻玩焉”。仙人球有“沙漠綠洲”之稱，可以防輻射，這也是媽媽讓我放在電腦房的原因。它還能當做保健食品來吃呢，可以清熱解毒、降壓降血糖，含有很多人體需要的微量元素。

仙人球堅強勇敢，為我們無私奉獻著……

小刺蝟三年級作文300字 篇4

外婆家養了一隻小刺蝟，它長著一身又長又粗的刺，像銀針似的緊緊把身子包住，一雙圓溜溜的小豆眼，一隻靈敏的鼻子，可愛極了！

今天，我與小刺蝟來了一次近距離接觸。來到小刺蝟面前，我好奇地望著它，隨手抓起一把鮮嫩的小青菜餵它吃。不知是因為害怕還是害羞，小刺蝟一直不敢吃。於是，我躲到了一根柱子旁。這時，小刺蝟準備“大飽口福”。我一個健步衝上去，可我的舉動嚇到了小刺蝟。它又躲到小刺球裡。這下，我終於嚐到了“心急吃不了熱豆腐”的滋味。

第二次我又躲起，再也不敢驚動小刺蝟，這回過了好久，小刺蝟終於出來 了，開始用小牙“吱吱”地吃起青菜來。突然，我聞到了一股臭味，找呀找，終於找到臭味的來源-—小刺 蝟！哎！小刺蝟，你不覺得臭嗎？我一定要給你洗洗澡了。我對著它說。於是，我馬上套好手套，剛要把小刺蝟從籠子裡搬出來時。害羞的小刺蝟又躲到刺球裡去了。費了好大力氣我終於把它洗得乾乾淨淨。小傢伙舒舒服服地躺在籠子裡，好像在說：“謝謝你，小主人！”

小刺蝟三年級作文300字 篇5

最近，我家裡來了一位小客人，猜猜它是誰吧！它有一個機靈又長滿毛的小腦袋，尖尖的嘴巴，渾身都長滿了尖尖的刺，它就是小刺蝟！

這幾天在我奶奶老家的雞窩裡經常會莫名其妙地少蛋，不是少雞蛋就是少鴨蛋，不知道是被誰偷的。就在星期五中午，偷蛋賊終於落網了，原來是一隻小刺蝟！小刺蝟渾身長滿了尖尖的小刺，不過刺不是很硬，它的小腦袋上長滿了毛，上面還有一雙炯炯有神的小眼睛，別提有多可愛了！它還有四隻可愛的小爪子，真惹人喜愛！可能是剛來到我家，它表現得很溫順，經常把頭縮在裡面，偶爾才探出頭來看看，有時候，我碰碰它，它還用小爪子撓撓我的手呢！

小刺蝟喜歡吃蘋果和花生米，沒過兩天我給它放的東西就很快吃完了，沒想到這小傢伙胃口還挺好的呢！慢慢地，我和小刺蝟成了朋友，我總是喜歡放學回來就看看它。

小刺蝟真可愛，不過爺爺說我們應該把它放歸大自然，這樣它才能活得更自由，。雖然，我非常低捨不得，但我覺得爺爺的話是對的，我們人類和動物是好朋友，我們應該讓它們回到大自然開心地生活。

小刺蝟三年級作文300字 篇6

一天，草坪上開起了聚會，個個都穿上了漂亮的`衣裳。

忽然，草坪上傳來了一陣哭聲，大家低頭一看，原來是小刺蝟。大家過來關心的問：“小刺蝟你為什麼要哭呢？”小刺蝟哭著說：“你們個個都穿上了漂亮的衣裳，而我沒有漂亮的衣裳穿。”

大家一看。小刺蝟滿身是刺，不能穿毛衣，也不能戴花布，這可怎麼辦呢？

忽然，小猴子靈機一動，對小刺蝟說：“小刺蝟，我帶你去穿“衣服”。”小兒子把小刺蝟帶到了棗樹下，譁，譁，譁，小兒子把棗樹一搖，紅棗落在小刺蝟一根根豎直的刺上，正好是一件漂亮的“衣服”。

小刺蝟和小兒子高高興興地去參加聚會了。大家都誇小刺蝟的“紅棗衣服好”好看。小刺蝟的心裡甜滋滋的。

在這一天裡，小刺蝟過了一個快樂的聚會。

小刺蝟三年級作文300字 篇7

我們家有一隻可愛的小刺蝟，如果你猜它是買來的，nonono,它是被我老爸一路踢回來的。

事情是這樣的:那天爸爸飯店喝酒，沒想到在回家的路上，看見了這隻小刺蝟，就把它一路踢回了家。

小刺蝟渾身長滿了刺，而且經過我的仔細發現，小刺蝟上的刺竟然下面部分是黑的，上面部分是白的。本然爸爸打算把小刺蝟燒來吃的，但經過我的死纏爛打般的求情，小刺蝟終於得以儲存下來。我還對老爸說：“刺蝟可是保護動物呢！”小刺蝟遇到危險時，會捲起身體來。我想把它抱起來，但差點變成莫高窟的模擬版（話外音：莫高窟有洞400多個）我怕小刺蝟餓，就丟進去了幾塊餅乾，沒想到它連碰都沒碰。直到聽媽媽說：“小刺蝟只吃水果。”我才給它“住”的地方放了幾片新鮮的蘋果。我做了一會兒作業，就偷偷跑去看了一下，我記得我放進去的時候有7片，而且果肉飽滿。可是我去看時只剩下一層薄薄的皮了。晚上我把小刺蝟放在一個乾淨的硬紙板箱裡，並放了幾張報紙，還放了一點稻穀殼做保暖。晚上我聽見了小刺蝟在抓硬紙板箱的聲音。

第二天我去看了一下小刺蝟，發現它喜歡把報紙鋪在頭上。第三天我發現小刺蝟竟然不見了！

雖然只過了短短的三天，但我還是很想念它。

小刺蝟三年級作文300字 篇8

媽媽給我買了一個小刺蝟，我高興極了，就把它放到了我的小屋裡。“咦？這小傢伙怎麼蜷成一團，一動也不動呢？我想它是害怕吧！”

我自言自語的說。然後我就坐在椅子上面靜靜地等它慢慢地探出頭來。可是我等了半天了，小刺蝟連氣也不敢出，生怕我嚇著它。看到這一幕，我在籃子裡放了一點食物就垂頭喪氣地走了。

到了晚上，我聽見“擦擦擦”的聲音。一看，啊！小刺蝟動了！小刺蝟動了！我邊說邊跳了起來。可能我叫的聲音太大了吧！等我還沒看清它的樣子，小刺蝟又蜷成一團了。“哎，小刺蝟，你是怕我嗎？”我的小刺蝟的嘴可真饞！我剛開始為它小饅頭，它沒吃。後來我給它幾片肉，第二天被它吃光光了。小刺蝟是饞蟲，爸爸說它吃蟲。能吃好多的害蟲呢！哦，我懂了。小刺蝟是有益動物。我摸摸小刺蝟說：你真好，你彆著急，春天，我就把你放回大自然裡，讓你每天吃許多蟲子！