三年級捏糖人作文

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級捏糖人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級捏糖人作文1

學校外面有許多零食小攤，大多數都是從外地來的，有：糕餅，小熊壽司，五香芸豆，琥珀核桃……琳琅滿目，我看得眼花繚亂。但是，最讓我喜愛的'還是“捏糖人”。

放學後，一出校門，一眼就能看見那位頭髮花白的老人，在那細心的捏糖，我便目不轉睛地望著他捏糖，爺爺雖然年近六旬，但還是非常耐心地捏糖造人物，軟糖在老爺爺的捏製下，變得如此精緻，小巧玲瓏。我看得津津有味，老爺爺豎起一個稻草耙，把捏好的各式各樣的物體造型插到上面，姿態迵異，有兔子拜月，元寶燈籠，文人武士……

看著，看著，我直流口水，老爺爺見了說：“孩子，想吃了吧！”我連忙從口袋掏出錢，給老爺爺，我品嚐一口，彷佛到了夢幻境界，沒想到，老爺爺粗糙的雙手，居然能捏出既美觀，有好吃的各式各樣物體造型。我心裡美滋滋的。

“捏糖人”到了現在已有600多年的歷史了。既能吃到美味的糖人，又能欣賞到各式各樣，活靈活現的物體造型，我真感到幸福！

三年級捏糖人作文2

今天下午，我與媽媽看到一個捏糖人的老爺爺，旁邊有很多人圍著觀看。我與媽媽進了人群中，那老爺爺已經弄好了很多動物或人。有小狗、喜羊羊、灰太狼……媽媽便答應給我買一個。我們沒有著急買，我們先看怎麼捏。

那個老爺爺一邊捏還一邊吹，準備捏一條大龍。旁邊觀看的人有的說像蛇，還有的說像香蕉。但最後捏出來無不稱讚，嘴裡咬著一個龍珠。老爺爺還做了桃子。他就像吹氣球一樣，他一吹，那個桃子就大一些。還做了很多，都挺有意思的。

最後，媽媽給我買了一個奧特曼。等奧特曼做好後，旁邊的人都說做得好。我們就往家走，一路上，我不停地與媽媽談著捏糖人。回家後，我把它放在我的書架上，它站在那裡，好像在給我看守書架。

我不停地看著它，甜甜地笑了。