【必備】人物三年級作文彙總10篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的人物三年級作文10篇，歡迎大家分享。

人物三年級作文 篇1

對於我這個二胎家庭來說，每次都有一個小不點和我爭東西，我喜歡的都搶走。從小到大就是父母寵妹妹，我覺得這就是阻礙我未來美好的生活的拖油瓶。不知道的人以為我們多和的來，其實不然我每天都要和她吵架。

我還記得以前我五歲的時候，媽媽只買了一塊糖，媽媽把糖給了我，就沒給妹妹。妹妹當時很傷心，吵著要吃，我就不給她，用舌頭舔啊舔，勾起了她的味蕾。終於她再也受不住，跳下來就跑到我腿上抱著，賴著我。那塊糖快吃完了，她從我嘴巴里一拖糖就到她的嘴裡了。我哭笑不得，本來我是好心要給她了呢，誰曾想，這三歲小孩懂這麼多。

我們一起去雅安避暑，哪裡山清水秀，有好多我們沒見過的東西，我眼裡透出新奇的趣味。我和妹妹一起去爬山，爬到半山，大姨叫我們會賓館，我就先下來了。妹妹就留在上面，沒敢下。我只顧自己，沒想到還有妹妹。就這樣把妹妹找回來已經九點半了，那時的我們聽不得重話，性格還比較叛逆。媽媽一說我，我就去外面叫了一輛車就頭也不回的走了，回樂山。乘車騎了大概六個小時就到竹園了，我回到外婆家，外婆早已睡了。我悄悄的開啟門，鑽到臥室就躺下睡了。

很多天了吧，我突然有點想我的妹妹，每時每刻好像都在盼她回來。我沒有主動打電話，就這樣僵持了一個多星期左右，很讓我開心的是我的妹妹終於回來了。我謝謝上天給我這樣一個妹妹。

人物三年級作文 篇2

她，長得矮矮胖胖的，她住在我的樓下，雖然成績並不名列前茅，但是她很勤快，善良，助人為樂……

在學校裡，中午時，她總是留在教室幫助老師和同學們打掃教室，幫助老師刷碗，從來不厭倦，也不像一些同學那樣，中午只顧著去玩，一玩起來沒完，她從不在工作時想著玩，乾乾就歇著了，也不是應付了事，總是認認真真地把屬於自己的工作幹好，默默無聞，也不抱怨。

在家中，她也很勤快，也會幫父母分擔一些家務，收拾書包，收拾房間……有時，我看到她忙碌著，都感到她是一個“小大人”一樣。

她不但勤勞，而且也很守時。

有一次，我有幾首題不太會，找她研究，可她卻沒在家，我在門上留了一張字條。九點多時，我以為她不會再來了，可到了十點多，她回來了，還是來找了我，我非常驚訝。

她就是我的好夥伴，她身上的品質令我敬佩，也想多多向她學習，她的優點和品質，讓我們互幫互助。

她就是我的小夥伴——冷思璇。

人物三年級作文 篇3

我家有一個“冰糖雪梨”女俠。每當太陽剛剛露出頭的時候，他就在廚房裡操練她的廚藝大招，為我做出一頓美味的早餐。接下來，她又施展她的嘮叨神功：‘刷牙洗臉吃早餐穿衣服背書包上學！“直到我出了家門為止！

這位女俠就是我的媽媽，因為她笑起來像冰糖一樣甜，臉上長滿了雀斑，像鴨梨一樣，所以叫她”冰糖雪梨“她還有這一個深紫色的眼鏡，因為那是她最喜歡的顏色。

媽媽很愛讀書，家裡有一書櫃的書，都是她給我的”金銀珠寶“，從我上一年級的時候，她就在組織自己的讀書會！和小同學們一起讀書，每次她都會選一本好書，翻閱一些資料，然後用不同的形式來做讀書會，有比賽的，音樂的，繪畫的......就是為了讓同學們在快樂中讀書！每次她說完故事，嗓子就會像著火一樣。不過，我已經是主持人了！也會為她分擔一點。

這就是女俠媽媽的分享神功，它是帶著溫度，讓每個人都感到溫暖的！

人物三年級作文 篇4

《三國演義》中有許多性格鮮明的人物，他們的名字家喩戶曉。可我最喜歡的英雄人物是：諸葛亮。諸葛亮十分聰明機智，為自己的國家立下了汗馬功勞。我的班級裡也有一個像諸葛亮的人。他的名字呀——你猜！

我們的班級有一個小小“諸葛亮”。她這位小小“諸葛亮”真機智，她為班級裡爭得了許多張光榮獎狀，為班級爭光，她不但美術好，數學好，寫作也好，而且她的作文曾多次發表在“銀夢七色花”，“未來作家”的網站上，其中有幾篇文章還登入了“未來作家報”上，“作文大師”這個稱號，她真是當之無愧呀！

可她也有犯錯誤的時候。每個人都有犯錯誤的時候，連神仙也不會例外。如果我們犯錯誤了，那就必須自己主動承認錯誤，那樣才會奪得大家的信任；如果不主動承認錯誤的話，你就會失去所愛、所信任的朋友，你只會活在自己和別人的陰影中。當然，她可不是這樣的一個人。

“才女”這個稱號她是怎麼樣獲得的呢？是這樣的，有一次，老師又把她給請上講臺，讓她讀一下她那篇優☆☆的優秀文章。聽著聽著，我們全班的同學幾乎進入了她所讀文章的優美意境之中去了，等我們清醒過來，她早已讀完她的那篇習作。老師為了表揚她作文寫得那麼好，這才給她了一個“才女”的光榮稱號。

寫到這裡，你們應該知道她是誰了吧！如果還不知道，就聽我接著往下說吧！她有一頭烏黑亮麗的長髮，綁著一頭馬尾辮，筆挺的鼻子。你知道她是誰了嗎？對！她就是：周新雨。她就是我們班的小小“諸葛亮”，你覺得她像《三國演義》中的諸葛亮嗎？

我們的班級中，其實還有很多人像《三國演義》中的人。如吳嘉軒就像張飛，魯莽，粗獷；如鄭卓越就像劉備，機智，勇敢。

只要你有一雙可以細心觀察事物的眼睛，那就會發現“三國”發生過的故事就在身邊。

人物三年級作文 篇5

世界茫茫，總會有一些那麼膽小的孩子。也許他們的心靈還很幼小，經受不起那些“長風破浪”，很多事情還沒有學會去嘗試，他們童叟無欺的.心靈還沒有那麼堅強。但是，膽小會讓一個人對任何事情都猶豫不決；明明有些事情很心動，卻蠢蠢欲動；甚至會失去那些青春應該擁有的美好……

在我的腦海中，有那麼一個女孩。她很膽小，遇到什麼事情都會猶豫不決，不敢下決心，判斷很多事情，她都不敢從自己的內心感受去發揮。很多人都挺喜歡和她一起玩，對於她，很多人都是充滿好奇，想了解她……

那一次，我聽說她班上有參加比賽活動，她的同學都很踴躍地參加，她明明都很想參加，可是她就是下不了這個決心。因為她很膽小，害怕自己不能在舞臺上發揮美好的一面。很多事情她總是想到一些不可能發生的後果。

總是由於這樣的問題，她失去了很多青春年華應該擁有的經歷，她總是不敢放任自己去追求自己想做的事情……

我曾經跟她說過，一個人不去嘗試，哪來的內心感悟，如果還不趕快找回自己的勇氣，那麼你的人生將會過的很精彩嗎？

如今我看到了她已經勇敢的邁出了第一步。她的舉止讓我大吃一驚，我看到了一個全新的她，我希望她會勇敢地去嘗試做任何事情，變得勇敢起來，不再膽怯，希望她的青春，越來越美好。

人物三年級作文 篇6

你猜，我最喜歡的卡通人物是什麼？你們肯定會說是古董湯姆和可愛的小老鼠傑瑞。他們之間會發生什麼故事呢？你接著往下看就知道了。

一天，湯姆和傑瑞遇到了傑瑞的舅舅——傑克。傑克只帶著一把吉他，他一到傑瑞和湯姆的家，就彈起了吉他，還唱了起來：“我是一隻快樂的老鼠……”。一不小心斷了一根弦，他於是就拽了一根湯姆的鬍子。湯姆叫了一聲：“哦！好痛！”第二天傑克還是呆在湯姆和傑瑞的家裡唱歌，湯姆和傑瑞實在受不了了。於是，她們就把傑克的吉他放進了馬桶裡沖走了。但讓他們意想不到的是，傑克手裡又拿出一把新吉他彈了起來。於是，他們就把新吉他個掰斷了。結果，傑克又拿出了一隻口琴吹了起來。湯姆和傑瑞真希望傑克能早一點回家。後來，終於來了一隻很老的老鼠把傑克接回家了，湯姆和傑瑞終於鬆了一口氣。

最後，湯姆和傑瑞香香甜甜地睡了一個好覺。

鮑老師點評：

語言敘述流暢，故事情節完整。有進步，加油！

人物三年級作文 篇7

我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸長著濃濃的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，眼神總是那麼嚴厲。

他的額頭上好像有個“三”字，因為他總是皺著眉頭。當他看到遙控器的時候，就像獅子看見獵物一樣，死死地盯著它。每到這個時候，我就知道今天肯定有球賽。

這不，今天就有山東隊的比賽，爸爸拿出一個白色的紙條，上面寫著：“山東隊必勝!”然後就把紙條貼到頭上津津有味地看起比賽來。突然，爸爸喊到：“過人!射門!球進了!”他高興得像只兔子一樣，一蹦三尺高!過了一會兒，他又喊到：“後衛快防守啊!哎呀!怎麼讓對方進球了呢?笨死了!”這時候，我能感覺到，爸爸恨不得親自上場去踢球呢!比賽結束了，爸爸垂頭喪氣地坐到了沙發上，我一看爸爸這幅失魂落魄的樣子，就知道山東隊又輸了!我明知故問道：“爸爸，山東隊贏了嗎?”爸爸生氣地說：“以後我再也不看球賽了，氣死我了。”聽了爸爸的話，我哈哈大笑起來，因為爸爸這句話已經說了N遍了!

這就是我的爸爸，一個瘋狂的球迷爸爸。

人物三年級作文 篇8

我的媽媽長著一頭美麗的秀髮，嘴巴小小的，鼻子翹翹的，眼睛亮晶晶的，耳朵彎彎的，臉是白裡透紅的，她衣著整潔，喜歡穿美麗的連衣裙

我的媽媽很慈祥很可愛，對人總是和藹可親。記得有一次晚上，我感冒了。她拖著疲憊的身子回來看見我無精打采的，立刻急急忙忙的給我查體溫，發現我發燒了，立馬給我弄藥。夜也漸漸深了，鳥兒睡了，蝴蝶也睡了，我也快睡著了，但她還是一直守在我的床邊，到早上，我一覺醒來，發現媽媽還在我身旁。我輕輕的摸著媽媽的臉，發現媽媽的臉很冰。我感動的流下了淚水，我的淚水流到了媽媽的臉上，媽媽一下子驚醒，以為我出了什麼事。我對媽媽說沒事。這時媽媽的心才放下來。

這就是我的媽媽，我永遠愛您！

人物三年級作文 篇9

人生不是量體裁衣，不能盡善盡美。如果你不能適應它，改變它，那你的人生便不能圓滿。

——題記

讀宋詞的人，沒有不知道南唐後主李煜的，他的綺麗才情，驚豔了歷史，雖然他同同時也是一個失敗的帝王。卻讓人不忍心怪罪於他。

歷史總是驚人的相似，又彷彿早己註定，與李煜一樣，宋徽宗趙佶也是這樣的一個帝王，他們都沒有帝王應有的謀略與膽識，卻生在帝王家，不得不聽從命運的安排，接過象徵著無上權利的玉璽，坐上那高高的王座。成為接受天下人膜拜的王。

但他們都沒有帝王精厲治圖的抱負，沒有氣吞山河胸懷，這都註定了他們各自悲劇的人生。

坐在那高高的位置上，卻沒有任何抱負，他們都只好用最無益的方法，逃避。沉浸在自己的世界的風花雪月中。但是現實是，你越是躲避，這條路越難走。

一朝帝王夢斷，他們無所作為，被趕下高高的皇位，就要承認這些後果。

被摘下了王冠不可怕，但同時卻失了自由，淪為階下囚。朝為帝王，暮為俘虜。一個帝王的悲劇。

耳邊似乎又響起而首李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”還有趙佶回不去的汴京。

身在新世紀的我們更需以史為鑑，人生現在不是盡善盡美，也一定不要放棄希望，努力去追夢。

人物三年級作文 篇10

我從牙牙學語到現在，天天嘴裡喊的“爺爺”其實是我的姥爺。姥爺從我8個月大的時候就開始照顧我，一直到現在我們都沒有分開過。我心中最敬佩的人就是我的老爺爺。

爺爺已經70歲了，稀疏的白髮圍繞在頭的四周，有點荒山禿嶺的感覺，但眉毛又黑又濃，眼睛炯炯有神。爺爺的耳垂又大又厚，像如來佛的耳朵一樣。爺爺身材不高，還挺胖，肚子又大又圓，像個 大鍋扣在身上似的。爺爺的笑聲爽朗極了，離好遠都能聽到，我們都說他像大肚彌勒佛。

在我的印象裡，爺爺是個無所不能的老人。“琴棋書畫”樣樣精通，他會彈吉它，會下棋，寫的一手漂亮的書法，還會畫畫。媽媽說她小時候住的房子都是爺爺親自蓋的，房子裡不論大小所有的家 具都是爺爺親手製作的，就連屏風都是爺爺親手畫的。我爺爺簡直是太牛了！

爺爺還是我家的“一級廚師”。媽媽說我剛學會吃飯的時候，爺爺為我包五顏六色的小餃子，一個個精緻的像工藝品一樣，我吃的可香了。我們大院裡像我一樣大的孩子的媽媽們都到我家來向爺爺 取經，爺爺就每次包出好多放到冰箱裡冷凍好，再送給她們。

從我一歲開始，爺爺每天都給我講故事，都是他自己“胡編”的。爺爺的故事精彩極了，有的讓我開懷大笑，有的讓我毛骨悚然，有的讓我受益匪淺，有的讓我茅塞頓開。我覺得爺爺的故事比《天 方夜譚》還有過之而無不及。

爺爺現在雖然老了，但仍然是“老驥（jì）伏櫪，志在千里”，他愛好廣泛，如今又迷上了玩電腦，每天晚上都坐在電腦前，一玩就是2、3個小時，還不時的向我請教。有時候我都煩了，但爺爺說 “活到老，學到老！”

唉，我的老爺爺啊，真是I服了you了！