實用的初一寫景作文集合九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的初一寫景作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一寫景作文 篇1
盼呀！盼呀！春遊總算讓我給盼來了。雖說是去尚湖這個來了無數遍的地方，但總算可以把學習擱在一邊，盡情地放鬆一下。
星期四早晨，沐浴著和煦的陽光，大家登上了前往尚湖的大客車。沒過幾分鐘，就看到了波光粼粼的湖面，尚湖到了！窗外，矗立著兩排又高又大的樹木。透過綠樹看去，尚湖水波盪漾，對面是鬱鬱蔥蔥的虞山，山水交接之處煙波浩渺，尚湖和虞山顯得格外和諧。
一分鐘之後，我們來到了尚湖的山水文化園，在這片景色宜人的地方走了一圈後，又來到荷香洲公園。陽春三月，己有好幾株牡丹花綻開了笑顏，送出陣陣醉人的芳香。前方就是划船的地方，同學們三步並作兩步跑到那兒，掏出一張張花花綠綠的鈔票，租了好幾艘船。真是天公不作美啊！正當大家在湖面上愉快地划船時，龍王爺竟打了一個噴嚏——剛剛還晴空萬里的天空頓時烏雲密佈，下起了小雨。這下，同學們怨聲載道，不知是誰還說了句“下雨啦！大夥快回家收衣服去吧！”興許是老天又不願破壞我們的興致，把雨停了。霎時間，一道道金色的光芒從烏雲的縫中鑽出，宛若千萬條金龍從雲中竄出來。陽光越來越強烈，說時遲，那時快，金燦燦的太陽像一個頑皮的孩子“刺溜”一下從烏雲中閃出來，放出萬丈耀眼的光芒。我的口中不知不覺冒出了兩個字“奇觀”！
接著，我們來到遊樂園。四周到處是琳琅滿目的娛樂器材，有釣魚，有單軌滑車，有小猴爬樹……我和兩個同學去乘坐單軌滑車，我們挑了一輛獅子車。剛開始還很穩定，不過到了彎道就開始向內傾斜，再加上踩的兩個人速度不勻衡，傾斜更加厲害，彷彿這頭獅子隨時都會跳到地上去，雖然我是坐在中間的，但是心還是“噗嗵噗嗵”直跳。
美好的時光總是短暫的。大約11點鐘，大家乘坐客車依依不捨地離開了這個鳥語花香的尚湖。小學時期最後一次春遊就這樣結束了，歡聲笑語永遠迴盪在尚湖濛濛煙雨之中。
初一寫景作文 篇2
寒露時節後，又到紅葉時。紅葉是秋季主要觀賞景觀之一，從出現到落葉整個觀賞期最長可持續近兩個月的時間。十一期間，因為對紅葉的嚮往，我和父母來到了橫頭山，圓了我的紅葉夢。
從哈爾濱市區出發，只用了一個半小時，我們便來到了被譽為冰城後花園、哈市第一高峰的阿城橫頭山風景區。從遠處望去，橫頭山就是一座五花山，紅色上點綴著斑斑點點的綠色和黃色；來到密林深處，那漫山遍野的紅葉，那呼呼作響的風聲，令人盡賞秋葉之靜美。
在爬山的過程中，我和爸爸媽媽並沒有走已經修好的階梯，而是走在那條鋪滿落葉的曲折小徑上。有時，一陣風吹過，樹上的紅葉就會跳下枝頭，隨風舞動。那些紅松如同一把把耀眼的火，激起人們心中的熱情。
在離山頂不遠的地方，有一座小小的木橋，走在上面，讓人有種古樸神祕、返樸歸真的感覺。在山頂還有一座觀光塔，站在上面，山裡的一切景色盡收眼底。
下山之前，我和爸爸走到了堆積著許多落葉的林海中，將落葉拋向天空，拋起的葉子，有的落在了地上，等待著下一次騰空；有的落在了我的身上，來到了一個陌生的地方。每一次將落葉拋向半空中，我都會歡呼，同時，一朵喜悅的花兒在我的心田中綻放。
走在下山的路上，踩在鬆軟的紅葉上，聽著自然美妙的沙沙聲，我的心情激動萬分。張開雙臂，我要緊緊地擁抱它——美麗的橫頭山；慢慢地深呼吸，我要盡情地吸入那沁人心扉的甜美氣息
初一寫景作文 篇3
春去夏至，夏季迎來一股熱潮，柳樹跳起了一支火辣辣的舞蹈，與春季輕輕搖曳地曼妙舞姿彰顯生機勃勃並不相同，夏柳彰顯了更多的熱度和獨有的活力，這正是夏柳的魅力所在，而且夏柳仍然不失“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的精妙。
風漸漸大了起來，一不小心就吹落柳樹的細枝嫩葉，葉子隨風舞動，像蝴蝶一樣，飄呀飄，又遲遲不肯落下，帶給人動態美，讓人的心也像葉子一樣飄舞，好一會兒才落下。有的落到泥土裡，漸漸也化作泥土，默默守護樹木。有的落在草地裡，給小動物們乘涼。有的則落在河上，為平靜的河兒添幾分姿態，同時引來了魚兒，魚兒誤認為是食物，試探性的用嘴觸碰，柳樹上的露珠掉下，輕輕點綴水中魚，將好奇的魚兒嚇跑了。
在酷熱難耐的夏季，總有火辣辣的炙熱和悶熱，一個像在燒烤架上，一個像在蒸屜裡。但在一行垂柳下的躺椅上，你就不會這樣想，你可以在這裡思考人生，看看宛如明鏡的河水，這裡會讓你的大腦清澈如水。這裡空氣清新而又涼爽，與世隔絕，如同吃了薄荷糖一般清爽，沁人心脾，聞到樹的清香。聽到鳥兒的歌聲。用柳枝編織的頭圍戴在頭上，也頗有一番風趣。
還有一種與眾不同的柳樹——黃金柳，它有著和其它柳樹一樣的姿態，同樣的風度翩翩。但其它柳樹是平凡的，黃金柳卻不一樣，黃金柳更加珍貴，由內而外散發著它尊貴無比的氣息，但仍然有著春天留下的鬼斧神工的痕跡。風吹柳枝，拂袖起舞，財運滾滾不斷。這正是黃金柳的特點。
河與柳，一映一襯，河水像一面鏡子倒映著一行柳樹的美麗，柳樹染綠了河水，美不勝收，為自然平添了幾分生機。柳是綠色的，河也是綠色的。即興作一首詩：河水如鏡現柳綠，翠柳如玉鑲明鏡。河水柳樹相輝映，不知不覺入仙境。
河與柳給予我們視覺的享受，也讓我們的心靈更加豐富，難道不是嗎？炎熱的夏季涼爽了。
初一寫景作文 篇4
初夏時節，荷開始萌發了，我不覺駐足於屋前的荷塘邊。此時的荷塘裡雖有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的勃勃生機，惑人情懷，但總不能令我盡興，我想看的是“魚戲蓮葉間，蓮葉何田田”的田田荷葉。
盛夏，驟雨之中。看吧，青翠欲滴的荷葉，大的如鼓小的如掌，在風雨中交替翻飛著，這才是真正起伏著的綠浪呵；聽吧，驟雨傾盆而下，那鼓聲和掌聲就響成一片，節奏急促多變、聲勢懾人；嗅吧，風中捲過來的荷葉的清香味兒沁人心脾，頃刻間便消融了你心頭積攢了一夏的燥熱煩悶。
最妙的，還要數欣賞雨荷的腰身，荷葉常矜持的亭亭玉立，只有在風雨中，荷那看似瘦弱而實際上堅韌的腰肢，才會因了荷葉上驟然聚集的雨水的重量，驟雨中風的狂亂而有彈性地左右款擺，擺出道道麗唬轉眼間，一陣狂風吹來，荷葉上不停滾動多時了的水晶球們一下子被拋灑出了翠綠的荷盤，晶亮著“譁”地落入荷塘中，而幾乎同時，“刷”的一聲響，全部的荷葉都朝一個方向翻過去，猶如一群跳著草裙舞的美女驟然間一起向著你提裙踢出秀美的長腿……
雨繼續下著，荷們繼續不安地擺動著，這場景竟然激起了我絲絲陣陣靦腆的竊喜，但這種念頭只一閃，周敦頤在《愛蓮說》中的佳句又令我羞愧地低下頭——“蓮，亭亭淨植，香遠益清，可遠觀而不可褻玩焉。”而此時，一隻趴在一片大荷葉搭成的看臺上與我一同觀景多時的青蛙，也似乎因窺破我的心思，“呱”的一聲，紅著臉潛入水中……
雨漸漸遠去，可田田雨荷的風姿總不自覺地搖曳在我眼前，讓我魂牽夢縈。
初一寫景作文 篇5
這是一個平凡的學校，該下雨時下雨，該開太陽時開太陽，該歡樂時歡樂，該憂傷時憂傷，該緊張時緊張！
春日裡，小草從土裡探出頭，眨眨眼兒！
清風徐徐地吹，風吹動著老師和同學們的髮絲，頭髮下總是一張保持著開心的臉，眉梢緊緊地拉著，嘴角漸漸地向上揚。三幢教學樓緊緊地抓在一起，相互傳送著智慧，教室裡時時傳來朗朗讀書聲，一年之計在於春嘛！跑道上，一個個年輕的少男少女不懈地完成且實現著目標，老師在那為他們打氣。也許，正因為他們才迎來了下一個季節。小樹也才剛剛長出綠芽，小花也剛剛長出根莖。
夏日中，小草也漸漸長大，步入了“青年”。但依然充滿著生機與活力。
風不再那麼輕盈，熱流湧動著，人們的心也澎湃著，風用勁地吹著，但明顯看得出老師們，同學們的臉不再那麼輕鬆，而是那麼沉，一直沉著，沉著……像是教學樓的空調扇也不斷地旋轉著。沒空調的教室也用起了風扇，在烈日當空的正午，眺望遠處，似乎還有陣陣暖流，花兒更豔了，樹也更翠了，但三幢教學樓中的讀書聲依然那麼動聽，那麼嘹亮，當然最為酷熱的.莫過於那露天的大操場，雖炎熱但學生們仍在如火如荼，井然有序地運動著。
像是漫長，卻又似一眨眼之間，秋來了！
茫茫然中，樹葉黃了，花兒謝了，草兒枯了。
桂花香化為青煙，柳絮不再飄逸，但多得不是悲傷，我們智慧的果實已經成熟了！瞧，那一份滿意的答卷已經確定了我們的勤奮，同時我們也在此播種了另一棵種子！
北風呼嘯著，天上的大雪飄飄揚揚地撒下來，大風似一把利刃。一刀，一刀地割在人們的臉上，手上。寒冬的肅殺侵蝕著同學們、校園內的雕像和樹木，還有那三幢教學樓依然屹立在那，毫不動搖。走到教室外望望，冰柱已經很長了，使人不禁聯想到“冰凍三尺，非一日之寒。”這也成了同學們堅持不懈，努力學習，奮力拼搏的榜樣！
陽光普照著大地，一切都煥發了生機！
這兒雖平凡，但這風景美，地美，人情美！
初一寫景作文 篇6
“茫茫的戈壁像無邊的火海，你沒有草也沒有水，連鳥兒也不飛。”這支歌相信你們都不會陌生吧，它描述的就是我的家鄉克拉瑪依。不過現在的克拉瑪依可是變了樣。有壯觀的友誼大橋，有神奇的九龍潭，最讓人感到驚喜的是白沙灘的建成。
這天，我還在睡夢中，就聽見媽媽在大聲地叫：“我們要去白沙灘玩了。”我連忙睜開眼，跳下床，匆匆洗刷完畢，吃完早飯，我們就迎著朝陽向白沙灘進發了。
到了白沙灘，只見這裡人山人海，有的在沙灘上晒太陽，有的在湖裡游泳，還有的在湖邊釣魚，看到這樣的情景，我就迫不及待地脫掉鞋子，直奔湖邊。
我把褲腿挽得高高的，衝進了水裡，清涼的湖水立刻就帶走了我渾身的熱氣，真舒服啊！湖裡的水不但很涼，而且很清，能看見水裡的小魚，還能看見湖底的泥沙呢。我一步一步的往深水區走，湖水一直淹到了我的大腿。媽媽看見我玩得這麼開心，也情不自禁地下水和我一起玩。我們比賽往湖裡扔石子，看誰扔得遠。結果媽媽以2：１贏了我。我正玩得高興時，一個大浪打過來，把我的褲子打溼了。於是，我就想爬到山頂上去晒日光浴。
可是由於太陽的照射，石頭很燙，走在上面就像走在火堆上一樣，把我的腳都燙紅了。在一些陡峭的地方，我就手腳並用向上爬，媽媽說我真像一隻小猴子。終於爬上了亭子，放眼望去，我看到了白沙灘的全景，整個湖呈心型，湖水在陽光的照耀下閃閃發光，周圍是千畝生態林，真是太美了！我能想象到不久的將來，這裡將會成為一個遠近聞名的旅遊景點。”
我的家鄉日新月異，我一定要好好學習，將來才能把它建設得更加美麗。
初一寫景作文 篇7
冬天的霧和夏天有點不一樣。早上起來，樹木好像都想要藏起來似的，只能看到他們那模模糊糊的影子。常青樹上，麥冬草的葉子上粘上了一層白色的東西，柳樹的枝條也變成了一條條毛刷子，在晨霧中輕輕地舞動。披上一層白霜的蔬菜耷拉著頭，無精打采的東倒西歪的半躺著。
太陽好像在沐浴在牛奶裡，又好像一個被薄紗包裹了似的，好像在和你捉迷藏，一會兒看得到，一會兒又躲藏在雲霧的後邊，彷彿就是一個羞羞答的小姑娘。
路上的人也不多，幾個環衛工人穿著橘紅色的衣服，揮舞著掃帚，在嘩啦啦地掃馬路。來往的車輛開著燈光，很遠就可以聽到馬達的轟鳴聲，過了好一小會兒，才眨著疲倦的雙眼，慢吞吞的開過來。
霧漸漸地消散了。明媚的陽光普照著大地。白色的霜不見了，樹葉變得溼漉漉的，在陽光的照耀下，反射出晶瑩的光。五彩繽紛的樹葉在陽光的照耀下格外搶眼，來來往往的車輛在繁忙的馬路上呼嘯而過。新的一天就這樣開始了！
初一寫景作文 篇8
一大早，媽媽對我說：“小懶蟲，快起床，我們要出發了。”我們驅車前往古猗園。今天路上不堵，半小時就到了。
剛一進園門，首先映入眼簾的是左右兩邊各擺放著一個青花大瓷缸，瓷缸裡養有一株盛開的睡蓮。“睡蓮是在夏天開的，為什麼冬天也開了呢?”我好奇地問媽媽。後來，我們看見了一塊簡介，上面寫著：熱帶睡蓮是從外國引進的品種，它對生長環境要求較高，冬季生長的適宜溫度需在15℃以上，低於10℃會發生凍害，所以一般難以在申城露天越冬。那麼又是什麼讓水溫上升的呢?我和媽媽打算去打探個究竟。我們發現有一根電線插在水裡，原來是電線把熱量傳送到水中，使水溫上升，達到睡蓮適宜的溫度。
接著，我們又去了竹林，那裡有許多種類的竹子，讓我印象最深刻的是龜殼竹，因為它的表皮長得像烏龜的殼。竹子在我國約有500多種，與人們經濟文化聯絡密切。中華民族素有賞竹、詠竹、寫竹、種竹、伴竹而居的傳統。這種虛心有節的植物，寄託人們高風亮節、虛懷若谷、清廉正直的情懷，深得人們的喜愛。古猗園中除了景色，還有人們在舞獅。隨著清脆的鑼鼓聲，一紅一黃兩隻獅子時而跳上，時而躥下，時而向左，時而往右，人群中不停地爆發出叫好聲和喝彩聲，舞畢從兩隻獅子的嘴裡吐出了一副對聯，恭祝大家身體健康，萬事如意!最後，我們還看到了許多民俗活動：捏泥人、畫糖畫……
遊玩古猗園，我們還去了南翔老街，品嚐到了那裡的特色小籠包。今天真開心!
初一寫景作文 篇9
“世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛你”。
——題記
去年春遊時，我看到兩座山崖，它們面對面，只一尺遠，卻截然分開。下面是沙地。在山上走的人晚上走到那兒，都會掉下去，不是摔了胳膊就是摔了腿。
當然，我寫這些不是提醒你們到那兒晚上小心點兒。其實，我和媽媽就是那一尺雙崖。
這事還要從去年說起。去年我愛上打籃球，愛得瘋了似的。每天我和球兒約定好，不打到七點決不回家。由於每天我回家都很晚，所以媽媽不由起了疑心。我的理由一天換一個，最後終於找不到任何理由了，也就支支吾吾說不出話來。這麼一來媽媽就更有疑心，問我有沒有打遊戲機。我說：“沒去”。媽媽又問：“那麼你幹什麼去了？”我卻又不敢說打籃球去了。媽媽耐不住性子，我又不說，她便更生氣了。她抓起教課用的棍子，對我背上就是一掄。我想：你越打我越不說！但是背不願意，可我忍著。媽媽又開始打腿，打得痛骨鑽心。我忍不住了，腿一軟跪在地上，淚水流了滿臉，我說：“打球去了”。然後媽媽便放下了棍子，問我為何不早說。接著給我做飯，她又打了班主任的手機，確定我真地去打球了。
晚上，她特地買了痛疼藥給我抹上，並一直說我怎麼不早告訴她。還洗了個蘋果給我吃。她去給我縫襪子，由於光線暗，她一直沒認上針。看著她駝了的背，白了的發，我的淚就落了下來。媽媽為了我，受的苦太多了，擔的擔太重了。於是我情不自禁地說：“媽媽，對……對不起”。她驚了一路，抹去我的淚說：“哭什麼，吃蘋果吧。”
可我的喉嚨哽住了，再也咽不下去一口……
後來我又去了雙崖那兒，那雙崖上都長了樹，雙崖上粗壯的樹枝緊緊地攀緣在一起，纏繞在一起，枝葉間開滿了美麗誘人的花兒……
