[精品]實用的六年級作文

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六年級作文8篇，歡迎大家分享。

六年級作文 篇1

人生在世，說長，悠悠數萬日，遙遙無期；說短，匆匆幾十秋，彈指一揮間。轉眼間，小學六年生活結束了。回首往事，小學生活一幕幕仍歷歷在目。對於母校的一磚一瓦、一草一木是那麼熟悉，那麼親切。如今我們就要離開曾朝夕相處母校了，每個人心中多多少少有些不捨，可終究還是要分離的。

親愛的同學們，你們還記得我們曾在題山題海中來回穿梭、曾在下課時像小鳥一樣嘻戲打鬧嗎？那時的我們無憂無慮，該學習時一起奮鬥，玩耍時又如同小鳥出巢那樣歡快，沒有一絲屬絆。就像遠處那清澈的小溪，歡快地向前流去。如今我們長大了，即將升入初中，現在的我們多了幾分成熟，少了幾分活潑和天真。學習負擔也會愈來愈重，再沒有時間可以讓我們玩，在沒有時間能給我們揮霍。再見了，親愛的同學！

在書上看到說:老師您是無聞的蠟燭、您是勤勞的蜜蜂、您是辛勤的園丁。的確，您為了我們這群調皮的孩子，多次被校長訓、您為了讓我們汲取更多知識，深夜還在備教案、您為了讓我們更好的'成長，從一年級就開始教我們什麼是品德。這六年，您為我麼們付出了那麼多，而我們又怎麼捨得和您說再見呢？可是，我們終將離開，即使有再多不捨，可我們終要和您說再見。再見了，敬愛的老師！

母校，您就是我的第二個母親。您讓我在這學習，坐在寬敞的教室，有著優良的學習環境；在您的寬廣胸懷中，有著無窮的快樂。”母親“在您這，我們還學會了尊老愛幼、團結友愛等等優良品質。可轉眼，我們就要和您分別了，每個人的心中多蕩起了一圈圈漣漪，更多的是不捨。但我們這些學生畢竟還是畢業了，畢竟我們還是要離開。再見了，“母親！”今日我以母校為榮，明日母校為我驕傲。我會更加努力，報答您，您為我們付出了那麼多辛勤的汗水，而我們也只能用優異的成績回報您了。再見，母校！

六年級作文 篇2

鯨魚是群集動物，它們通常成群結隊的在海里生活，可是當鯨魚呼吸時，就需要游到水面上來，這時鯨魚是利用頭上的噴水孔來呼吸，呼氣時，空氣中的溼氣會凝結而形成我們所熟悉的噴泉狀。專家們甚至可以從噴水的高度、寬度及角度，來辨識鯨魚的種類呢！鯨魚的種類很多，大致分成齒鯨和鬚鯨兩大類。

鯨是世界上最大的哺乳動物，它的體積龐大，可抹香鯨為什麼被稱為“潛泳冠軍”呢？

這和它長期的生存方式和環境有關，抹香鯨吃的是深海中烏賊、章魚等頭足類動物，這樣就不得不鑽進幽深的海底。在長期的生命歷程裡，它的右鼻孔關閉了，裡面的管道擴充套件成

一個類似肺的儲藏空氣的空腔，使肺容量擴大，使抹香鯨能在海面吸進足夠的空氣以供在水底呼吸需要。鯨在一兩秒內能吸進和撥出五百升空氣，每次交換的空氣要比陸上獸類高六倍多，而抹香鯨等海獸的肌肉中的肌紅蛋白的呼吸特別多，比陸上獸類多八倍多，比陸上獸類多八倍多，這就大大增加了對氧氣的儲備。

通常，海獅、海象等海獸，只能潛入幾十米深的地方，而抹香鯨卻能潛到千米以上的海面下。不相信，我舉幾個例子給你聽聽！

1955年8月14日，人們在南美厄瓜多樂對埃倫娜半島發現了條抹香鯨長14。32米，當時這條香鯨在水深1130米處，被海底電纜卡住，在這麼深的海水裡，它身上承受的.壓力應為每平方釐米120公斤，在此以前1840年，曾有被魚叉擊中的抹香鯨潛入1180米深處的記載。1969年，一條抹香鯨能在潛游1時52分以後游到海面，人們把它殺死後，在它的肚子裡發現了一個小時前剛吞食的一種小鯊魚，據分析，這種鯊魚只生活在3192米的海洋深處。由此可見，抹香鯨可以潛入海洋3000米深處的地方。

為什麼鯨魚跳上岸自殺呢？生物學家早就在尋找這一問題的答案。在所有海生物中只有鯨類出現這種現象。有一種假說認為，鯨類具有合群的情感。大群鯨為圖跟隨領頭鯨跳上海岸。可是，為什麼領頭鯨決定跳上岸呢？不清楚。同時還觀察到這樣一種情況，當一大群被分成幾個小群時，它們就分群各自跳上海岸。

但是，不久前的研究推翻了上述的假說和推測，科學家們在對大量死鯨進行研究確認，鯨死亡的原因多半是鯨魚的心臟破裂，血液迴圈哐腎功能受到破壞。按全部情形來看，在海水流向發生意外變化或者遇到其他不利條件時，鯨處在非常緊張的精神狀態。當它們無力同激浪博鬥時，激浪最終就將它們推向海岸。

虎鯨：大小：出生2.1-2.4公尺，成體8.5(雌)~9.8公尺(雄)，體重7，500-10，000公斤。形態特徵：背鰭明顯高大(雌0.9公尺鐮刀形，雄1.8公尺三角形)，吻鈍而短，不明顯。胸鰭大，卵圓形，雄體可常至兩公尺。其黑、白對比體色是最好辨認特徵之一，主要為黑色，但在眼後尾鰭下、生殖器兩側及腹部是白色，背鰭後兩側有灰斑，每側頜齒10-12枚，大型且內彎。

六年級作文 篇3

仔仔性格開朗，課間時，教室裡，總能聽見他爽朗的笑聲。他的嘴脣薄薄的，紅紅的，開口一笑，就露出了兩顆潔白的大板牙。他那雙很有靈氣的.眼睛也眯成了一條縫。他的笑容總是那麼燦爛，那麼可愛。

仔仔是一個執著頑強的陽光男孩。

記得四年級時，競選副大隊長，老師讓我們準備演講稿，並且還要把內容背下來。我看著密密麻麻的文字，頭就嗡嗡作響，有點想打退堂鼓，再想到還要經過層層篩選，我更加膽怯，原先雄心勃勃的我，突然間失去了鬥志，成了不爭氣的逃兵。而仔仔卻沒有絲毫退卻，反而全力以赴，積極做好競選的準備。又是認真準備，反覆修改演講稿。一路過五關斬六將，可惜，最後一關，沒有通過。雖然仔仔沒有被評選為副大隊長，但是從他精心準備，專注練習這兩方面，我感受到了他的執著頑強。

我敬佩仔仔的執著，敬佩仔仔的才幹，但我更敬佩仔仔那種永不言敗、勇往直前的精神！

六年級作文 篇4

人們常用“嚴父慈母”這樣來形容父母在孩子成長過程中所扮演的角色。但是，在我家“嚴父慈母”就變成了“嚴母慈父”。原本老媽是很不願意當那個“嚴母”的角色，在看到老爸好幾次都與我們姐妹“同流合汙”後就不得不當起那個嚴厲的角色。

老爸對我們教育第一原則就是不打罵孩子，犯錯了就講道理。通俗點就是“愛”的教育。當然講不聽，那最後就老媽上。我們幾姐妹課都被老媽打過罵過，老爸來勸的時候，老媽總是連老爸一起教訓，說老爸為老不尊。老媽一說老爸沒十幾分鍾是停不下來的，那時我們也樂得老爸被老媽說，這樣我們就可以逃過一劫。老媽怎麼說，老爸就是一臉笑眯眯的，典型的“打不還手，罵不還口”。老媽說完老爸後，就該輪到我們幾個小的了，我們還真是有點怕老媽的“河東獅吼”，不過，老爸這時候還真是“講義氣”，急忙來“救火”。老爸幾句甜言蜜語就哄得老媽團團轉。也忘了說我們。這時的老爸便發揮自己的.口才給我們幾個講道理，在經歷過老媽生氣後，對老爸的“理論”教育還是乖乖接受的。

老爸的好脾氣是出了名的，不管老媽怎麼說他，他都不會生氣，只是揚起嘴角笑一笑。老媽有時也很無奈，拿老爸沒轍。我有問過老爸有沒有生氣的時候，老爸的回答是肯定的，他說在老媽懷我們幾姐妹的時候，總是不好好休息，要幹這幹那的。那時候的老爸簡直就跟現在的老媽附體一樣，整天嘮叨老媽，讓她注意身體。如果老媽非要做家務，老爸的吼功就出現了，那時的老媽就是被“變身”後的老爸管得服服帖帖的。老媽生完我們三姐妹後，老爸又恢復了他的好脾氣。

老爸說，每個人表達愛的方式不一樣，就跟他與老媽一樣，老媽喜歡用直接的方式表達她對我們的愛，而他呢，則喜歡用比較委婉的方式來訴說對我們的愛，但不可否認的是，他們兩個都是世界上最愛我們的人。他尊重老媽愛我們的方式，就如老媽尊重老爸愛我們的方式一樣。父母的愛可以有很多種，而我所經歷的便是“嚴母慈父”這種。

父愛是什麼？父愛就是那一筷飯菜，就是那小心的呵護，就是那哄我入睡時的安詳。每一個父親都是奇蹟，他們用愛為我們創造著世界，為我們鋪墊著成長路上的康莊大道！

六年級作文 篇5

有句格言說：“退一步海闊天空。”確實如此，在人與人打交道時，在同學之間產生矛盾和摩擦時，忍讓和退卻常給人帶來不盡的愉悅，常使事情向美好的結局發展。

前不久，我與萌萌發生了衝突。她不高興，我也不高興。在玩的時候，她絆倒了，我把她攙起來，見她一臉的抱怨。我見她這樣，我只好問問她是不是很疼，流血沒。可是，她理都不理我，我自己想：天知道我犯了什麼錯！我又沒招你，又不是我把你絆倒的！衝我幹什麼？但是，我沒說出來，我繼續安慰她，給她講笑話。她終於露出了笑臉。我也很高興。只是對我的態度不如以前了，我和她之間好像有一堵看不見的牆。

我繼續忍讓她，因為在她摔倒不理我時，我完全可以痛斥她一頓，但是我沒有；我完全可以不理她，但是我沒有；我也完全可以不和她玩，再也不理她，我們成為“敵人”和她“勢不兩立”，但是我沒有。如今，我還是在忍讓她，因為我想保住我們之間的友誼。然而，有人笑我傻，笑我廢物，你不會和她鬧起來啊？我回復你們：“這不是傻，也不是廢物的表現，這是‘大度’這是‘愛護’，萌萌比培培小；比我更小。我把她當妹妹看，有什麼是我儘量幫她。這是我唯一的.目的。”我會用真情壘出的城堡堆在日記本里，我把日記本隨手放在課桌上。正巧，她見我桌上的美麗本子，便翻開來看，正好看見那篇日記。他是哭著回到座位上的。這是我的朋友告訴我的。今天她說要到我家玩！我當然歡迎。那天，是我們玩的最開心的一天！

朋友，彷彿是一個玻璃杯，只要不去磕它、碰它、摔它，它就不會碎；友誼，是一杯濃熱的茶，喝一口，會覺得全身都暖融融的；它也是一盞燈，會照亮你前進的光明之路。朋友，珍惜它吧，忍讓它吧，它也許會伴你走向光明之路！！！

六年級作文 篇6

今天是個很特別的一天，隨著立冬，我們迎來了一年裡的第一場雪。雪花紛紛揚揚的落下來，輕飄飄的落到屋簷上、大地上。小樹被白花花的雪圍裹著，好似聖誕樹。公路也變白了，就像給它鋪上了白毯，準備迎接新客人的到來。

我想用手去接過雪花，它飄到了我的手上，又從我的手指縫中滑落。融入到大地中，成了一個集體。雪仍在下，像鵝毛，尖尖的；像八角海星，又像剪紙，貼在窗戶上，或許是一道獨特的風景線；有的三年五成群，千千萬萬只飄舞的蝴蝶，猶如天女散花；有的還像支羽箭，能夠指引我們進入人間天堂。

這確實是天堂，白色的'天堂；又是仙境，桃色的仙境；更是一個歡樂的海洋。孩子們在這個世界中玩耍，嬉戲。置身於幸福的彼岸，享受著幸福的果子，美好，快樂。瞧！那幾個雪狗，肥肥的身體，扁扁的耳朵，耷拉著。2個烏黑的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，彎彎的小嘴，好似倒掛的睫毛。還有一個和紳士差不多的小帽子，就想要去參加婚宴經過梳妝打扮的小狗。讓人一看就覺得很可愛。活脫脫的一個天才之作。

輕輕的走過去，摸一摸潔白的雪。好鬆，就像一堆零散的葉子，怎麼弄都不會摻和到一起。拿起來，有好柔，絲帶一般，如果雪還在下，一定是飛舞的綵帶。雪，的確很特別軟軟的。第一次見到雪的人一定會以為這是一堆棉花。說實話，，我真想去踩一踩，就像在沙灘上踏青，只可惜，它很涼。不能供人睬。

有的時候覺得雪真的挺好玩。捏成個圓的，像上海廣播電視塔上耀眼的明珠。捏成個正方的，又像是那香甜可口的桂花糕，真想去咬一口。如果雪足夠，捏成一個大圓，在刻上點圖案，或許能當足球踢；捏成一個長方的，說不定能裝點東西呢……

啊！慢慢大雪！是你，給人類美麗世界。是你，給了孩子歡樂的海洋。也是你，帶來了祖國另一面，嶄新的一面，給人以美的召喚……銀裝素裹的天堂。

六年級作文 篇7

我有一個小夥伴，它就是芭芘娃娃，這是我一次生病的時候，爸爸送給我的禮物。

我的芭芘娃娃可愛極了，有著一雙大大的眼睛，又長有翹的睫毛，金黃色的長髮，穿著長長的分紅色的裙子，總是淡淡地微笑著，活像一個仙女，真是漂亮極了。

過了不久，它就成為我的夥伴。只要在家裡，她總是與我幸運不離。每一次我一回家，芭芘娃娃就如同老師一樣地看著我，彷彿在說：“快做，快做，要不然就沒有時間預習了”。每當我有難題的`時候，芭芘娃娃彷彿在對我說：“多讀讀題，一定能做出來的。”每次我吹笛子的時候，芭芘娃娃如同我的觀眾，認真地聽我的演奏，直到吹完。

我喜歡我的小夥伴。我每天都要給她梳頭，整理衣服，讓她每天有個好形象、好心情。她就像我的一面鏡子，她每天對我微笑時，我也會對她微笑。瞧，我每天都自己打扮得乾乾淨淨、漂漂亮亮的，是不是很像我的芭芘娃娃呀！

有一次，我在給芭芘娃娃穿衣服的時候，一不小心，將她的右眼睫毛差點兒掛了下來，只有一半的睫毛還貼在眼睛上。呀，會不會毀容呢？我當時又擔心有難過，眼淚都流了出來。我趕緊向我爸爸求助。爸爸買回了粘得牢膠水。經過爸爸巧奪天工，作於把芭芘娃娃的眼睫毛治好了。

直到現在，我也愛不釋手。在我的生活中，芭芘娃娃成了我最要好的朋友和小夥伴。

六年級作文 篇8

冬天，那麼冷。我躲在屋中，屋外寒風呼嘯，我看著窗外，行人抱著雙手，弓著腰一路小跑。他們一定是想早點回家吧，這麼冷的天誰想待在外面呢？冬天好像把人都變懶了，一到冬天，人們就什麼也不想幹，只想待在家裹著被子看電視睡覺。我就受了冬天的魔法，在外面一刻也不想待，就想躺在床上，就算很無聊也懶得起來，動都不想動一下。

有時，家中實在無聊，我就趴在窗邊看外面風景。雖然是冬天，但這兒的冬天並不像書中說的那樣，百花凋零，百草枯萎，花，還是有的；草，還是綠的；只是欣賞他們的人不在了。草在風中顫顫巍巍，花兒在搖晃著，卻從未屈服過。只要有一線生機，他們就抓住這個機會活了下去。

在我們眼中，他們並不特殊，相反，他們很脆弱，只要輕輕一踩，他們就會沒命。可在困難面前，他們比我們表現得頑強許多，小小的一個冬天就把我們打敗了，可卻沒把他們打倒，他們面對這個對他們來說十分巨大的困難，堅強的挺了過來。在風中，他們沒有放棄，他們繼續與寒風搏鬥，沒有去逃避，這種堅強勇敢，不怕困難，與困難去進行對抗的精神不正是我們所缺少的嗎？

不要否認，如果我們有這種精神，那麼每天早晨面對工作時，就不會不想起床了。不要瞧不起這些冬天的`野花野草，他們就是我們最好的老師，只要我們學會了他們的頑強，在困難面前不退縮，那就可以打敗任何困難。

冬天的花草啊，你們頑強，堅韌，你們是我最好的老師，我喜歡你們！