六年級畢業的優秀作文(精選15篇)

在我們平凡的日常裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級畢業的優秀作文，希望能夠幫助到大家。

六年級畢業的優秀作文1

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經是一名六年級的小學生了，在過一個多月，大家即將離開一實小，離開大家可愛的母校。在六年的小學生活中，雖然不是一帆風順的，但過的也十分充實。在這六年中，大家悲喜交加，酸甜苦辣都一一嚐盡，在這六年裡好不容易交到了許許多多的好朋友，可是又要分別了，還真是有點戀戀不捨，一想到我又要在一個陌生的環境裡生活、學習，我就感到害怕;一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的日子，我就感到難過。

還依稀記得一年級開學的第一天，薛老師站在講臺上，迎接著同學們的家長，當時我好害怕，心裡一蹦一蹦的，像揣了一隻小兔子，怦怦直跳。環顧教室，每一位同學都好陌生，一時間也不知幹什麼好，我只好拽著自己的衣服角，孤單地站著……

誰也不會想到，就是這樣的一個班級，最終成為了一個團結友愛、充滿溫馨的大家庭，同學們像兄弟姐妹一樣親，可是就在這個時候，大家要畢業了，要離開六(3)班了，每一個同學都意識到時間匆匆地流逝，再也不可能返回，於是便更加珍惜這美好的而又短暫的時光。曾經的大家，在知識的海洋中盡情遨遊，在平整的操場上盡情玩耍，可是，六年的時間一眨眼就過去了，大家就要互相分別了，我的心情怎麼能夠平靜呢?

快畢業了，心裡有許多的捨不得，捨不得大家的校園，捨不得大家的教室，捨不得大家教室的一桌一椅，最捨不得的就是╠╠大家的老師，您那諄諄的教訓、親切的目光使我深切難忘，六年來，你們不僅教會了大家課本上的知識，還教會了大家做人的道理，希望最後這一個月過得慢些，再慢些! 再見了，敬愛的老師;再見了，親愛的同學。再見了，哺育了我六年的母校!

六年級畢業的優秀作文2

小學六年的時光，有讓我快樂，也有讓我痛苦。我把它珍藏在我的回憶錄裡最美好的一頁，但是回憶再美也沒有用，久了就會遺忘。所以我現在努力回憶…

這天，語、數老師拿著畢業證和畢業照走進了教室，眼睛都是紅紅的。數學老師放下手上的東西，站在講臺上語重心長說；“隨著時間沙漏的變化，你們要告別小學的社會，翻過人生的這一頁，迎來的是充滿青春本色的初中生活，人生嶄新的一頁。數學老師說完眼淚終於忍不住湧了出來，語文老師接了話茬，帶著稍微的哭腔道；"上了初中，要把以前的壞毛病該掉；上了初中，要學會長大，不能什麼事還要勞煩大人；上了初中，學習任務更重了，要有學習計劃…好了說了，不然你們該嫌我嘮叨了。”“不，老師我們怎麼會嫌你嘮叨呢！以後我們想聽也聽不到了！”一個同學突然站起來說。

“對，沒錯我們不會嫌你嘮叨的，您的話我們一生都銘記在心。”全班都站了起來。數學老師收拾好了情緒，走了過來說；“我叫到的名字，過來拿畢業照和畢業證，陳雅雅、鄭煒、溫世才、林彬旭、林潮熙、林宇晶……”所有同學都拿好自己的東西。“全體起立”。班長一聲令下，“唰，唰，唰…”“兩位恩師，您們對我們的恩情我們一輩子都銘記在心，不會忘了您們對我們的教誨，不會忘了您們對我們說的話…”。兩位恩師聽了笑了，我想是：我們的付出是有回報的，這些孩子不會讓我們失望的。大家向老師鞠了個躬，便依依不捨的離開與我們一起學習的教室；離開了看著我們成長的母校。

時光帶走了我們的童年，我們的快樂，我們的天真，我們的幼稚，我們的傻氣。迎來的是嶄新的充滿青春的初中生活！

六年級畢業的優秀作文3

時光，在我們默默時，悄然而過，轉眼間，我們要畢業了。原來小學六年的時光過的是那麼快，當即將畢業的我再次回頭看看這個校園，才發現：校園的每一個角落都有我美好的回憶！

校園的一切都值得我珍藏，留戀：我捨不得曾經幫助我的同學，關心我的朋友，但最令我不捨的是教育我的周老師。

記得一年級的時候，班裡同學的字普遍寫得不好，周老師為了讓我們從小打好寫字的基礎，堅持為我們寫字頭。當時周老師一天除了備課之外還要批作業，一課十幾個生字，全班五十幾個同學，周老師一天得寫多少個字啊！可週老師從來沒有亂過一筆，出現在我們眼前的總是工工整整的字型，誰知道呢？在這工工整整的字型的背後有過多少汗水啊！有一次，周老師教我們寫紫字，班裡同學都寫得亂七八糟，可能是因為這個字筆畫太多了吧。周老師為了讓我們寫好這個字就在黑板上一筆一畫教大家寫，見有些同學還不會，就親自握筆教他寫，直到寫好。就這樣，我們的寫字水平漸漸有了提高，這一切都是周老師的功勞啊！儘管周老師手上貼了膏藥，但依然堅持著。多麼好的老師啊！

還有一次，學校要求大掃除。因為我們個子不高，無法擦到窗戶，周老師就親自動手幫我們。當時天很冷，周老師的雙手在冰水裡浸著。可沒說過一句疼。還是默默幫助著我們！多麼好的老師啊！

要和這位好老師說再見了，心裡多捨不得啊！要畢業了，步入初中的生活。周老師為我們付出的我們都感受的到。周老師就如濛濛細雨滋潤著我這棵小草漸漸發芽，長大！

花兒以它馥郁的芳香回報給養育它的大自然，我將用我優異的成績回報給周老師！

六年級畢業的優秀作文4

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經是一名六年級的小學生了，在過一個多月，同學們即將離開一實小，離開同學們可愛的母校。在六年的小學生活中，雖然不是一帆風順的，但過的也十分充實。在這六年中，同學們悲喜交加，酸甜苦辣都一一嚐盡，在這六年裡好不容易交到了許許多多的好朋友，可是又要分別了，還真是有點戀戀不捨，一想到我又要在一個陌生的環境裡生活、學習，我就感到害怕;一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的日子，我就感到難過。

還依稀記得一年級開學的第一天，薛老師站在講臺上，迎接著同學們的家長，當時我好害怕，心裡一蹦一蹦的，像揣了一隻小兔子，怦怦直跳。環顧教室，每一位同學都好陌生，一時間也不知幹什麼好，我只好拽著自己的衣服角，孤單地站著……

誰也不會想到，就是這樣的一個班級，最終成為了一個團結友愛、充滿溫馨的大家庭，同學們像兄弟姐妹一樣親，可是就在這個時候，同學們要畢業了，要離開六(3)班了，每一個同學都意識到時間匆匆地流逝，再也不可能返回，於是便更加珍惜這美好的而又短暫的時光。曾經的同學們，在知識的海洋中盡情遨遊，在平整的操場上盡情玩耍，可是，六年的時間一眨眼就過去了，同學們就要互相分別了，我的心情怎麼能夠平靜呢?

快畢業了，心裡有許多的捨不得，捨不得同學們的校園，捨不得同學們的教室，捨不得同學們教室的一桌一椅，最捨不得的就是╠╠同學們的老師，您那諄諄的教訓、親切的目光使我深切難忘，六年來，你們不僅教會了同學們課本上的知識，還教會了同學們做人的道理，希望最後這一個月過得慢些，再慢些! 再見了，敬愛的老師;再見了，親愛的同學。再見了，哺育了我六年的母校!

六年級畢業的優秀作文5

夕陽照耀在校園的土地上，風吹過那棵陪伴了我們六年的榕樹，樹葉在“沙沙”作響，似乎演奏著傷感的樂曲，它們彷彿也對即將畢業的我們戀戀不捨。

主持人用清脆悅耳的開場白拉開了畢業典禮的.序幕，接下來就是精彩絕倫的舞蹈、悠揚動聽的琴聲，美妙空靈的歌聲……看著學弟學妹們為我們獻上精彩的演出，我不禁思緒萬千。最後一個節目是畢業班獻上的時裝秀。他們隨著動感十足的音樂，邁著充滿活力的青春步伐。你瞧，他們走著貓步，背挺得筆直，自信的表情為他們增添了不少光彩，還別說，真有點歐美模特的範兒。等所有模特一一亮相後，它們擺成了一個愛心的形狀進行了下一環節。

最後是詩歌朗誦。悲傷的音樂一放出來，渲染了全場的氣氛。聽著她們深情的朗誦，我不禁回想起了這六年的點點滴滴：我們一起哭過，一起笑過，一起嬉戲過……我忘不了這一切一切，這些都是我們一起留下的那不可磨滅的記憶。聽著似乎隱隱約約聽見了周圍的哭聲，我轉頭一看，已經有不少同學的眼眶漸漸泛紅了，老師才讀了幾句也開始哽咽著。悲傷的氣氛一下子瀰漫了全場，我小聲抽泣著，眼淚在眼眶中來回打轉，想拼命抑制它，可它偏偏不受控制，慢慢匯聚成一滴，最後豆大般的淚珠順著臉頰輕輕的滑落，一滴接著一滴，如同串了線的珠子般。我們的畢業典禮就在這悲傷的氛圍中結束了。

繁華淺夏，我們離開了熟悉的校園，但我知道，不管以後飛得多高多遠，我的心會一直牽掛著這片土地。

六年級畢業的優秀作文6

說真的，晃眼間就過了六年，而這六年中我也學到了許多知識，而且在這母校中，我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業了，我現在這裡談談我的畢業感想。

這六年來我最感謝的就是我的語文老師。是她，是她將我從一個不認識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了老師的多少關愛啊，也許我是算幸運的，因為遇到了這麼一位好老師。她教我學習知識，教我認識字，還教我人生的哲理，是多麼一位堅守執教的好老師啊！

再次我將感謝我的同學，因為在這六年中是他們帶給了我歡樂，帶給了我學習的動力，如果他們沒有在我的身邊陪伴我的學習，我的學習就會變得枯燥無味了，那樣我的學習也將變得一塌糊塗了。

再來我要感謝我的父母，雖然在這六年中他們一直在工作，並沒有給我多少學習上的輔佐，但是我依然覺得他們對我的關愛，也許覺察到這種感受是每個子女的天性吧！我感謝他們把我從這個世界中誕生，還給了我這麼好的學習環境，讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中，學習到更多的知識，以後可以成為一個知識淵博的學者。

六年了，整整六年了，我已經在母校中學習了六年了，在這六年中我留下了童年中的美好的回憶，但是我即將離開這可親可愛的母校了，但是我想，如果以後我有做成什麼大事，這其中絕對少不了母校中的老師跟同學的幫助，自然還有家長的幫助！

六年級畢業的優秀作文7

人生在世，說長，悠悠數萬日，遙遙無期。說短，匆匆幾十秋，彈指一揮間。而就在這不知不覺當中我走過了七年的學習生涯。依稀記得在一年級時，每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學習，希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室裡聽老師講著人生的哲學，數學的奧祕，科學的真理。時間飛逝如雷，轉眼間我變成了六年級的學生。也開始感悟到了學習的樂趣，為了要把成績考得高過別人，每天不斷的學習，生活也不斷增加光彩。大家互相爭鬥要考到好成績，把這間教室洋溢了學習的氣氛。靜靜的坐在教室的一角，偶爾累了便看看同學之間的玩耍，似乎成了一幅極美的畫面。儘管暴躁的脾氣也會平緩下來。在不斷的考試當中，有考得不好的也有好的。考得不好了，並不失望，因為我會從原處爬起來。考的好的便更加推動了我學習的動力。終於，迎來了我人生的第一個轉折――升初中的大考。這次如果考失敗了，我不會哭泣也不會痛斥自己。因為考得好不好是我所能控制的，是檢驗我六年所學的東西，學的認真自然變會考的好。等了七天，我終於可以看到了我的成績，在我理想中的成績我還認為不錯。這並不是驕傲，而是自信。不自信的人永遠也不會對。此時，後面有人輕拍了我一下，回頭望去原來是英語老師。就在我和她眼睛，不，是心靈間相通的時候，我感受到了老師對我的希望對我的鼓勵就在一個初夏的柳樹前我和老師同學分手了，就在一個初夏的柳樹前我向老師許下了諾言――我會更努力的學習。

此時此刻的我，便如長出了翅膀，飛向遠方。儘管我飛得多遠多高，我總不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校，同學和老師。總有一天我會滿載著成功的喜悅與老師和同學分享。那天就是柳樹苗長成了柳樹，清新的香味瀰漫校園的時候。

六年級畢業的優秀作文8

燕子去了，有再來的時候。楊柳枯了，有再青的時候。可我的小學生活卻一去不復反了。回首往日，一幕幕就像發生在昨天，不同的滋味在這一天湧上心頭。

甜

最甜的就是友誼，五年的友誼濃郁醇香，剛入一年級的我們，從相識到無話不談，與他們相處了五年，經歷了五年的小學生活，這樣的友誼怎能不甜?有快樂我們大家一起分享，有困難我們大家一起擔當。哎!可就是畢業的這一天來了，我幸福的小學生活結束了。

酸

最酸的就是坎坷，記得上一次。我們考試沒考好，被老師訓了一頓。我們會為沒有為師長爭氣而感到心酸。為辜負家長的一片苦心而難過。可就是，畢業的這一天來了。哎!心酸啊!

苦

最苦的就是學習，為了最終的目標，為了最終的夢想，我們必須付出艱辛。

的勞動，為完成作業，遠離了電視，放下了球拍。動畫片，小考以後再看。搞聚會，畢業後再見。哎!小學生活真苦。但就是——畢業這一天來了。

辣

最辣的就是批評。當我們考試沒考好。

時，就會面對狂風驟雨般的批評，痛定思痛後，除了感激，除了奮鬥，我們別無選擇。終於，畢業的這一天來了。

小學生活，讓我成長起來，酸甜苦辣，讓我久久回味，不能忘懷。苦盡甘來。五年的付出將會有豐厚的回報。當我輕鬆的在卷子上畫上最後一個句號時。我知道——我的小學生活結束。

六年級畢業的優秀作文9

六年前，我們還是稚嫩的孩子，不懂什麼叫做離別；六年後，我們要畢業了，沒有了當初的欣喜和盼望，只有久久不能平息的傷感和無限的眷戀。

拿出畢業照來青青的撫摸、仔細地端詳，敏銳的目光掃過每一位同學和老師的臉龐，生怕忘記哪一個令人熟悉的面孔、哪一件令人無限回味的事情……

回想當年，剛進入母校的時候，我拉著媽媽的手不肯放，只聽見一聲悅耳又溫柔的聲音傳入我的耳畔：“鬆開媽媽的手好嗎？跟著我一起去玩吧。”從此，我鬆開了媽媽熟悉的手掌，隨著老師開始了難忘的六年的小學生活。

回想當年，我帶上了鮮豔的紅領巾，光榮的加入了少先大隊，並在國旗下立下誓言：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在國旗下宣誓……”回到家裡，我漲紅著小臉像媽媽訴說，向那些比我小的孩子們炫耀，並傳授給他們經驗，好讓他們將來能更好的為少先大隊爭光，為祖國添彩。

從一年級我們光榮的加入了少先大隊，二年級合唱團的大合唱，三年級舞蹈隊在全市區得冠的時候；到四年級在操場上疾馳，五年級在艱苦中的一個星期的軍訓，六年級為了升入更好地中學而努力學習的情景，都一一映入我的腦海，揮之不去，使我不禁潸然淚下。

總以為時光那麼漫長，今天它卻插上了翅膀；總以為自己特別堅強，此時我卻熱淚盈眶。再見了老師，再見了同學們，再見了花壇裡的那棵小草，再見了荷葉下藏著魚兒的池塘……

那年夏天，我們畢業了！

六年級畢業的優秀作文10

一轉眼，我已經上了六年級，還有幾個月就畢業了呢！現在還記得一年級剛入學的樣子。

說實話，還真捨不得離開同學們，捨不得上司，捨不得睿睿，捨不得小嶽……六年來，他們陪我學習，陪我打鬧，六年的同學友誼到最後換來的卻是那一句“別了，朋友！”

是啊，別了朋友；別了同學；別了我討厭的人；別了我的老師；別了幫助過我和我幫助過的人；別了那些我不知名字卻整天和我說話的人……

離開學校後，我們也就各奔東西，不知道再次重聚時會是什麼樣的情景？什麼樣的身份？

離別=再次相遇

畢業=代表著成長

同學=見證了我生命中最快樂的時光

也許只有分開後，才會知道同學在自已心中的重要性，也許被我討厭的同學在分開後才是我最留戀的。從今以後，也許就再也沒有人在我身邊吵鬧……

不知道，多年以後，再次走過熟悉的街道，邁入熟悉的大門，見到熟悉的操場、老師時會是一種什麼樣的心情，悲傷還是懷念？

多年後，不知道老師們還會不會記得教過我這個學生，不知道那個陪我打鬧的胡老師，還會不會記得有個女孩說他穿西裝不帥，給他扮免耳朵……

也許長大後，我也許會忘記老師，忘記同學，但我也忘不掉有那麼幾個人曾經一起陪我玩耍。

初中三年，我會再交新的朋友，再熟悉新環境，這時，才是我邁出人生第一步的時候。

六年級畢業的優秀作文11

六年前，跨上小學的校門，心中是對新集體的陌生。當我發現小學生的作業比較多的時候，我一直想畢業。因此得到一種心理上的解脫，感到快樂。可在畢業當天我的感受有一些不同……

那是一個晴朗的日子，陽光普照著大地，小鳥在枝頭快樂地唱歌。我的心情也非常愉悅，因為今天大家畢業。大家來到南航科技館表演，這次節目大家已經練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個節目，所以我只好不屑地觀看著節目。應該是表演投入情緒的緣故，還有ppt的放映的六年來一張張難忘的照片，是我不禁想起全班同學曾給過我多少歡笑，一個人的夕陽是不美的，是你們讓我知道了童年的歡樂和幸福，再想想明天將要告別你們，我心頭就湧起深深的眷戀之情，又有一絲酸意在心裡迴盪。我心裡十分傷感，但由於有機器在拍攝我只好用有點不自然的笑對著鏡頭。回家之後，我疲倦地趴在桌上，想笑，來偽裝自己的眼淚。可是就是笑不了，反而讓那不爭氣的眼淚逮到了機會，死命往外鑽。我再也控制不住它了，爸爸看到我的樣子，嘆了口氣，失望地說：“江順啊，你是男孩呀，女孩哭哭也就算了，你一個男子漢哭哭啼啼的，像什麼樣子，再說這只是小學畢業，到初中，高中，大學分離時，你就不只是哭了。”我覺得爸爸說的話有道理，可是，六年的感情就這樣被殘忍的命運給切斷了，大家可能沒這個緣分了，最多就是我和你們都在茫茫人海中，這就算是一種緣分了。

同學們啊，謝謝你們六年來給我的歡笑，那笑聲將永遠在我的耳邊迴盪。你們還要記得我，儘管可能不再相見，但你們要記得我啊！！！有緣再見吧！

六年級畢業的優秀作文12

還差一個月大家就得畢業了，畢業後，大家將各奔東西，也要試著去熟悉一個新的環境，新的校園，新的同學，新的老師，一切都是新的，陌生的。

老師們：

馬上就要畢業了哦，大家也將離開你們，離開這個校園，我承認我是頑皮了點，但我不奢求你們一定要記得我，記得我的名字，因為我知道，你們帶過的學生數不勝數，如果每一位同學都要記住名字的話，那麼對你們來說，肯定是一個很大的負擔。謝謝你們在我小學生涯中的教育，大家將謹尊你們的教導，把你們說的話深深刻在心底。或許，在某一年的某一天，大家會在大街或者某一個路口碰到，那時候的我會跑上前去，帶著笑容，甜甜的喊一聲：“老師好!”儘管那個時候你們或許已經不認得我了，可在我的心中，卻深深記著你們，你們那忙碌的背影將在我的腦海迴盪，你們那雙寫過無數粉筆字的手將被大家銘記，在這裡，我真誠地道聲謝：“老師們，你們辛苦了，謝謝你們的教育之恩!”

同學們：

或許有些同學大家相處並不多，說過的話及肢體語言也不多，即使不常一起說話，但大家還是同學不是嗎？甚至還有一些曾經和我鬧過彆扭的同學，能答應我一個條件嘛？在剩下的僅存的這一個月的時間裡，大家好好相處好嘛？不再針鋒相對、脣槍舌劍，而是友好團結、和平相處可以嗎？

那些我的死黨們：

即將畢業，大家面臨的是無邊的陌生及冷漠，也許大家以後會見到，但大家還能夠像現在這樣肆無忌憚地笑嗎？我渴望有長久的友誼，就像我姐的同學和她一樣，即使她們現在初三了。也不在同一個學校，但是她們的感情依然很美，美得讓我羨慕，讓我嫉妒，答應我，大家也像他們一樣好嗎？

六年級畢業的優秀作文13

風風雨雨，朝朝暮暮；歲月輪迴，潮起潮落。在不經意間，我就要走過了小學六年的生涯。六年來，同學們的每一個歡笑，每一滴淚水，每一次感動都使我難以忘懷。

回想六年前，天真稚嫩的我們拉著父母親的手邁入人生一個新的階段。像初生竹筍一樣即將接受老師的滋潤，努力生長。我的第一位語文老師是潘老師，潘老師經驗豐厚，其他老師有什麼不確定的題目首先要和她一起探討。潘老師對我們很有耐心，每個拼音她都手把手教過去直到教會為止。她努力讓我們學得更輕鬆，更快樂，我也努力讓潘老師不要操心。第一次考試我竟得了100分，我很高興，一年級100分很正常，潘老師還是表揚了我一番，還給了我10張獎勵卡，希望我繼續努力。第二次考試我又考了100分，連續兩次的滿分令我有些飄飄然，潘老師提醒我切忌驕傲，但我第三次考試還是考砸了，失落萬分的我非但沒有得到老師的安慰，竟被老師鄭重其事地批評了一頓，我刻骨銘心地記著，切忌浮躁！三年後，我們親愛的潘老師沒有道別就離開了我們，她因為丈夫出重大車禍而需要照顧，潘老師再也沒有回來教我們班。我們班，是她教學生涯中教過的最後一個班。我像風箏，是潘老師把我引入學習的正軌。但最後，她又扯斷了我們之間的線，令我們漫無目的的四處飛散。直到遇見另一位語文老師。接下去的三年裡，遇到新老師的三年裡，經歷了更多的事。被批評過，被表揚過，被委屈過，也被欣賞過。但不知道為什麼，記憶中表揚幾乎忘記，批評卻記憶猶新。也許批評更能鞭策我們努力拼搏吧。成長之花需要表揚和批評的共同作用下，才能綻放！

六年的時光稍縱即逝，我們即將離開已經有六年情感的同學、老師和母校，人生的第一次分別，我們將踏上新的一層樓。

六年級畢業的優秀作文14

時間飛逝，我們雖然還帶有一點嬌氣，但是已經要進入中學了。要離開生活了6年的母校，要離開老師，同學們了。在畢業之前，我想對老師說――

老師，我想對您說，我愛您！您的音容笑貌時常在我腦海裡浮現。您雖然罵我，但是這是您對我的關心，愛呀！俗話說：打是親，罵是愛。您嗎我也是為了我好。我愛您，是因為您愛我們，您就像母親關心，愛我們，教育我們為人處事，教育我們做人的道理。伴我們歡喜陪我們憂。遇到棘手的事，您總是在辦公室裡苦思冥想，幫我們想出辦法。您是那麼和藹可親，是那麼富有愛心啊！

老師，我想對您說，您辛苦了！您為了教育我們，嘔心瀝血飛了多大功夫，費了多少心血，漆黑的頭髮下隱藏的是一條條刺眼的頭髮。那是您辛苦辛勤的見證，為了培養好我們這些幼苗，您不惜每天費盡精力，給我們補課，補習。您常常為了我們顧不上接自己的女兒放學，回到家時已經筋疲力盡了。明天又要給我們進行下一輪的補課了。您又要那般辛苦地教育我們了。您是那麼辛苦啊！

要離開您了，母校，要離開您了，老師，我會時常把您的話銘記在心記於心，把您的教導牢記，把您的批評好好“消化”，把您的愛和我對您的愛埋在心中的土壤裡。老師，我想對您說：“老師，我愛你，您辛苦了！”

六年級畢業的優秀作文15

六年的小學生活眼即逝，要畢業了，要和同學、老師說再見了，要和母校說再見了。忽想起“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”這詩句。真的6年太快了，總覺的昨日還唱著“我是1（2）班的小學生”，今日就是6（2）的大女生。

要離別了母校！謝謝你提供給咱們永遠熱鬧的操場，優美的環境，明亮的教室。這裡的天永遠明淨，這裡的書聲永遠嘹亮。你讓我從懵懂無知的兒童變成知識豐富的少年。您給我太多太多，咱們除了感激還能做什麼？――好好學習，為母校爭光。

要離別了老師！謝謝你傳授給我知識，做人的道理。您那循循善誘的目光，刻骨銘心的教導，誨人不倦的精神，如春風化雨，沖洗著我的心靈。是您把我帶進知識的殿堂，把我領進真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大，給予我知識，教導我好好學習天天向上。回顧這六年，咱們有三個班主任，有活力的王老師，慈祥的曹老師，要強的趙老師。而在離別時我只有一句：謝謝你們。

要離別了同學！怎能忘記在一起的六年時光。同窗之間的關愛，朋友之間的真情，同桌之間的默契，手足之間的親密。同學，是在你高興時陪你笑；同學，是在你困難時給你幫助；同學，是在你成功時給你微笑；同學，是在你比賽時給你加油；同學，是在你生病時給你關懷。我堅信，真正的朋友不會分離！

今天，咱們以育才驕傲；明天，育才以咱們自豪！