有關六年級我的小夥伴作文300字彙編十篇

在我們平凡的日常裡，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級我的小夥伴作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級我的小夥伴作文300字 篇1

我有一個非常要好的小夥伴，他名叫澤衡。澤衡的小臉上，嵌著一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。

澤衡他這個人有一個愛好，那就是看書。在他的書櫥裡有數不盡的書，都把他的書櫥放滿了。他的書櫥裡有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……澤衡把零花錢用來買書，他的爸爸、媽媽都非常支援。正是因為這樣，澤衡的同學還給他起了個綽號，叫“書呆子”。他的名言是：看書不但可以豐富自己的課外生活，而且可以提高寫作水平。

澤衡所得這個外號還因為他有時看書會看得“走火入魔”。記得上次，老師講課講得滔滔不絕時，全班同學都在認認真真地聽課時，有一個同學——澤衡目不轉睛地看著桌子下面的書。老師發現了，叫他站起來，他好像沒有聽到似的，一點反應也沒有。最後老師拍了拍他的桌子，他才知道老師在叫他。

沒辦法，我的小夥伴澤衡就是這樣的“書呆子”。

六年級我的小夥伴作文300字 篇2

我有許多小夥伴，但在我眾多小夥伴中，給我印象最深的還是我的好朋友張靖宇。

他頭髮不長也不短，眾多頭髮中有幾根“小鴨毛”經常豎起來，眼睛非常小，笑起來成一條直線，充滿了頑皮和好奇的神色。嘴巴小小的，像一個紅櫻桃。

他很愛笑，我每次見到他時，他眼中都是一層濃濃的笑意，傳給我一股春天般的溫暖感覺。他的性格和我非常相似，非常直爽，有話就說，所以，我們就成了親密無間的好朋友。

有一次，我去他家玩，晚上我和他看著月亮，在談天說地，我們共同憧憬著美好的未來，我發現我們有許多共同的語言。

他非常有愛心，對誰都好，不管您碰到什麼問題，找他幫忙一定沒錯。同學忘了帶筆——找他，他的鉛筆盒裡肯定有些備用鉛筆；寫作業時遇到困難了——找他，他一定會細細地為您講解。

以後，我還會和他繼續相處，時間會讓他表現出更多優點，我也會和他繼續互相幫助，互相影響，直到我們成為“忘年交”。

六年級我的小夥伴作文300字 篇3

在我的成長過程中，我認識了許多小夥伴，但我覺得我最好的一個小夥伴是吳一凡。

吳一凡。長的高高的，帶著一副眼鏡，一看就是一個知識分子，頭髮短短的，一雙晶瑩的眼睛，一眨一眨的，還有耳朵是扇風耳，將來有福氣。

他和我一起玩了6年了，雖說他平時有一點淘氣，但是我也看出他兩大優點。

他樂於助人。有一次，他來我家玩，到了中午，我邀請他在我家吃飯，他先是拒絕，在我、我爸、我媽的邀請下，他最終還是答應了。我媽讓我拿碗，可是我說：“我還在看電視呢，等一會在幫您拿碗吧，”吳一凡說：“沒是的，阿姨，我幫您拿碗吧，讓白東遠歇一會兒吧！”我說：“吳一凡，還是我來拿碗吧，我怎能讓客人來拿碗呢！”我的臉像一個西紅柿一樣。吳一凡的這個優點值得我們學習。

吳一凡不僅樂於助人，他還非常熱情好客。有一次，我上吳一凡家裡去玩，進了他家，吳一凡早就把一雙嶄新的拖鞋放在了我面前，有把一杯熱熱的茶放在了桌子上，我的心裡比這杯茶水還要熱。這就是他的第二大優點：熱情好客。

我交的這個朋友真好，又能和我玩，又能跟我一起笑，又能樂於助人，更能熱情好客，怪不得他是我小夥伴中最好的一個呀！

六年級我的小夥伴作文300字 篇4

我有一個小夥伴，她的名字叫張藝旋。她長得高高的，扎著馬尾辮，走起路來一甩甩的，一副天真活潑的樣子，一對水靈靈的眼睛上架著一副眼鏡，真像一個學問淵博的小博士。從表面上看，她性格很文靜，可她一認真起來，做事還是非常急噪的。

那天，廣播裡突然播放通知，要各班派幾名同學去教導處領取雜誌。璇璇二話不說，急忙拉上我，就往教導處跑。我還沒弄明白，我倆就已經到了教導處。我不解的問：“璇璇，什麼事這麼急啊？”她隨口答到：“哎呀，廣播裡說要趕快去領雜誌，我就拉您趕快來了。”“也不用這麼急吧。”我笑著說。她說：“當然要這麼急了，同學們都等著看呢……”從這件小事中，我突然發現她對工作認真負責，一點也不耽擱，總是那麼風風火火。

還有就是，她關心集體，每個學期幫助我們班打課程表。她都能按時弄好，交到每人的手中。她還經常幫助老師列印試卷。她為我們班不知出了多少力。

這就是我的.小夥伴，一個關心集體，對工作認真負責的人。

六年級我的小夥伴作文300字 篇5

一看見我家桌上的那個漂亮的小筆，我就會想起我的好朋友李洋。

一天，他到我家來玩，我正在寫作業，他注意到了我手中那新買的筆，問：“這是你買的新筆呀，好漂亮。”我高興地說：“沒錯，這可是我最最喜歡的筆，可貴了，花了我兩天的零用錢。”他對我說：“可以借我看看嗎？”“當然沒問題。”我小心翼翼地將筆放在了他的手裡，他看了看，翻了又翻，真是愛不釋手。突然，啪的一聲，筆掉在了地上，摔成了兩半。我的心像被刀割了一樣。我生氣地看著他那驚恐的臉說：“你怎麼把我的筆摔在地上，你看，都成兩半了，你說怎麼辦？”“我不是故意的。”“我看你是故意的。”我氣得說不出話了，他撿起了筆，回去了。

就為這事，我們一連幾個月都沒有說話，一天，我走出家門，他連忙叫了我說：“對不起，那一天是我不好，我給你買了一個新的。”說完他掏出一支嶄新的筆，“我馬上要搬家了，這支筆給你留一個紀念吧。”當時我心裡很不舒服網 ，為什麼當初為了這一點小事就責怪他。他的爸爸在遠處叫他，於是他向我揮了揮手，走了。

從此以後，我再也沒見過他了，不過只要看到這筆，我就彷彿看到了他在我面前。

六年級我的小夥伴作文300字 篇6

我常常會想起我早已死去的“小夥伴”——一條只有一隻眼睛的金魚。

本來，我家養著三條可愛的小金魚——紅的、黑的和黃的。這三條金魚是我過生日爸爸送給我的。可是我沒有養魚的經驗，養了三天就死了兩條，只剩下一條黑色的。我想：這條金魚太孤獨了，要給 它找幾個小夥伴才好，想向爸爸再討幾條，可是又不好意思，我就請姐姐去了兩條小金魚。

金魚買回來了，我小心翼翼地把它們放進魚缸。哈哈，這條黑金魚立刻就活躍了起來，和另外兩個“小夥伴”，我天天親自給它們餵食。一天早上，我給他們餵食，盯著一條小金魚仔細看，原來黑金魚 只有一隻眼睛。

於是，每次我餵食的時候，總是先用網罩把另外兩條金魚隔開來，讓這條只有一隻眼睛的魚吃完之後才放下他們，它們每天開開心心地在一起玩。

暑假到了，我要到姥姥家，臨走之前我千叮嚀萬囑咐，讓姐姐照顧好金魚。

一個星期後，我又回來看我的小夥伴。來到魚缸前，大吃一驚，那隻只有一隻眼睛的魚呢？我傷心的問姐姐。姐姐豁然拿了一個小魚缸，原來姐姐想把它拿出來單獨養。

這就是我可愛的“小夥伴”。

六年級我的小夥伴作文300字 篇7

我家有三種動物，分別是金魚、小狗和烏龜。第一個來我家就是金魚了。這些金魚有許多品種，有水泡眼魚、珍珠魚、清道夫……清道夫它能把別的魚拉出的糞便給當成食物給吃了。一開始這些魚都活的好好的，可是不知道為什麼這些魚的身上長了白色的點點，感覺像發黴似的，即使是把藥投下去這些魚也沒有好點，三四天後，這些魚都死掉了。又過了幾天，媽媽有從市場裡買了些金草魚回來。

第二個來我家的是小狗，我和爸爸給它取了個名字，叫“小k”。“小k”它一身烏黑烏黑的毛、水亮水亮的眼睛，靈敏的耳朵。它還特別調皮，每當我的家人一會來，它就粘在我們的腳邊繞來繞去；有時又特別盡職，當陌生人來的我們家的時候，它就衝著那個人狂叫，家裡人趕緊出來阻止。

最後一個來我家的就是烏龜了，我家有兩隻烏龜，一隻叫“小烏”，一隻叫“小龜”，“小烏”剛來我家時左顧右盼，好像在把這個“新家”看看遍，而“小龜”卻縮在殼裡，覺得這個“新家”是非常危險的。

這就是我的三種動物，可愛的動物。

六年級我的小夥伴作文300字 篇8

在我的成長過程中，每天都有喜怒哀樂的事情發生，有些印象深刻的事情蘊藏在我的心中變成了我自己心中的小祕密。

記得在幼兒園的時候，我有一位好朋友，調皮的我常常和他在午休的時候，不睡覺偷偷躲在棉被裡聊天和偷吃老師上課獎勵的糖果，我們以為神不知鬼不覺，沒想到上得山多終遇虎，最後被老師發現了，還被老師處罰——罰站，膽小如鼠的我們嚇得哇哇大哭。也有一次我們玩溜滑梯時，正當我們玩得興高采烈，歡笑聲不斷的時候，突然聽見慘叫聲，原來是我溜的太快，把他撞下去，害他掉進泥巴里，四腳朝天，臉髒得像大花貓，膝蓋也受傷流血，而且褲檔也破了一個大洞，還露出內褲，樣子十分滑稽，大家忍不住哈哈大笑，他也覺得非常尷尬和難過，當時我也沒有跟他說對不起，就繼續和其它朋友玩。

自從幼兒園畢業後，我再也沒有看見他了，想想當時的我，真的沒有禮貌也不懂事，如果有機會再看到他的時候，我一定會向他說對不起。

六年級我的小夥伴作文300字 篇9

我有一個非常非常好的小夥伴，她的名字叫做悅悅。她雖然穿著並不華麗：棕色的褲子，紫色的上衣，腳下永遠踏著一雙球鞋。但她樂於助人的事蹟是人人都知道的。不信，你瞧：

星期一下午，我和悅悅玩的高興是時候，在馬路上看見了一位殘疾人，很可憐，眼睛看不見。我心裡很覺得他可憐，但是卻沒有做什麼，而悅悅就沒有考慮，一下子就奔向那個殘疾人。我正想說什麼，而悅悅就已經把殘疾人送到了對面。我們都高興地對悅悅豎起大拇指連聲的說：“悅悅，你真棒呀~我們大家都要向你學習。”而悅悅卻說：“這是我應該做的呀。”

悅悅不僅樂於助人，還熱愛學習。

悅悅從小就養成了早晨背英語的習慣，而我們，就只是背幾天，圖個新鮮，過幾天呀，肯定就不背了。但是悅悅不論春夏秋冬哪個季節，仍堅持著每天都背，怪不得，她的學習成績總是全班前茅呢。

這，就是我的小夥伴——悅悅，一個既樂於助人又熱愛學習的女孩子。你們喜歡嗎？

六年級我的小夥伴作文300字 篇10

在我的腦海深處，隱蔽著一個五光十色的貝，我在記憶的的沙灘上發現了這隻光彩奪目的貝，小心翼翼的打開了它，往日的一個高大的身影又清晰的浮現在我的眼前。他就是我的小夥伴—小明。

小明是我班的大班長，身材十分魁梧，站著頂天立地，躺下是京九鐵路，學習成績是高人一等，平日的表現也是大敗群雄，深受同學們的愛戴，真有點眾星拱月之氣勢。

小明雖然是大班長，但是他卻沒有高高在上的感覺，常常是“深人民間”“體察民情”，對我們這些“老百姓”的問題是事事在心，而且處理得是妥妥當當、漂漂亮亮。

小明最大的特點就是—口沫橫飛。當你與他談話到10分鐘的時候，就一定會被他噴的狗血淋頭。由於他說話語言極不簡練，所以他常常浪費了我們的大量時間，對我們“謀財害命”，也使我們“慢性自殺”……

這隻貝像一個紀律嚴明的警察，一剎那便化為烏有，但是小明給我留下的印象已經被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個美好回憶吧！