關於六年級開學的第一天作文錦集7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級開學的第一天作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級開學的第一天作文 篇1

轉眼間，昨日的歡笑已成回憶。而今日，我們又回到了充滿了陽光的地方——課堂。

開學的前一天，興奮的睡不著啊！在床上輾轉反側，翻來覆去。滿腦子想的都是：明天又會有新的同學了吧！那就60個人了。老師有換嗎？學校有沒有裝修，有沒有裝空調？

總之想的好多，大概想了3個小時。

第二天早上起床，由於昨晚過度興奮導致失眠而形成的黑眼圈，讓我變成一隻活生生的熊貓。唉~~我該怎麼見人啊？不管了，不管了想死我的同學們了，就這樣去學校吧！嚮往常一樣揹著書包，唱著歌，走在放學的路上。不過唯一不同的一點那就是今天的書包好輕啊！

走到學校大門前發現大門改裝了啊！兩根又粗又高的大柱子上，有著一條向上斜的東西，有點箱飛機從天上飛過留下的弧線。我和青青都聯想到了航空公司！此時我突發奇想冒出來一句：“熱烈祝賀中山航空公司正式成立。”

青青一頓爆笑之後還攙和了進來說：“大家熱烈鼓掌！”

說完我們兩個做了個耶的手勢，然後又一頓爆笑！

到了班裡又看見了一張張熟悉的面孔，又聽見熟悉的聲音。呼，看到我最愛的薇薇拉，猛的衝上去給她來個熱烈的擁抱。一陣擁抱之後，我們開始聊起了暑假的點點滴滴。一件件有趣的事，逗的我哈哈大笑。笑完了，又聽到旁邊一大堆女生圍在一起討論起那些好久沒聽到的熟悉話題。又是些星座、明星、命運之類的事情，女生們還是這樣，一點都沒變。雖然我是女生但對這些東西好象一點興趣都沒，滿腦子想的都只有可愛的創網！男生們也還是一樣，說說最新的玩具電影，動畫片。有的男生也還是繼續跟我們女生逗嘴。一切都是那麼的熟悉。

再瞧瞧老師！語文老師，沒換還是以前那個又可愛又嚴肅的老師。數學老師，也每換還是那個總把笑容掛在嘴邊的老師。英語老師，媽媽咪呀！竟然換了。我最不想換的老師竟然換了！而且還換了個我最不想被換來的那個！我的命怎麼這麼苦啊！聽我同桌說這個老師很凶的，而且很不好相處。唉！我可愛的Miss Wu你快回來，我一人承受不來啊！唉，還有音樂老師、電腦老師都換了！我可愛的老師們你們都回來。

上課嘍！聽著老師講課，突然覺得好熱啊！抬頭看看，電風扇怎麼沒開？趕快“飛鴿傳書”一道美麗的弧線從天空中劃過。紙團從第四組飛到第一組，正中收信人的頭頂！

收信人開啟紙團：請開電風扇。馬上他又在紙團上寫了幾個字，然後讓紙團“飛”到了我的座位上，我開啟紙團：對不起，今天電風扇罷工。暈啊！電風扇罷工了？唉，未來路漫漫啊！還剩下的幾個小時要我如何度過？上午停電還好說，下午還繼續給我停。37度的天，空調沒有就算了，電風扇也沒有，只有汗水一滴一滴的往下流。唉，沒辦法，只有拿本子使勁的扇啊扇啊扇。

終於放學了，回家趕緊開空調，開學的第一天，就在炎熱真度過，真不知道我這一天到底是怎麼熬過來的啊！

六年級開學的第一天作文 篇2

今天，學校組織了全校師生觀看了《開學第一課》，此後讓我受益匪淺，讓我對人生的道路有了不一樣的看法。

是啊，“有夢就有了動力”，那個年僅十三歲的小姑娘，她正是長身體的時候，本該在爸爸媽媽的懷抱裡快樂成長，可她僅為了自己的`“軍人夢”而背井離鄉來到“81跳傘隊”，跑步、蛙跳、臥爬這些都是她一天要完成的，她小小的身軀裡蘊含著大大的力量，而這力量就是夢想的力量。

我知道，“5。2”大地震給汶川人們帶來了極大的痛苦，在地震中失去雙腿卻依然堅強起舞的“最美舞者”廖智老師在舞臺上講述著自己對夢想的堅持。她為了重新起舞，去追逐自己的夢想，強忍著身心疼痛十天學會裝假肢站立行走，一個月後重新開始，“雖然伴隨著疼痛，但我想跳出更美的舞蹈，我會帶著夢想和生活的希望，努力勇敢地走下去。願你們也能在困難的時候，堅持不放棄地朝前走，笑著朝前走。我行，你們也一定行”這段話一直深深的刻在我的腦海中，她是全中國人民學校的榜樣，也是我心中的楷模。

我們這一代的天之驕子都有為這自己的夢，自己的中國夢而努力而奮鬥。即使明天沒有流星般的絢麗，亦無煙火般璀璨，但擁有明天，擁有夢想，嚮往著那美好的未來，生活就是精彩的。

因為有你——夢想，生活才精彩，讓我們為追逐夢想而起航吧！

六年級開學的第一天作文 篇3

“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，可我卻不願理會。今天是開學第一天，但我一點也高興不起來，一想到再也不能盡情地玩了，心中難免有些失落。

最終，我還是走在了上學的路上。望著這條熟悉的路，彷彿一點也沒有改變。可此刻我的內心卻發生了變化，這條路我走了五年了，想起剛來實驗小學的時候，我還是個膽小內向的小女孩，是老師和同學們讓我變成了一個活潑開朗的女生。想到這裡，我的心情突然從陰轉晴。是啊，有這樣的老師和同學，上學不也是一種樂趣嘛！

剛進教室，我發現裡面已成了一片歡樂的海洋，同學們正在熱火朝天地交談呢！我們班的搗蛋鬼們正在勾肩搭背，好像在預謀什麼惡作劇；幾個同學圍著李澤陽，興致勃勃地聽他講自己的旅遊故事；還有幾個小書蟲們，正滔滔不絕地講在暑假裡讀了哪些好書呢！……雖只隔兩個月，可同學們卻像兩年沒見似的，“嘰嘰喳喳”，活像一隻只小麻雀。我呢，也拉上朋友，一起談談暑假裡的趣事。當我告訴他們我弟弟來我家玩，吵著要我給他吃“仙丹”的時候，他們頓時哈哈大笑，邊笑邊說：“你弟弟真是太可愛了！”

笑著笑著，老師來了，同學們立刻安靜下來。老師和藹地說：“同學們，新學期開始了，你們已經是六年級的學生了，希望你們能更加認真學習，學習成績步步高昇！”聽完老師的話，我陷入了沉思：是啊！我已是畢業班的學生了，以後學習必須更加刻苦！

新的學期，新的開始，願我能在這學期裡取得一個好的收穫！

六年級開學的第一天作文 篇4

“啊！”一轉眼暑假就過去了，新學期又到了！今天是開學第一天，我騎著自行車高高興興地去上學。

到了學校，哇！學校全變了，變得很漂亮！學校裡的花花草草都豎了起來，好像在對我說：你好！歡迎你回校！”我到了領書的地方，一位老師給了我幾本課本，我猜她應該是我們的新老師吧。接著，我把書費交給了她。這時，學校的廣播響了：“請所有同學回到教室，請所有同學回到教室！”我看到大家都走向教室，所以我也走回了教室。

這時，我看到一位老師走進了教室。哇，果然不出我所料，他就是把書給我的那位老師！老師微笑著對大家說：“大家好，新學期開始了，大家高不高興？”我們齊聲說：“高興！”老師說：“好，現在開始學習，這節課學習語文，下一節課學習數學，最後一節課是體育課。我心裡樂滋滋的，因為體育課是我最喜歡的一節課。課堂上，老師教會了我們很多東西。準備下課時，老師發了一篇試卷給我們做，做好了，我們就交給老師。下課了，我們大家都出去玩。一會兒，上課鈴響了，老師又教我們語文，最後，也一樣發一篇試卷給我們做，試卷內容看起來很簡單，但做起來很難。其實裡面的內容都是上一學期學過的，因為我們暑假裡天天都玩，沒有學習的時間，所以忘記了。老師說：“學習是要持之以恆的，無論什麼時候都不能把學習放下，“少壯不努力，老大徒傷悲！”我們聽完後，情不自禁地認真看起書來。

“叮鈴鈴……”下課了，我高高興興地出去玩。不一會兒，上體育課了，我滿懷激情地出去活動。我和小朋友們一起跳繩、跑步、跳馬，玩得很開心！放學了，我背起書包高高興興地騎著自行車回家了，上學第一天真好玩，不僅學到了很多知識，還可以運動鍛鍊身體。我盼望著明天的到來！

六年級開學的第一天作文 篇5

開學第一天,我揹著書包來到我們學校---寶塔路中心小學,一踏入校園,一幅美麗的新學校規劃圖映入我的眼簾,只見幢幢新樓在鬱鬱蔥蔥的大樹掩映中拔地而起，鮮花和綠草露出了甜美的笑臉，充滿現代氣息。原來，我們學校將與我校僅一牆之隔的老十二中並了過來，學校比原來面積擴大了將近兩倍，學校正在進行全面的該造。工地上處處搭著腳手架、防護欄，建築工人頭也不抬地忙碌著，一派繁忙景象。

國慶長假一過，當我再次踏入校園時，學校完全變了，教學樓、辦公樓、實驗樓、綜合樓、粉刷一新，樓與樓之間架起了空中走廊。現代化的階梯教室，閱覽室、音樂室、舞蹈房、外國語小屋，運動場、塑膠跑道應有盡有。每個教室都有彩電、投影儀等現代化的教學裝置，我與同學趁著下課的間隙將校園跑了個遍。

聽！連下課鈴聲也變成了清脆悅耳的小鳥鳴叫聲，好像在說：同學們，該休息一會兒了。可我聽說老師和工人叔叔為了儘快改造好新學校，國慶節長假一天也沒有休息。老師，什麼時候是您該休息的時候呢？

我愛我們美麗的新校園，我更愛為我們付出辛勤勞動的老師。

六年級開學的第一天作文 篇6

“開學啦！“隨著一聲叫聲，我們走向學校。剛跨入教室的大門，我就發現老師的講臺上有一疊疊新書。這時候，我的心是多麼激支。同學們一走進教室，就開始做自己的事情。有的談天說地，有的看漫畫，有的上廁所，還有的去裝水……”這時候我也不甘示弱，拿起我最愛的《伊索寓言》，津津有味地看了起來，沉迷於書的世界裡。看完《伊索寓言》，我覺得我長高了。因為新學年，學習要更一層樓嗎！

今天也發生了一件驚奇的事：我們班有一位男生轉學了，又有一位女生進了我們的教室，可是還沒有我的一個頭高呢！我又高興又發愁。高興的是：我們班又進來了一位學生；發愁的是怕轉學的同學會不會適應新的學校呢？

開學的第一天，一切都是新的。它充滿著歡歌笑語，也充滿著家長、老師的期望，在新的學年裡，我更要努力學習，留心觀察。希望一學年有一個好的開始。

六年級開學的第一天作文 篇7

盼望已久的開學日子終於到了。早晨早早地起來背起昨天就裝好的書包，胡亂的吃口東西就上學了。

走著走著，興高采烈的心情逐漸變得不安起來，因為告別了母校------“南門外小學”走上了新的學校-------“淩河小學”我將怎樣面對這陌生的一切，--------慕然間一幢鑲嵌著“淩河小學”四個金字的教學樓映入眼簾，啊/學校到了。我懷著忐忑不安的心情，裡裡外外尋找著那些熟悉的面孔。終於在操場一側看到了往日的好朋友周志明，我如釋重負的跑過去，同時看到了我們母校的徐老師，別提我有多高興了，第一次體會到，友情多親切，師生多尊重。

徐老師領著我們找到了新班級，我暗暗地下定決心，在著高高聳立起的教學樓，在著寬敞明亮的新教室，不僅要好好學習，取得好成績，還要與這些陌生的面孔建立新的友誼。尊師愛生，做一個品學兼優的好學生。