【熱門】六年級我的媽媽作文彙編九篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級我的媽媽作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級我的媽媽作文 篇1

我的媽媽是一位樸實、善良和堅強的農村人，也許是整日的操勞，歲月這把無情地刀在媽媽的臉上狠狠的劃了一下。

我的媽媽性情溫和，她對人很寬容。我愛我的媽媽，但我也恨過她：一個星期天，太陽正親吻著大地慢慢落下。我正準備寫作業的時候，碰巧哥哥來找我玩。我想，反正作業可以晚上寫，不如這會出去玩。不知不覺已經是晚上10點鐘啦。我才想起來要寫作業，我急忙跑回家，可我實在是困得不行啦。

我想，媽媽雖然沒上初2，但六年級上啦，不如叫她幫我寫。回家後，我對媽媽說：媽媽，你來幫我寫作業吧。媽媽說：這可不行，老師沒教你們嗎？自己的事自己做。我說：你才上啦幾年學，別跟我講大道理，您能夠講過我嗎？這是我第一次和媽媽頂嘴。一向不打人的媽媽竟含著淚花打了我一巴掌。從呢以後我便恨起啦她。現在想想，我當時做的太離譜啦，竟然讓媽媽替我寫作業，媽媽打我也是應該的。

六年級我的媽媽作文 篇2

我有一位既嚴格又慈祥的媽媽。

媽媽有一雙會說話的眼睛，一張愛嘮叨的嘴巴。由於操勞過度，使媽媽那烏黑的頭髮裡增添了許多的銀絲。

說起媽媽的嚴格，真讓我慚愧。有一次，語文測驗我拿到一百分，回到家高興地把試卷遞給媽媽，她頓時綻開了笑臉，但還是嚴肅地對我說：“可千萬不能驕傲啊，即使你現在能拿到一百分，也不能說以後你都能拿一百分。”雖然媽媽的話意味深長，但我卻把它當成了耳邊風。過不多時候，又是一次語文測驗，拿著剛發下來的試卷，我隨意地看了一遍就開始動筆了，一邊做還一邊想這些題目太簡單了，這次我肯定又是一百分。試卷做完了，我馬馬虎虎檢查一遍就交給老師了。

過了幾天，試卷發下來了，我看著試卷上用紅筆寫著的大大的“85”，當場就愣住了，心情久久不能平靜下來，為什麼我才得85分，而不是滿分呢？我認真查找了原因，原來是我太粗心大意了，連簡單的連線題都做錯。回到家，我忐忑不安地把試卷交給媽媽，媽媽一看，眉頭緊鎖著，嚴厲地質問：“怎麼這麼馬虎？媽媽平時給你的提醒都聽到哪去了？這麼驕傲怎麼的了？”當時我真是後悔極了。從那以後，每次測驗，那刺眼的“85”總是浮現在我的腦海了，時刻提醒我，做事要專心致志，不能驕傲自滿。

我的媽媽還是一位慈祥的母親，在生活上，把我照顧得無微不至，一旦我哪裡不舒服，她總是比我還要難受，盡心盡力來照顧我，一直到我好了為止，這期間，她是多麼辛苦呀！

媽媽多愛我呀！我也很愛媽媽，我要努力學習，報答媽媽對我的養育之恩。

六年級我的媽媽作文 篇3

我的媽媽很漂亮、很勤勞，非常關心和愛護我，特別關心我的學習。

她高高的個子，白白的面板，留著一頭烏黑髮亮的頭髮，像瀑布一樣。她圓圓的臉，眼睛又黑又大，像夜晚的星星。

每天，天麻麻亮，她就起來給我做早餐。她總是看著我吃完，送我出門上學後，才開始自己吃早餐。中午，她總是提前到校門口接我，牽著我的小手過馬路。晚上，她總是做很多很多我喜歡吃的菜。吃完晚飯，她經常輔導我的作業，檢查我做對沒有。遇到我不會做的題目，她總是耐心地給我講。有時，一個題目要講好幾遍，一直到我完全弄懂為止。等我洗了、睡了，她又忙著洗衣、拖地、燒水等等。一直要忙到深夜才去睡覺。媽媽對我真好。

有一天，我發現媽媽頭上有一根白髮，我感動得都要哭了。

六年級我的媽媽作文 篇4

當我把這個文題讀給媽媽聽時，她當時就不樂意了，用質疑的眼神看著我說：我還是唐僧？

我毫不猶豫地回答：是！當然是！

在我的眼中，只要是同樣的話說過三遍以上就是唐僧，就算是嘮叨。平日裡媽媽的所作所為都說明她就是唐僧，不折不扣的唐僧！下面我就列舉一下唐僧媽媽的口頭禪：

鏡頭一：

完了，這次考試砸了！我又能聽到媽媽的名言了這些題你到底是會還是不會啊？（每次考砸後必出現！）

鏡頭二：

放學後我回到家，把衣服隨意地扔在臥室的地上時，就一定能聽到媽媽那熟悉的句子楊一波！把你的衣服疊起來，你什麼時候能養成一個好習慣呢？（只要亂扔必出現！）

鏡頭三：

晚飯後，媽媽檢查我的家庭作業，當她認為的簡單題出現錯誤時，她就會火冒三丈，把作業本摔得啪啪響，瞪著說就這題你都錯，你想怎麼的？簡直是越學越差勁！（只要做錯題，這句話就會閃亮登場！）

鏡頭四：

時針指向二十一時，我伸個懶腰，揉著眼睛走向臥室，剛想和周公來個甜蜜約會，老媽那氣憤地喊聲傳到了我的耳朵裡楊一波，你給我過來，趕緊把桌面給我收拾乾淨，這些破東西都擺在桌面上幹什麼？沒用的東西都扔！

只穿著小內褲的我一下子從床上蹦下來，迅速地收拾書桌，別說是夢周公了，收拾不好，覺都別想睡！

這樣的鏡頭還有很多，這樣的名句也還有很多

我很討厭媽媽的嘮叨，但她的嘮叨治我的壞毛病還真靈！為了少聽、甚至不聽嘮叨，我做事的時候會更加仔細，即使是做錯了事情也趕緊補救，但我希望媽媽少一分嘮叨多一分寬容，少一分嘮叨多一分理解！

六年級我的媽媽作文 篇5

什麼是母愛？有人說母愛是無私的，有人說母愛是偉大的，是一根燃燒不盡的蠟燭，而我說母親是我們這輩子最珍貴，最疼我們的人。她默默無聞的照顧著我們。

直到今日，我才明白什麼是母愛。

叮零零，我的的電話響了，原來是媽媽打來的。電話裡傳來媽媽消沉的聲音“媽媽今天去看病，每時間去，我明天再回來”，由於弟弟的吵鬧，媽媽只好今天回來。弟弟的嘴角露出了笑容。過了一會兒，只聽一聲，媽媽會來了，弟弟笑的合不攏嘴，拿起食物，狼夻虎咽的吃了起來惹得我們苦笑不得。只聽媽媽說“醫生不讓我出門，怕出意外，為了孩子，受多大的苦都值得，關鍵是為了孩子。我沒在在意媽媽說的話，而是專心致志的看起了電視。奶奶和媽媽聊得很好。

過一會時，媽媽突然走了。我出去一看，焦急的問奶奶我媽呢？當我跑出去時，媽媽已經走遠了，我望著她那瘦小的背影，傷心極了，後悔沒有送媽媽。直到她從我眼前消失。我得眼淚唰唰的流了下來，感嘆道母愛是珍貴的，好想再看一眼，我最親愛的媽媽。

母愛就是這樣，你們可不要像我一樣，浪費了與母親交談的美好時光。在這裡我要感著我的父母，謝謝你們對我的照顧，我會以我大的努力去好好學習，用我的成績來報答你們。

六年級我的媽媽作文 篇6

我媽是一名移動公司的員工。我驕傲，我自豪，因為我們全家的的電話費免費，還有流量也免費。雖然這是真的，但正題不是這個，我真的很佩服她，對於腦子有坑的人，她依然鎮定從容。暑假裡，有一天上午上補習班結束，家裡沒有人，故媽媽讓我乘公交車去她單位。於是我帶著我的“寶貝們”出發了，20分鐘後來到了營業廳。人真心不多，天太熱，都在家懶得出來排隊。我上了二樓（其實樓上都是移動公司的辦公區）在一個辦公室裡寫作業。大概過了兩三個小時，我寫完了今天的想下去找媽媽玩。

只見媽媽好像在跟一個怪叔叔吵架。這個叔叔大聲的`說著，好像是什麼流量，然後說要投訴。（其實我也不懂什麼）媽媽耐心地跟他講道理，說這是業務規定，要是我是她，就我這個小脾氣，早就跟他說了：“你自己沒有看清楚規定還來怪別人活該！”

後來我才知道他在國美買了一個流量包，限定的是七天。他是在7月1號下午四點買的，按道理他這應該算是第一天的。然而他認為這應該是從明天早上開始才算是第一天，然後七天過去了，他以為那個流量包還有一天，於是他又用掉了50多塊錢的流量。他就來移動公司吵架，說為什麼多扣他錢。我真的是恨不得一拳呼過去，自己沒有看清楚規定，還來瞎吵。

他倆就這麼吵了大概半個小時，媽媽最後還是賠了25塊錢，看他大熱天特地跑過來，還因為怕他投訴還有客戶滿意度。大人不記小人過，就是這個怪叔叔的錯。

媽媽一般就處理投訴，吵架什麼的，怪不得她每天總是要喝掉十杯子水。

辛苦，真是辛苦賺錢不容易，我也是佩服她的。就這麼說服了一個缺心眼兒的怪叔叔。

六年級我的媽媽作文 篇7

我的媽媽別看她平時很嚴肅，其實，也是對我很好的，今天我要向你誇誇我的媽媽。

我的媽媽有一雙大眼睛，彎彎黑黑的眉毛，和一雙全是長滿繭子粗糙的手，媽媽平時把我抓的很緊，每次當我想去玩的時候，她總是讓我先把作業做完再出去。

她有時候也會和我開玩笑，臉上露出親切的笑容，也會和我一起做遊戲，每次當我做錯的時候，她就會毫不猶豫批評我，讓我下次不要再犯。

寫作業時有難題時，只要問一下我的“點讀機”媽媽，她總是會教我如何解出答案的方法，真是“哪裡不會點哪裡呀！”

當我努力時，旁邊總會傳來媽媽的鼓勵聲，我在深夜學習時，媽媽總會給我端來水果和牛奶。

媽媽是一隻勤勞的小蜜蜂，掃地、拖地、整理臥室，做飯這些家務媽媽幾乎全承擔了，媽媽為這個家付出的太多了。雖然這次考試沒考好，媽媽說：“只要你努力了，下次就會取得更好的成績。”媽媽總是這麼仁愛。

媽媽是偉大的，在我空閒的時候，我總想幫她做些家務，但她總是說：“不用，我來。”

這就是我的媽媽，這幾年為我操心那麼多的媽媽，我不應該誇誇她嗎？

六年級我的媽媽作文 篇8

以前，媽媽總是許諾我：考試得一或二等獎的時候，給我什麼什麼獎品。可是，即使說了七八次也只有一次守信用。

今天，我剛剛經歷了一次傷心。事情是這樣的：上午，第一節課的時候，有一個人來我們班推銷非常好的一種學習機。他先寫一個單詞，把他用右腦記憶法的方法告訴我們，再讓我們記一記那個單詞，他說：“用右腦記憶法的方法，在短短30秒就能把一個單詞默下來。”開始我也不信，只見他寫出一個很長的短語，我想：這個短語那麼長，怎麼能在短短30秒能默得呢？誰知，聽完他有趣的右腦記憶法，我在不到30秒的時間，我不僅能把那個單詞記得牢，而且也能一個字母都不錯的默了下來。後來，我說：“不到30秒的時間，我不僅能把那個單詞記得牢，而且也能一個字母都不錯的默了下來。”“不會吧！那麼聰明？”他半信半疑又高興地說。我興高采烈的說：“還不是聽了你的右腦記憶法。”第二節課，語文老師對我們說：“這是一款非常非常好的機子，想要就抓緊時間。想要就回去和老人商量商量，如果你和爺爺奶奶在家，回去不能和爺爺奶奶這樣說‘我要買這個，你們一定要給我們買’”聽了老師說這番話後，我相信了這是一個好產品，不然老師也不會和我們說這番話的。

回到家後，我便找媽媽，想和她商量商量。想：我去年和今年的壓歲錢都800元了，難道還不夠嗎？誰知，我剛想開口，媽媽好像知道我想和她商量這事，便用別人的話來回答我，我知道她的言外之言。便也沒在吭聲……

下午，有的同學興高采烈說：“我的媽媽和爸爸都同意了。”我聽到這話，我非常為他（她）們高興，但又想到我的處境，又意志消沉……

六年級我的媽媽作文 篇9

我的媽媽是一個普通人，她生我，養我。教育我。從小到大給我吃飯穿衣，早上叫我起床，督促我讀書學習。她和天下所有父母一樣，望子成了望女成鳳，把我看成了希望之火，暗夜之燈，掌上明珠。

要說我媽媽管教我，那是相當的嚴（以前）老師不給我面子。

有一年夏天，我約了兩個朋友到我家玩,我媽倒好讓我在那讀課文，就在我媽轉過去的時候我給他們遞了個眼色，他們便飛也似的逃跑了。他們也真不夠意思，第2天到學校就把我一頓罵，後來我也沒給媽媽說，但我媽竟知錯不改還對我說，我都活到老學到老你這麼小還一天到晚的玩，我也不好反駁就什麼也沒說。

雖然我媽讓我捱了一頓罵，但他還是對我好，我媽最大的優點是位別人著想，有一次我坐公交車的時候被一個小孩踩了一腳，但他還說我走得太慢，於是我火冒三丈把他罵了個狗血噴頭，過了一會媽媽對我說：你夠了沒有，能不能想一想別人的感受。當我再轉過身後那小孩已經不見了。

再往後的生活裡媽媽經常對我說要學會換位思考，為別人著想，所以我也把這句話銘記在心。

母親用英文來說是mom用漢語來說是媽媽，這些詞的每一個字母都有他深刻的含義。

在這個世界上，母親是與我們生命聯絡最緊密的人，當我們思鄉想家的時候，當我們身處困禁的時候，母親就是我們最堅實的感情依託，現在，讓我們再一次融入這種人類最真摯的情感中去，同唱一首獻給母親的歌。