六年級比賽的作文

六年級比賽的作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的 六年級比賽的作文 ，希望能夠幫助到大家。

六年級比賽的作文 1

自從馬老師開始要求積累課外拓展的時候，我的課外知識掌握的越來越多。我覺得這一點很重要，因為在學習和生活中，課外拓展比比皆是。有幾次，我在做題，遇到了許多剛在作文班積累過的知識，我喜出望外，輕鬆地寫出了正確答案。

九月，一個收穫的季節，那時，我是一名小學生了。您帶著微笑走入我們的課堂，從a，o，e教起，您漸漸的把我們帶入知識的殿堂。您教我們學了李白、杜甫、白居易的詩，瞭解了居里夫人、毛澤東、愛迪生的故事。漸漸地我愛看書了，就連上衛生間也要拿幾本書，媽媽說我是書蟲。就在我們成為了少先隊員的時候，您欣慰地笑了。當二年級的時候，我的兩篇作文被評選上了校報，您高興得像十歲的小姑娘。終於，在我們和您的努力下，期末考試我們的成績是整個年段第一的，您再次欣慰地笑了。

正是因為我的自信，改變了我的作文命運，否則我怎能在作文比賽中獲得一等獎；正是因為我的自信，使我在夏令營中鍛鍊了獨立自主的能力；正是因為我的自信，使我能夠遇到問題勇敢面對；正是因為我的自信，使我是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我快樂的生活著。我願永遠充滿自信，永遠快樂生活！

六年級比賽的作文 2

星期一上午第四節，我們在操場上舉辦了一場激烈的拔河比賽。

一上課，體育老師選出20人，分成紅、藍兩隊各10人。中間放著一個粗繩，上面繫了一條紅領巾。兩隊隊員各就各位拿著繩子一聲哨響，兩方隊隊員不約而同地使出了九牛二虎之力拉繩。你看，我前面的王強身子向後躺著，幾乎坐在了地上。但是紅領巾向對方移去，對方隊員個個憋紅了臉。這可急壞了我們的拉拉隊隊員，他們高聲呼喊‘紅隊加油，加油’這此起彼伏的助威聲，讓我們充滿了力量。於是，我兩手死死地握著繩，繩子向後躺著，一腳朝前，一腳朝後，用腳尖抵住地，嘴裡喊著‘紅隊加油’‘紅隊加油’。此時，隊員們一起喊著‘紅隊加油’‘紅隊加油’。這種神奇的力量到了繩子身上，繩子上的紅領巾向我們這邊過來了。啊！我們贏了。我們的隊員歡呼雀躍，又是擁抱又是蹦跳激動萬分。

俗話說‘眾人拾柴火焰高，團結力量無窮大。這可真是一句至理名言呀！

六年級比賽的作文 3

今天我們學校舉行了多彩的活動，就是拔河比賽。要求每個班要選十個人去，參賽時間是在週五的下午參賽。

我們全班的同學和老師在商量選哪些同學？還要怎麼去贏得比賽，老師說。：“要選擇一些身體壯，個子高的人。”我們都把個子高的，身體壯的選了出來，老師又說。：“咱們要先選出在後面拉大繩的人。咱們來投票選擇。”可是有兩個人是平票，之後我們只能選擇掰手腕來選擇拉大繩的人是誰，掰到最後小劉贏了。我們決定了，小劉拉大繩。

老師又說：“然後我們再來選擇在前面拔河的人，老師說：“這個不能投票選，咱們來兩個人，兩個人的掰手腕吧。”

過了十分鐘，我們選出了那十個人。

老師說：“還有兩天的時間，我們要抓緊訓練！下節課體育課我們來訓練，於是體育委員去借了一根拔河的繩子老師開始教那十個人怎樣拔河。

“首先兩腿彎曲往後蹬，彎腰後斜用力拔，那十個人，一個個都認真的學著老師的動作。

到了週五，我們拉拉隊一直在那大喊助威，但我們最後還是輸了。

老師說：“沒事，同學們，友誼第一，比賽第二。

六年級比賽的作文 4

“一二三四……，一二一……”隨著驚天動地口號聲，五百多名同學邁著輕盈的腳步，整整齊齊的進入了操場。

先是從小的同學開始，王主任把繩子放好了，就叫一年級一班和二班的同學上場，一班在呢一邊，二班在呢一邊。他們拿起了粗粗的繩子，隨時準備著。王主任把繩子中間拴上了一根紅領巾，然後在兩邊地上畫上一邊畫上一道線，只要呢根紅領巾過了呢一邊呢一邊就贏了。以三局兩勝的模式。

體育老師吹了口哨，比賽開始了。繩子一下子就緊了起來。一班快把紅領巾拉到線了，可是二班嗖的一下，就拉回去了，到最後二班贏了。

這一局又開始了，一班同學臉上似乎露出了放棄的臉面，二班趁他們不注意的時候把紅領巾拉了過來，結果二班贏了。

……

終於到我們班了，我班是二班，我們班的隊員身上似乎顯露出來：來把，我不怕你們。體育老師吹哨了，激烈的比賽開始了，一開始也是一班快勝了，我們乘他們不注意來了一個反擊還別說挺管用，我們勝了。

我們連勝二次。不過友誼第一比賽第二，我勸輸了的班級不要傷心還有機會的，還有下次的！

六年級比賽的作文 5

秋天，我們學校舉辦了秋季運動會，運動會的最後一天，我們全校要拔河，老師和運動員興奮極了。

那一天，我們三、二班和三、三班爭奪冠亞軍。我們班的隊員有姜宇航、我、徐佳豪等20個人。我打頭、姜宇航壓後，小明在小剛的後面……我們個個摩拳擦掌。

開始比賽了，我們的隊員嘴巴緊閉咬著牙，瞪著眼睛，腳使勁踩著地，用勁地往後面拔，當然三、三班也毫不示弱。我們的張老師大聲地喊著：“三、二班加油！三、二班加油！”我們的隊員聽到了老師的喊聲，更用勁了，拼命地往後拔。班裡的拉拉隊也群情激盪，揮臂高呼：“三、二班加油！三、二班加油！”拉拉隊的同學有的還拿著紅旗。紅旗上面寫著“三、二加油”這幾個字。到關鍵時刻，我們憋住氣、咬緊牙，拼盡了所有的力氣，猛地一拉，終於贏了。就在這個時候，我們的心情特別激動，我和同學們高興得一蹦三尺高。

通過了這次比賽我知道了團結就是力量，齊心就能勝利的道理。嗯，對，下次拔河一定還要團結，還要拔個第一名。

六年級比賽的作文 6

不貼海報，不買門票，但我們的女子籃球比賽還是那麼激烈，全年級都關注著我們班與2班的巔峰對決。開始我們對女籃隊員進行鼓舞，大家都抱著必勝的信念上了場。

開始我們真的讓鼓舞發揮了作用。李希之利用身高優勢一把將球奪下並迅速將球傳給蔡博弈，蔡博弈似乎學習過許多籃球明星的戰術一樣飛快的帶著同學們的希望之球來到籃筐下。可是萬事都不是那麼平坦的，2班的朱嘉萸也十分的快，與蔡博弈一同奔跑，好幾次都想將球截下，我們男生都為他們的驚險感到擔心，因為如果總是這樣搶下去總會被他們搶到的，幸好我們班的錢穎潔很機智急忙衝上前去如同母雞一樣張開雙臂擋住後面來干擾的同學，好給蔡博弈營造一個有利的投球環境，不過球還是沒跳進籃筐，掉了下來，接著同時又掉到了兩個班手中，小小的球被夾雜在人群中，大家都拼命相奪，我們的心都提到嗓子眼了真希望能上場幫助女生搶下球狂砍分數，贏得比賽。但是我們不能上場只能靠女生自己了。哎希望蒼天能助我們一臂之力了，給我們帶來好運，不幸的是球還是被2班凶猛的搶走了，不過幸好他們傳球失誤，給我們撿到，讓我們進了球，接著我們憑藉著股信心又進了一球，以4:0結束了比賽。

六年級比賽的作文 7

寒假中，有許多令我難忘的事情，其中最讓我難忘的要算是我和爸爸堆雪人的那件事了。

那是一個星期天的早晨，我剛起床，媽媽就對我說：“王碩，今天下了好大的雪啊！”於是，我便急忙向門前走了過去。哇！好大的雪啊！地面上，房屋上，樹木上都蓋上了一層厚厚的白雪，好一個銀裝素裹的世界！我心中不由的讚歎著。

於是，我對爸爸說：“我們堆個大雪人吧！”“好，我們堆完雪人再吃飯！”爸爸接著說。我們便開始動手了，我和爸爸把雪堆成了一個雪球，然後滾了一會兒，小小的雪球被我們滾成了一個巨大的雪球。

當我們還要再滾的時候，哪知“天有不測風雲”，我向前一推，不巧走到冰面上，一下子滑了一腳，雪球被我一推，滾到了前面的樹上，被撞壞了，我十分的氣餒，便對爸爸說：“我們不堆了。”說著，便往回走，爸爸說：“我們要勇敢地面對失敗，失敗了不應該就放棄。”我聽了爸爸的話，說：“那好吧！我們再繼續堆。”結果，我們堆成了一個大雪人，我高興極了。

通過這件事，我得到了一個啟示：我們要勇敢地面對失敗，不能失敗了就放棄，面對失敗要樹立信心、鼓足勇氣，重新再來，最後一定會成功的。

六年級比賽的作文 8

今天下午第二節課，老師說舉行顛球比賽，我們興奮極了。老師說：“報名就把自己的名寫在黑板上。”很多同學陸續在黑板上寫下了自己的名字。顛球比賽正式開始。

老師讓我當計分員，老師先顛，顛了48個球，首先上是喬英明，他顛了兩個，我們鬨堂大笑，然後是馮家會顛了五個，我們又笑了，到了王鐸涵，他嘴上露出了一絲神祕的微笑，便穩穩地顛了起來，上、下、上、下……球像聽他的話似的，起起落落，全都打在了拍的正中央。他一會站著不動打，一會走動著打。我們的眼珠也跟著球不停地轉動，

到第116個的時候，球落到了喬英明的身上。我們歡呼起來，“奇蹟，真是奇蹟啊！”同學們議論紛紛。鼓掌聲和喊叫聲混雜在一起。老師拍了拍桌子，我們立刻安靜下來。張洪赫上來了，眼裡流露出必勝的光芒。他顛到40下時，張書浩叫了起來，說：“張洪赫加油！一定要超過王鐸涵。”張洪赫一分神，球掉到了地上，我們感到一絲遺憾。又來了很多同學，他們雖然顛得不多，但是已經盡力了。到最後，我還是非常佩服這些同學，因為他們有勇氣參加這場比賽。

我以後一定好好練習，爭取超過王鐸涵。

六年級比賽的作文 9

嗨呦，嗨呦!大家都在為下午的拔河比賽做準備呢!我忐忑不安地上完上午的課程，越來越接近下午的拔河比賽了，我的心像小兔子一樣撲通，撲通地亂跳。

先是六年級，他們整裝待發，一個班比一個班強。

一轉眼，輪到我們班了，我像蚯蚓一樣鑽到最前面，只聽見裁判吹了一聲哨，兩邊開始拔，我使勁地喊：六班加油!六班加油!堅持就是勝利!第一局，我們輸了。可是，我們並沒有放棄。正因為我們的不懈努力，第二局，我們贏了。接下來，就是最重要的決勝局了。我們滿懷信心地準備著，我一個勁地為我們班助威。30釐米、20釐米、10釐米我們班又一次贏了。三局下來，我們班的同學已經筋疲力盡了，大家都喘著粗氣坐在旁邊，不過，我們還是很高興，高呼耶!

這次的拔河比賽真有意思，同時，我也真正體會到團結一心、堅持就是勝利的真正意思。

六年級比賽的作文 10

今天是一個重要的日子，雖然對別人來說並不重，但是對我們來說卻是一個意義非凡的日子。

今天是我們佇列隊形比賽的日子，我們為了這一天準備了很久。在今天裡，我們要爭取得到第一。我們先拿上板凳，去樓下站隊。站好隊以後我們去尋找我們班級的位置。找到以後便坐了下來。我們來了以後還有幾個班級沒有來，我們便坐在那裡等。人全了以後，校長宣佈比賽開始了之後，我們都鼓起掌來。在掌聲中比賽開始了。

比賽開始之後，我們都聚精會神地看著表演。過了一會兒，就到我們準備了。我們在一旁站好隊，等待宣佈我們入場展示。還沒輪到我們，但我們卻非常緊張。過了一會兒，宣佈我們入場了，我們便入了場地。我們展示完了之後，陸續有班級去展示。不知過了多長時間，比賽結束了，輪到公佈名詞了。我們都很緊張，就好像得不到第一就要自殺一樣。當宣佈我們是第一的時候，我們欣喜若狂。過了一會兒，就落幕了。

我們很高興，只是因為我們得到了第一。

六年級比賽的作文 11

拔河比賽的精彩瞬間“加油！加油！”小操場上一片吶喊聲，這裡正在舉行的是我們小學高年級部的拔河比賽現場，精彩極了！讓我帶領你進入那一個個令人激動、回味無窮的瞬間吧！

精彩瞬間一：力大斷繩“加油！加油！”第一場是五（四）班和五（二）班的比賽，比賽剛開始，選手和啦啦隊的同學們正是最激動的時刻，場上拔的臉通紅，場下喊的臉通紅。突然，“嘭”的一聲，眼前一花，怎麼回事？兩邊的'選手全都躺在了地下。瞬間安靜之後，全場一陣大笑。再看看場中間，那根大繩已經成了“兩根大繩”，原來，繩子從中間斷成兩截。裁判老師和助陣的老師也笑紅了臉。不一會兒，一個“大個頭”的繩子替換上場了，比賽繼續進行……精彩瞬間二：反敗為勝決勝賽在我們三班和四班之間舉行，第一場四班贏了，第二場我們班贏了，最激動人心的決勝賽開始了。中間的紅繩漸漸移向了四班，加油啊！加油啊！我們啦啦隊的成員急得恨不得衝上去幫忙。唉！別慌！紅繩又向我們班移來，使勁……使勁……我的心揪得緊緊地。耶！贏了！贏了！一陣歡呼聲，結束了這激動人心的拔河比賽。

只要團結，只要堅持，什麼困難都不是我們的對手。

六年級比賽的作文 12

我參加過的比賽和活動數不勝數，但是印象最深刻的還是那場拔河比賽。

記得那是一個陽光明媚的上午，課間活動的時間到了，大家班的一個男孩子打頭陣說：“要不大家來一場拔河比賽，男女各成一隊？”大家都異口同聲地說：“好啊！”比賽開始了，大家女孩子組中最強壯的一位主動挑大樑，當1、個。伴隨一聲哨響，比賽開始了。所有些隊員都奮力往後拉，雙眼滾圓，面紅耳赤，非常明顯，大家女孩子隊就像洩了氣的氣球，非常快就被拉到對面去了。啦啦隊也不坐以待斃，大聲喊道：“女孩子隊加油！”聽到吶喊聲，大家便下決心要扭轉局勢，喊起了口號：“一二一，一二一”。大家竭盡全力往回拉，但男孩子又不費吹灰之力把繩子拉回去了。這個時候，大家感到憤憤不平，不甘落後，男孩子已經滿頭大汗，而大家籌備趁虛而入。忽然，大家就像腳下生了根一樣，使出洪荒之力用力拉，男孩子一看大事不妙，也拉了起來。勝負難料，最後女孩子隊果然不負眾望，取得了比賽，這個時候，大家已經開心得手舞足蹈。

通過這次比賽大家瞭解：人心齊，泰山移，一滴水只有融入大海才不會被蒸發，一個人只有融入集體才會爆發出驚人的力量。

六年級比賽的作文 13

今天是星期六，天氣非常熱，媽媽說想騎自行車出去溜達溜達，我想：反正今天有空，不如舉辦一場自行車比賽，這樣也算去散散心。

於是我做好準備工作，騎上我心愛的橘黃色的自行車在門口等媽媽出來，“我來了！”媽媽喊道，我一聽，馬上說：“快！”媽媽這才慢悠悠得把自行車放到起跑線上，“預備，開始！”我唰的一下飛了出去，暫時領先，媽媽在後面說：“喲，技術不錯地嘛。”“那當然了，技術不好才怪呢！”我一個轉彎轉進了小公園，看到好久都沒來的小公園，聞著青草的香味，真想大叫一聲，但想到還在進行激烈的比賽，我放棄了欣賞美景的時間。我把踏板踩的飛快，我想：得耍一點小手段，這樣我就能穩穩當當地奪得冠軍了。於是我就向前騎去，到一個兩岔路口時，我猛一轉彎，哈哈，媽媽往遠的那條路騎過去了，這會我高興極了，一路上還哼著小調呢！

後來媽媽終於到達終點了，一下車就說：“你這個小壞蛋，竟然讓我繞遠道！”我說：“那也不全怪我，你的速度慢也是原因之一呀！”媽媽點點了點頭，我開心的笑了。

六年級比賽的作文 14

拔河比賽是有趣的,身在其中的人臉上添著喜悅的光芒，然而對於那些身在異處，心在其中的人均有著無群的意義。

“我們要進行拔河比賽”，只見一個人猛然出現在我的身邊。要進行拔河比賽，要知道，這個訊息對於同學們來說是有意義的。自從上次拔河比賽結束後，那激動人心的場面時刻留在大家的記憶中，久久不能忘懷。只可惜，我有特殊任務，不能和它們並肩作戰，但是，聽著哨聲，我和他們一樣緊張激動。

比賽開始了，“預備---”隨著一聲哨響，操場上立刻沸騰起來。先是寂靜的一會兒，運動員們的雙手像一把把大鉗子，用力的扣在繩子上，腳使勁蹬住地，像釘在那裡一動也不動，身子都向後仰者。有的瞪著眼，有的咬著牙，有的鼓著腮，一張張臉漲得通紅。兩邊觀眾的身子也情不自禁的跟著運動員往後仰。大家踮著腳伸著脖子往裡看，嘴裡不住的喊著：“加油！加油！”繩子上的紅布條漸漸的移向這一邊，一會兒又移向那一邊，小觀眾的心也一會悠到這一邊，一會又悠到那一邊。好啊，觀眾的助威更帶勁了，跳著，喊著，運動員們也好象如虎添翼。紅布最終投向勝利的那一方。

雖然我沒有親眼目睹這場比賽，但我知道那是一場有趣的、驚心動魄的拔河比賽。

六年級比賽的作文 15

今天，我們班和對手（2）班在下午有一場足球比賽。從下午四點一直到五點。

比賽開始了，我們班同學先搶到了球，對手也不甘示弱也和我們搶了起來，於是，我們班球員把球傳給了其他球員，眼看就要進一球了，可是卻被對手的守門員給截住了，我不驚歎了一口氣。心裡想：要是我們班連（2）班也踢不過要是和其他班比賽的話，豈不是會輸得很&“慘&”。我有一點不想看比賽了，正在這時我們班的陳明宇突然進了一球，同學們高興得不禁大叫起來。中場休息，球員們有的在喝水，有的在和其他同學玩，各幹各的。中場休息過之後，又繼續進行下半場比賽了。

下半場比賽十分激烈，對手有好幾次快要進球了，都被我們的守門員董建輝給攔住了。我心裡想：我們班雖然現在領先，但是後面領不領先這就不知道了，但願我們班這次球賽能取得勝利，我默默地祈禱著。終於，離比賽還有五分鐘後就結束了，我越來越緊張，最終這五分鐘過去了。我們班取得了勝利，全班同學無一人不高興。

這就是我們班與（2）班的足球比賽。