精選六年級遊記作文集合7篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級遊記作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級遊記作文 篇1
星期四下午沒有上課，老師說要帶我們去郊外春遊，地點是果嶺山水園，同學們聽了都高興極了。
路上，同學們一個個都顯得很興奮。不停地說著、唱著、笑著，歡歌笑語灑滿了一路。
真是“滿園春色關不住，一直紅杏出牆來”。走進果嶺山水園，撲面而來的是暖暖的、濃濃的春天的氣息。園中的花草樹木早已披上了綠色的盛裝，地上的小草綠油油的，顯得很乾淨，好像洗過一樣；前些天盛開的櫻花已經凋謝，白裡透紅的花瓣灑落了一地；白色的梨花、粉色的桃花正張開了笑臉，好像在對我們說著“歡迎光臨、歡迎光臨”……
同學們快樂地像小鳥一樣在園中到處飛著，他們跑呀、跳呀、歡笑著、叫喊著、追逐著、嬉戲著……快樂極了！還有的拿出自帶的風箏開始放起來，不一會兒，天上就飛舞著福娃風箏、蝴蝶風箏、蜻蜓風箏、蝙蝠俠風箏，還有張牙舞爪的龍風箏……一個個爭著比著，看誰飛得高、飛得好。
快樂的時光總是那麼短暫，不知不覺中老師通知我們該返回學校了。同學們只得收拾好各自的東西，戀戀不捨地離開了果嶺山水園，結束了這次美好的春遊。
六年級遊記作文 篇2
暑假，爸爸媽媽帶我遊覽了有“江南第一湖”美譽的莫愁湖。莫愁湖位於南京秦淮河西，是一座有著一千五百年悠久歷史和豐富的人文資源的江南古典名園，為六朝勝蹟。
一進莫愁湖公園的大門，撲入眼簾的是一望無際的荷塘。荷葉撐起一把把綠傘，遮蓋了整個水面，像一床巨大的綠色被子蓋在湖面上，一朵朵鮮豔的荷花從密密的葉縫間探出頭來，在綠色的舞臺上一起唱著歡樂的歌。看到這美景，我做了一首小詩：
荷塘 夏日陽光照，荷花真美麗 。
緣何滿堂綠？荷葉相偎依。 我們還看到，遠遠的湖上架著一座拱形的石橋，把湖的兩岸連線起來，橋的左右兩邊還各有兩個小橋洞。白色的石橋像一條玉帶搭在綠色的湖面上。
從公園進口處一直往裡走，眼前是一個盡顯江南特色的小湖和幾座假山石。繞過小湖和山石，我的眼睛馬上被一座漢白玉塑像吸引住了——這就是美麗的莫愁女。她的頭髮挽得高高的.， 甜美地微笑著直視前方。她手裡提著一個籃子，亭亭玉立。相傳莫愁女端莊賢惠，聰明樂觀，樂於助人，後人為了紀念她，便將“石湖城”這個地方改名為“莫愁湖”，併為她塑像。這裡，樓、軒、亭、榭倒影在湖中，真是一個賞心悅目的地方啊！
穿過一段曲徑迴廊，莫愁湖便呈現在我們面前了。這幾日南京近40度的高溫，下午公園內遊人不多。四、五點鐘的時候，乘著西落的太陽，我們一家人泛舟在莫愁湖上。莫愁湖畔真是山石松竹、花木綠蔭、堤岸垂柳、石橋座座。公園圍牆外便是一座座的高樓大廈，米黃色的居多。想那現代社會的千家萬戶，足不出戶就可盡享六朝美景，真是幸福人生。我和爸爸媽媽開著小船，靜靜的湖面響著“嘩嘩”的水聲，如此靜寂讓我聽得見自己的心跳“砰砰”的，心跳聲和水聲呼應著，使我既緊張又興奮。這時媽媽唱起了歌：“莫愁湖邊走，秋夜月當頭，歡歌伴短笛，笑語滿湖流，莫愁女前留個影，江山秀美人風流，啊莫愁，啊莫愁，勸君莫憂愁……”湖中的魚兒吹著泡泡，向我們這些遊客不停地打著招呼。
六年級遊記作文 篇3
我常常聽人們稱西湖是“人間天堂”。所以，經常會想：西湖到底是什麼樣子呢?人們又為什麼說它是“人間天堂”呢?今天，我終於目睹了杭州西湖那迷人的景色。
一進大門，一陣花香撲鼻而來。瞧!那些花紅得似火，粉得似霞，白得似雪，競相開放!她們都張開了笑臉，好像在歡迎我們的到來。蝴蝶、蜜蜂圍繞著它們翩翩起舞。鬱鬱蔥蔥的大樹排列在小路的兩側，好像一位位接受檢閱的士兵。
沿著小路，我們來到了渡船頭。放眼望去，湖面水波盪漾，一望無邊，湖水碧藍碧藍的，清澈見底。我懷著激動的心情登上了船，找到一個最靠邊的座位坐了下來。“嘟嘟”船開了!船開到哪裡，哪裡就濺起浪花，不時還有幾朵雪白的浪花濺到我的臉上，加上令人心曠神怡的絲絲清風，用一個字來形容就是“爽”!船繼續在湖面行駛著。這時，我隱隱約約看見遠處湖面上好像有個什麼白色的東西。走近一看，“哇!”是七座白塔，它們像七座亭亭玉立的少女，矗立在湖中央。好美呀!這時我不禁吟頌起了蘇軾的詩“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”!不知不覺，船已經上岸了，我只好依依不捨的離開了西湖。
西湖不愧是“人間天堂”啊!
六年級遊記作文 篇4
人的心，是決定人生旅途的重要東西，你的心或許對自己的目標十分明確，但也可能並不瞭解要怎樣才能實現自己的目標，那麼你將會迷茫，將會不知所措，甚至在人生追尋的道路上迷失自我。那我們該如何追尋自己的內心所求呢？吳承恩或許給了我們一個不錯的答案。
心中的情緒，有正面也有負面，雖然我們更喜歡正面的情緒，但也不得不面對各種負面的情緒。
控制情緒的最高境界便是不為物動。只有當你不會被外界的事物影響情緒時，你才掌握了控制的方法；只有當你將一切置之身外時，你的內心才會平靜。正如吳承恩的作品中那樣，唐僧一行人經歷了那麼多的磨難，那麼多對心性的考驗，才得以修成正果。
或許《西遊記》原本想要描繪的，就是師徒四人消滅自己心中的負面情緒後，才終於到達真正的心性境界的故事吧。
人想要達到某個極致，首先得讓自己心靜。其實《西遊記》中的妖魔鬼怪，都是師徒四人心中魔障的具象化，只有滅掉自己心中的負面情緒，才能有一顆平靜的心去追求極致。
而《西遊記》中也正是這樣描繪的。大家喜愛的孫悟空恍如一個未經歷世事的小孩子，在跟隨唐僧取經途中漸漸成長，消滅了自己心中的負面情緒；唐僧在取經的路上經歷了諸多磨難，方才見到佛祖，功成名垂；而沙僧老實堅韌，不懼艱難，雖默默無聞，卻也踏實地走過了這段危機四伏的險途；八戒雖生性懶惰，但也在其他人的幫助下走過了這條取經之路，最終克服了自己的缺點，修成正果。
對於我們，這求學之路又何嘗不是一條磨難之路呢？縱然困難再大，我們也要有直面他的勇氣，為了困難後的美麗風景而去擊垮它吧。但心性不是完美的，不是所有人生來便是勇敢的。所以你需要記住:你還有同伴可以依靠，你可以與同伴們結伴而行，與他們共同去面對人生的風風雨雨。
人生來都是要接受磨礪的，何不讓自己更堅強？在追尋極致的道路上，只有克服一切，才能見到雨後的藍天。
六年級遊記作文 篇5
星期一，天氣晴朗，太陽從東方升起，湛藍的天空中點綴著朵朵白雲，空氣中瀰漫著鮮花的香味，我的心情也如這天氣一樣陽光，因為今天學校組織我們去天目湖秋遊啦。
來到天目湖，我們乘著高大氣派的輪船，上了“中國茶島”。在船上，我向遠處眺望，白茫茫的湖面，水連天，天連水，幾座小山在湖中，宛如白銀盤裡的大青螺，好一幅美麗的山水畫啊！
下了船，我一眼就看見了“茶趣園”。“趣”，顧名思義肯定是孩子們的樂園。一見到鞦韆和一些攀爬的設施，同學們便以最快的速度四處分散開來，各自選擇了自己最感興趣的玩了起來。遊戲與挑戰同在，你看，在那木樁上一步一晃悠的小豆，完成了挑戰是多麼興奮；小吳在前方同學的幫助下成功登頂是多麼自豪；小陶在鞦韆上蕩得多麼悠閒……總之，同學們都玩得不亦樂乎。在我們的歡聲笑語中，又來到了中國茶文化苑，我們不僅認識了好多種茶葉，還了解了製作茶葉的過程和方法，感受到了茶文化的博大精深。
很快到了午餐時間，我們來到了一處較為安靜而又空曠的樹蔭下，大家圍坐在一起，都拿出了自己的美食與同學們分享。吃飽喝足後，我們又去看了4D電影“哪吒鬧海”，影片一開始就講述了哪吒的出生，接著就進入了“鬧海”的環節。哪吒用他的乾坤圈、混天綾、風火輪、火尖槍，打敗了四合為一的巨龍，故事已勝利完美的結束了。經典的故事，讓我們看到了一位為民除害，神通廣大的英雄。電影結束了，同學們情不自禁地為哪吒鼓掌。
接下來就是大家最喜愛的時刻了，那就是購物和逛小吃街。我們以百米競賽般的姿態衝進了超市，筍乾、茶葉、酒等各類商品琳琅滿目，囊中羞澀的我在裡面轉悠了幾圈之後，決定為爸爸買一瓶桑葚酒，為媽媽買一套木碗，以表我對父母的孝心，感謝他們給我此次秋遊的機會。當然，我也沒有忘記給自己挑選一樣紀念品，那就是姐妹牌手鍊。我戴著手鍊和好朋友一起在陽光下嬉鬧，別提多開心了。
快樂的時光總是那樣短暫，又到了與天目湖說再見的時候了。天目湖那別具一格的美景，以及我和同學們美好的時光，都將深深的印在我的心中，難以忘懷。
六年級遊記作文 篇6
我最喜歡看的一部名著是《西遊記》，一天我突發奇想，幫《西遊記》續寫了一段。
自從和唐僧取完經的豬八戒天天東遊西逛，好不自在。可有一天，他突然想到：我的真名叫“豬悟能”，聽起來就覺得是“豬無能”，而我的笨難道是由我的名字而來的嗎？
猶豫再三後，他便想改名為“豬有能”，為了讓各位大神知道，他便通知大家開一個小會，等大家到齊後，他大聲宣佈：“我以後改名叫‘豬有能’，請大家別見怪。”說完後便解散了，大家都說改名有什麼用？豬八戒的師兄——齊天大聖孫悟空也來了，其實他早就知道豬八戒葫蘆裡賣著什麼藥了，便假惺惺地說：“既然你已經改過名了，那應該聰明無比了吧！那我就帶你去人間考一場三年級的試吧！”豬八戒拍著胸膛說：“切！只要我改了名後，連高中都能考上！”
說罷，孫悟空早已上路了，他們來到了某一個學校，正巧那時正要考三年級的試，豬八戒便變成一個小孩，準備考試，考試鈴聲響了，等卷子發到豬八戒的手上時，他傻眼了，上面最簡單的題他也不會做，“猴哥”在一旁看笑話。等考完試後，他得知自己考了0分！心裡很慚愧。
他對師兄說：“看來要想取得好成績，不是隻看自己的姓名，而是要看自己的實力呀！”
同學們，你覺得我這個《西遊記》續寫的怎麼樣？大家有沒有更好的意見？
六年級遊記作文 篇7
今天，我們和李阿姨她們一起去恐龍館玩。遠遠的，我們就看見了恐龍館的大門，那可是一隻超級無敵的大恐龍哦！
走進恐龍館的大門，我們就看見兩種植物，爸爸說是桫欏和蘇鐵，它們可是恐龍時代，素食恐龍的最愛哦，也被稱作活化石呢！
我和大家進入了展廳，放在正中間的兩具骨架一個是巴山酋龍，一個是合川馬門溪龍，它們活著的時候，會為了生存結伴而行，去尋找新的生活樂園。馬門溪龍和酋龍的的體型都很大，比兩層樓房還高，它們看起來很可怕，但是他們是吃草的。在他們的周圍，還有李氏蜀龍，勞氏寧龍，建設氣龍，太白華陽龍以及自貢四川龍。在珍品廳，我還看見了魚龍的化石，原來世界上真的有魚龍啊！
離開恐龍骨架展廳，我們來到了挖掘現場展廳，在展廳的岩層上，散落著一塊塊恐龍化石。為什麼在這裡會有這麼多的恐龍化石呢？有專家說，事因為在遙遠的侏羅紀，吃草的恐龍吃了有毒的草，就中毒死了，然後食肉的恐龍吃了已經被毒死了的吃草恐龍的屍體（怎麼覺得那麼繞呢？），也中毒死了，過了很久屍體腐爛了，骨頭留下來了。還有專家說，恐龍是在別的地方死了，被河水衝到我們自貢來的。總之，恐龍化石是大自然留給我們的寶物，大自然太神奇了！
因為媽媽下午要上班，我們一家依依不捨的離開了恐龍博物館。
