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【精品】六年級的教室作文集錦7篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級的教室作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】六年級的教室作文集錦7篇

六年級的教室作文 篇1

我們的教室在學校F樓的四樓最東邊,那是一間整潔漂亮的教室。

推開木黃色的前門,你會發現這個大約六十平方米的教室被我們佈置得井井有條。教室的正前方掛著一塊墨綠色的推拉黑板,襯得牆壁如雪一樣白。黑板上方懸掛著一面鮮豔奪目的五星紅旗。黑板的左邊貼著中國地圖和世界地圖,似乎在告誡我們要放眼世界、胸懷天下。黑板的右邊是一個爭章角,那是我們見證自己成長與進步的小小舞臺,每個人都希望在上面留下自己的身影。黑板的前面立著多媒體講臺,每天老師們都運用這些先進的教育技術向我們傳授知識。

教室的左右牆壁上,鑲嵌著明亮的大玻璃窗。早晨,一縷縷陽光透過玻璃照射進來,給正在朗朗讀書的我們的臉上籠上了一層聖潔的光輝。右面的牆壁上還懸掛著一隻圓圓的鐘,指標無聲地不停旋轉,時刻提醒我們時光易逝,要珍惜每分每秒。教室的正中間,排列著四排整整齊齊的課桌椅。我們每天端端正正地坐在這裡專心聽講,爭先恐後地發言,如飢似渴地汲取著知識的甘露。

教室的後牆是我們展示自我的大平臺——牆報。上面有美麗的字畫,有優美的作文,有可愛的照片,還有每月中隊活動的指南、圖片等等。真可以說是百花齊放、百家爭鳴呢!

能在這樣寬敞明亮、整潔漂亮的教室裡學習,是多麼幸福啊!

六年級的教室作文 篇2

閃閃發光的牆壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的鮮花,門前綠草如茵,你一定認為那是公園吧!那你一定猜錯啦!那是未來的教室,不是公園!

未來的新型教室的建築材料都是高科技產品,它具有一輕二薄三堅固的特點,整個教室可以拆裝,如果外出郊遊,可以把教室拆開隨身攜帶,到達目的'地後再安裝,這樣的教室真方便!

教室的門設計得可不一般,它具有智慧的防盜功能,門裡有一臺微型電腦,它可以通過指紋來辨認人的身分。如果你按時到校,門上會出現“歡迎你”的字樣,如果你來晚了,門上會顯示“你遲到啦!下次請注意哦!”的字樣。教室的前後還有六個大窗戶,這些大窗戶不但採光好,還能不斷的製造出新鮮的氧氣來供同學們呼吸!

教室的黑板仍然在前面,不過黑板的玻璃可跟現在的大不一樣,這玻璃一不反光,二還可以自動放大老師的板書,那麼後面的同學也可以看清楚了。椅子也是智慧化的設計,它會根據學生的身高和體重,自動調整椅子的高度,是你跟桌面的距離保持一個標準的要求。你的桌面就是一臺電腦,通過這臺電腦,你可以把自己不懂的問題第一時間告訴老師,而不驚動其他的同學;在課餘時間,如果你有什麼疑難問題,也可以通過這臺電腦在網上找到老師來解答你的問題。在教室的四個角落上,還安裝了四臺電子攝像機,要是你上課違反紀律,那麼你的“光輝”形象就會被攝下來,說不定下課以後校長可要找你談話啦!

這就是我們未來的新型教室,你坐在這樣的教師裡上課學習肯定心情舒暢吧!我的理想就是將來做個建築設計師,為我們的同學們建造一個神奇的美妙的現代化教室!

六年級的教室作文 篇3

走進我們教室,首先映入眼簾的是整齊的課桌椅,課桌椅呈米黃色,上課時,我們坐在椅子上,雙手放在課桌上,專注地聽老師講課。

課桌椅前方是講臺,上面擺放著環保盒,粉筆盒。每天一早,我們都會把作業整齊地放在講臺上。教室正前方的牆上掛著方方正正的黑板,這黑板如同一片肥沃的土地,老師在上面播種智慧,播種希望。黑板是墨綠色的,有磁性,用吸鐵石可以掛出一份份優秀的作文、試卷、圖畫。

教室西南角上有必不可少的大螢幕,每次上新課,老師為讓課堂更生動、有趣、活躍,製作出一份份精美的課件,顯示在大螢幕上。每次單元考試過後,老師把試卷顯示在大螢幕上,讓我們更容易理解、訂正。

教室後面的牆上有我們引以為豪的黑板報,每次新星期快到時,我們就把彩紙剪成各種形狀,把新學期願望寫在上面,訂在後面,它激勵我們努力盡快把願望變成現實。有時,後面黑板上會展出同學們優秀的作文、鋼筆字,讓大家學習。這裡面當然少不了我的那一份。

黑板報旁是衛生角,三個綠字各種醒目,它是在提醒我們,趕快把垃圾掃掉,教室是潔淨的!

黑板報的另一端是飲水機和書架,我們總是去書架那兒拿幾本書來閱讀。

抬頭一看,自然是夏天必不可少的電風扇了。每當我們上完體育課後大汗淋漓的回來時,它的作用可不小哩!

我們的教室真美麗!

六年級的教室作文 篇4

教室是我們學習的地方,也是我們的第二個家。

我們的教室很漂亮,最漂亮的是讀書角。一進入教室,你就能看到她――一個溫馨的小窩。那是老師特地在角落裡給我們佈置出來的讀書角。黃藍兩色組成的泡沫墊平鋪在地上,十幾個小櫃子將泡沫墊圍成一個圈。泡沫墊上還有彩色的坐墊。周圍的櫃子上擺放著綠色的植物,給教室增添了更多生機。在讀書角里看書,我們可以隨意而坐,想靠牆就靠牆,想盤腿就盤腿,不像坐在座位上,總要坐得端端正正。老師剛建起讀書角的時候,我就在想:要是聞到腳臭味怎麼辦?沒想到,同學們都想到了這一點,大家進入讀書角的時候,都會先洗洗腳,然後再脫鞋進去。所以,讀書角每天都是乾乾淨淨的,而且每天看完書,我們都會把墊子疊放一起,看起來都是整整齊齊的。可見,我們大家對她都是非常的喜歡。

比起讀書角的一塵不染,同學們對教室衛生沒有非常注意。我們早上剛進入教室學習時,地面很乾淨,衛生角里的工具擺放整齊,桌椅同樣也是整齊劃一。但是,一到下午桌椅就會變歪,地上也沒有那麼幹淨了。我想同學們都有責任保持教室的衛生。我決定從自己做起,以後如果看到地上有什麼髒東西要隨手清除,有紙片要隨手撿起。桌椅歪了,可以自己動手擺一擺。只要每個人管理好自己的領域,教室就可以變得整潔又美麗。

教室是我們的第二個家,我們都要好好愛護她,讓她的美麗一直儲存下去。

六年級的教室作文 篇5

秋去冬來,天氣越來越冷,很多候鳥都飛往南方過冬去了。不知從什麼時候起,我們教室裡來了幾位“不速之客”

小麻雀。這幾隻小麻雀的身子長得又嬌小又靈巧,尾巴總是向上翹著,上下不停地擺動。它瑪瑙似的小眼睛機警地巡視著四方,一旦發現危險情況,就會忽地飛起來。

我們的教室在二樓,房頂是木製結構的瓦房,在檁條和木板之間有些空隙,不大不小正好能容下幾隻小麻雀。每天都會有幾隻小麻雀在我們的頭頂上飛來飛去。它們一會兒站在防盜窗的鐵柵欄上,用那圓圓的小眼睛好奇地打量著正在學習的我們;一會兒優雅地立在電燈上盪鞦韆,一刻也不安寧。

每當小麻雀拍打著翅膀在教室裡亂飛的時候,房頂上會落下一些灰塵,而這些髒東西都落到了課桌上或同學們的頭上。小麻雀還有一個最讓人頭疼的行為——隨空大小便!這看似可愛的小麻雀仗著同學們對它們的寵愛,在教室裡為所欲為。不管在哪兒,只要它們忍不住,就會從空中落下來一坨“寶”,而我們班不少同學都被這從天而降的“寶”給砸了個正著,氣得同學們忍不住對小麻雀破口大罵。可這又能怪誰呢?教訓小麻雀吧,它們又聽不懂,只會越來越放肆。

當然,小麻雀也會時不時地唱首歌,為我們緩解一下學習上的壓力。在課堂上它們一展歌喉,為同學們高歌一曲,也為我們緊張的學習生活增添了一絲樂趣。

小麻雀在教室裡待了也有幾天了,我感覺如果哪一天課堂上真少了它們那調皮搗蛋的身影,還真有些不習慣呢!

六年級的教室作文 篇6

當教室載著我們飛起的那一刻,一次“空中的旅行”正式起航了! ——題記

夜幕,悄然無聲地降臨了,美夢,小心翼翼地飄了?

這一天終究還是來了,只是,我沒料想過,會這麼快。六年的小學生涯就如一場電影,一幕一幕映現在我的眼前。“啊——”窗邊的趙晗悅在沒有任何預兆的情況下,突然的驚叫,差點兒嚇跑了眾人的魂魄。“你幹嘛呀,即使不捨的,也不至於——”我的同桌,趙晗悅的冤家,李嵐霏氣勢洶洶地說著,“這樣吧?”說完,李嵐霏還送了趙倩一個白眼作為大吵大鬧的回禮。“不不是,你們來看,教室飛飛了起來”一向愛和李嵐霏鬥嘴的趙晗悅,居然奇蹟奇蹟!奇蹟啊!“趙晗悅,你是因為我成績比你多了個優,受了刺激,所以才精神混亂了,還是得了禽流感?要給你請個權威些的醫生不?”“不相信,你就過來看唄!真是的”李嵐霏邊慢悠悠地走向窗邊,嘴裡邊嚷嚷著,“搞什麼嘛,教室怎麼可能會——啊!”李嵐霏一聲尖叫,暈倒了。不得不承認,這一聲尖叫,這一個暈倒,一下子吸引了眾人的目光,引起了眾人的圍觀,畢竟再怎麼說,李嵐霏都是我們班中最調皮,大膽的女生了。(不過就是有個缺陷——恐高症)“哇,教室真的飛了起來!”一位男生忙裡偷閒,瞟了一眼窗外。

韓古韻順勢望了一眼窗外,教室居然有兩隻翅膀!不可思議,亦不可思!俯視大地,一群群“螞蟻”正在樓下觀望,有點心急如焚,匆匆踱步;有的風撩火急,迅速拍下這一奇景;有的無可奈何,坐在地上乾著急;還有面無表情,抱著書籍靜靜坐待?

教室穩升不降。終於,在雲端之上滯留了下來於是,這46位同學在浩瀚的天空中開啟了一場偉大的旅行?

六年級的教室作文 篇7

未來的教室是由許多的科學家和發明家苦心研製而成的高科技智慧教室,它的形狀是圓形的,因為那樣會更加美觀,及防大風的衝擊力,那樣一個圓形的房子有許多我們意想不到的東西,現在我們就先走進其中一個教室去看看吧!

走進教室我們首先看到的是教室一個部分那就是門,未來的門有掃描和聲控系統,它會把這個班的同學的頭像和聲音都集合到系統裡,如果你想進入教室就必順通過掃描和聲音來辯認確定你是不是本班的學生,如果通過那才可以進入教室,看神奇吧!

進入教室後我再介紹一下教室未來的牆,它的材料是由棉花一樣柔軟的材料製作的,下課了牆的顏色會自動變成藍色或綠色,讓同學們的眼睛緩解疲勞,這時如果你把背靠在牆上,牆面上會自動出現按摩器,給你按摩。

下面我再帶你看看未來的黑板吧!黑板是老師的助手,它會說話,可以和同學一起讀課文,它也用手可以幫助老師拿練習冊,老師說什麼,黑板上立刻會出現,看是不是比現在老師用的投影更好呢?

看過黑板了,那以我們下面就接著來說一下同學們最離不開的桌子及椅子,未來的桌子可以在上面寫作業,當然按下一個按扭會出現一個大螢幕,你可以在上面看到書上的內容,也以用手在上面寫字,下課了,桌子會伸出出二隻手給你按摩眼,然後桌子會慢慢消失在房頂上(上課後再變回來)這樣給同學們提供一個寬闊的活動場所,此時外面下再大的雨也不用擔心沒地方玩了!

下面再說一下教室中最重要的一個部分,那就是地板,未來教室的地板是按人來分的,以便每個人都會擁有一塊地板,地板可神奇了,你想讓它變成什麼溫度\顏色,只要一說全部搞定,省時、省力、省時間。我希望科技發達快點再快點,使我的願望能早日實現,這樣老師教學上會省力一些,而我的學弟學妹們會對上學更加感興趣。那我們一直來期待吧!