關於六年級遊記作文300字集合7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的六年級遊記作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級遊記作文300字 篇1

早就聽說青島很美。今年暑假，爸爸帶我一起去青島旅遊。我們開車來到了青島。

青島的市容讓我盎然一新。汽車沿著海邊走，大海、別墅、高樓，一一映入眼簾，正像人們說的那樣——紅瓦綠樹，碧海藍天。

青島的特點是別墅多。那裡到處可見不同樣式的美麗房屋，英式、美式、德式等應有盡有。海邊每條路上，每座別墅的式樣各不相同，更顯得佈局巧妙。但是，不論式樣如何，屋頂都是用紅瓦鋪成的。

在青島，新建的高樓大廈隨處可見，矮的七八層，高的幾十層、上百層，許多樓房都是直衝雲霄，氣勢雄偉。這些新建，為青島增添了無盡的現代化色彩。

青島最引人入勝的是大海，最美的還是大海。碧藍色的海水映照著淡藍色的天空，一望無際，廣袤無限。汽車沿著海濱行駛，路上經過了六個海濱浴場，每個浴場都沸沸揚揚、人聲鼎沸，在那裡，有剛滿月的嬰兒，有成雙成對的年輕伴侶，還有技術高超的專業游泳隊。

青島，一個美麗的城市，一個令人嚮往的地方。

六年級遊記作文300字 篇2

在暑假裡，我和爸爸媽媽去了江西的龍宮洞。那裡的景色特別迷人。一共有三個洞，分別是：龍宮洞水龍洞恐龍洞。

剛走進龍宮洞，旁邊有一股清涼的小瀑布，我還站在上面拍了照片的呢!一進龍宮洞裡面，像開了空調似的。不過，五彩繽紛的石頭讓我忘記了寒冷，我欣賞著那漂亮的石頭心裡，甜滋滋的。走到差不多一半的時候，有一條漂亮的橋呈現在我的眼前。走上橋觀賞洞裡的風景猶如仙境一般。過了橋，我看見了一根漂亮的石柱，走過去一看，原來是“定海神針”呀!我們請別人幫我們拍了兩張照片。然後，就出了龍宮洞。出了龍宮洞之後，我買了一根玉米津津有味地吃了起來。之後，我們坐纜車來到了下一個洞口處。

進了水龍洞裡面。我們坐著船渡過了“水龍的肚皮” 。就出了這個洞。

之後，我們有入了恐龍洞。裡面的恐龍模型栩栩如生，把我嚇得屁滾尿流撒腿就跑，可我還是很高興。因為，全家人一起玩的感覺特別好也特別高興。就這樣我們快樂的結束了一天的旅程。

六年級遊記作文300字 篇3

“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書……”伴隨著愉快的歌聲，我們踏著輕快的腳步，興高采烈地乘上通往蘇州西山的秋遊大巴車，開始了一天我們盼望已久的歡樂之旅。

一路上，我們在大巴車裡談笑風生，心裡都有說不出的歡樂。坐了差不多兩個小時的車，終於到達了目的地。哇！首先印入眼簾的是一座大石門，石門的.樣子十分精巧，石門兩邊樹木鬱鬱蔥蔥，花兒隨風擺動著它美麗苗條的身子。走進去湖光山色，亭臺樓閣，彷彿人間仙境，所有人都沉浸在這詩情畫意的美景中。

接著，我們去了山洞裡遊玩。洞裡的石頭奇形怪狀，有的像船，有的像月亮，還有的像娃娃。燈光不停的閃爍著，有紅的、有藍的、有紫的……自己彷彿沉浸在夢的世界裡。只聽“嚓”“嚓”幾聲，許多人在拍照，都想把這一刻的美景永遠留住！

最後，我們又去採了桔子。來到桔園，我們望著金黃的桔子樹，滿懷期待地走進叢中，尋找著又甜又黃的桔子。忽然，我發現了一個金黃的桔子，我把它摘了下來，剝開嘗一嘗，哈，真甜！

這次秋遊帶給了我們無窮的樂趣，也讓我們有機會走進自然、擁抱自然，和大自然成為親密無間的好朋友。

六年級遊記作文300字 篇4

寒假，我們一家來到了湖北媽媽家鄉，參觀竹林。

首先我們先到竹林的前部分，一株株竹子傲然挺立在藍天下，它們.的竹幹呈青綠色，竹葉為尖細葉，這與其他地方的注資不同的是這些竹子特別粗，我們詢問護林員這些竹子為什麼這麼粗，護林員告訴我們這些竹子生活得自由自在，沒有人砍伐它們，而且這裡的人也很愛護這篇竹林，所以它們長得粗壯。聽了護林員的話，我漸漸感悟，竹筒裡面裝滿了人們對它們的愛。

我們順著崎嶇的石頭小路來到了最令人讚歎的部分，這裡不僅有傲然挺立的竹子，還有一些在竹子旁的小花小草，它們把竹林裝扮得五顏六色。在這裡，微風吹著，小鳥叫著，竹葉飄著，這裡充滿了安詳。老爺爺們在樹下喝茶下棋；一些女人們在竹子下織著毛衣，笑談著；孩子們在竹子下快樂地嘻喜，自由自在；這裡沒有煩惱，只有快樂。

接下來，向左走到了一座橋，在橋上玩時，無意看到一把鎖，上面是爸爸媽媽名字，這裡還是以前爸爸媽媽約會的地方。

晚上了，蒼翠清幽的竹林裡，冷冷的晚風，輕輕地吹，萬千竹枝搖碎了凝露滴翠的前塵，在幽幽的竹影裡，連濤疊韻。

竹林，這裡雖然不出名，但它把人們的思念、煩惱都化為烏有，我愛竹林，更愛媽媽家鄉。

六年級遊記作文300字 篇5

上個週日，媽媽帶我去了夾河生態園。裡面真是景色怡人。

在門邊走20米處有一個臺階。往下走，入眼簾的是一個湖，湖裡頭有著30幾隻鵝在游泳，白白的鵝毛，綠綠的水，真是應了唐朝詩人駱賓王《詠鵝》，“白毛浮綠水，紅掌撥青波”。當鵝看到陌生人時，便左顧右盼，驚慌失措的往東往西。亂七八糟的腳步，濺起水花。使水面變成了一幅幅美麗的抽象畫。

走到了樹林，密密麻麻的槐樹矗立在你面前。樹上有幾隻鳥窩。鳥兒時不時發出幾聲鳴叫，聲音婉轉而動聽。這種聲音好像是喜鵲，也好像是麻雀，實在不好分辨。

水裡槐樹的影子映在上面。呈墨綠色。岸邊的石頭，和河水裡的石頭和在一起，形態各異。有的是幾何圖案，有的則是無名圖案但它們都很美，很耐人尋味。小路是有方形磚鋪成的，蜿蜒曲折。小路邊上還種著紅色的玫瑰，它的花瓣嬌若雲霞，散發陣陣花香，令人陶醉其中。

秋天是豐收的季節，也是草木枯落的季節。在湖邊，有著很多蘆葦。到了秋天，它也乾枯了。陽光照在蘆葦上，金燦燦的。也別有一番金色的風味。

這次夾河生態園之遊讓我知道，只要仔細觀察，任何事物都是美的。

六年級遊記作文300字 篇6

今天，我們去春遊。

剛一下車，看到了一把鑰匙型的建築—鹽城科技館，它彷彿要用這把鑰匙，開啟我們知識的大門。

一進大廳，只見16隻眼睛分佈在各個地方，粗粗的管子後面有一個大圓球，大圓球中間是一個小螢幕，為我們展示著鹽城的風采。一抬頭就看到了那幾隻眼鏡開端。一看就讓人眼花繚亂，分不清東南西北了。

再到二樓，左邊是兒童樂園，那裡可好玩了，只見一個水龍頭旋在空中，有人說那水龍頭上有種透明的線，但是，那水龍頭沒有任何連線的流水，真奇怪。走近一看，原來很簡單，一個透明的柱子，裡面是水，而水龍頭呢，就由那根柱子支撐著。這樣一來，就給人一種奇妙的感覺。除了這水龍頭，還有好多根據科學發明出來的神奇物品，一個一個分析，真覺得那些科學家真偉大。

右邊是溼地與海洋，裡面設有很多的動物標本，特別是丹頂鶴和麋鹿。一邊參觀，一邊還為自己家鄉感到高興！

三樓還有好多好玩的東西，要想知道其中的奧妙，就自己去看看吧！

六年級遊記作文300字 篇7

春天到了，柳綠花紅，又到了春遊的時候了，小夥伴們興奮地坐在車上，半個小時後，我們終於到了春遊的地點——龍山。一下車，哇，好一派風景：湖水清澈見底，天空湛藍深遠，山上草兒青青，花兒開的正豔麗，這裡的風景真美呀！

我們在這美麗的龍山裡做了許多遊戲：讓小球進洞，打CS和玩呼啦圈等。我最喜歡玩讓小球進洞的遊戲，小球進洞就是有一塊上面有許多小洞，旁邊還有數字的布，我們要團結合作，讓小球滾進老師說的洞中。我們男生一組，剛開始大家很慌亂，沒聽見規則，用手把小球從起點往洞中推。雖然，小球很快進入老師指定的洞中，可那是犯規的。後來，我們安靜下來，聽老師講了規則，這下小球就沒那麼容易進洞了，剛開始，我們只會把布晃來晃去，球總是進不去老師指定的地方。最後，大家小心翼翼，互相配合，屢敗屢戰中，終於讓小球完美進洞了！

小球進入洞中的那一刻，我們全部歡呼起來，我們感受到了勝利的喜悅。是的，團結合作讓我們每一個人都朝著一個方向努力，只要我們每一份子凝聚成一股力量，無論前方有多困難的任務，都一定能實現！