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精選六年級友誼的作文300字彙編八篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的六年級友誼的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

精選六年級友誼的作文300字彙編八篇

六年級友誼的作文300字 篇1

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工組做的小木船拿來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭執中,陳明又把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,腳用力地踩爛。對陳明說:“陳明,我要和你絕交!”就這樣,我們的友誼被小木船的碎片劃破,將一刀兩斷。

第二天,我們在上學的路上又遇見了。我心想:真是冤家路窄!我裝作沒看見他,徑直的向學校走去。我加快了步伐,目的是不想讓陳明看見我。可他卻發現了我,他叫住了我:“蔣菲!是我啊,陳明!”我一下子愣住了,他為什麼還要和我說話呢?我還是不理他。到了學校,有人把事情告訴了老師,於是,老師下課把我們倆叫到了辦公室:“蔣菲,陳明,你們倆是最好的朋友啊!怎麼能為這一點小事而絕交呢?你們應該要和好如初!”我聽了老師的話,卻不以為然,心裡想到:陳明,既然你不仁,那我也就不義了!我是不會和你和好的!

日子一天天過去了,我和陳明的友誼漸漸地淡忘了,再也沒有像以前那樣,兩個人在草地上玩耍,在教室裡一起讀英語,在公交車上聊天,在學校一起寫作業……

我不曾想過,將來有一天,一對形影不離的好朋友,現在卻看都不看對方一眼,那友誼,現在已沾滿了灰塵……

六年級友誼的作文300字 篇2

我真的被傷透了。我把這麼久以來的淚水在今天下午湧出來!心很痛,真的很痛!傷害我的人就是蔡瀅。

午我哭了,是因為蔡瀅我才哭的。我以為我和蔡瀅可以和以前一樣還是那麼好,可是呢?我太笨了!

我下午為了給蔡瀅的主持打氣,買了一個花狀的巧克力,在她換衣服的時候,胡燁順手拿給她,可是她卻不屑地說:“不要了!”胡燁便開玩笑地說:“給我吧!”蔡瀅連看也沒看一眼地說:“你要你拿去好了!”我強顏歡笑,把巧克力收了起來,到教室後,看到她和婧瑜有說有笑。我把朝梅叫了過來,我真的忍不住了!我放聲哭了起來!我哭了一陣子之後。我把巧克力踩碎!為什麼,為什麼我送的巧克力她就不要,說什麼太甜了!那為什麼胡燁的巧克力他就要?

曾經的她不是說自己是巧克力天使?巧克力天使連一個巧克力也不要,還說太甜了!那為什麼別人的就要?我的難吃?我的沒檔次?我的不合她口味?

我真的很痛,心很痛,我那麼沒地位?我就那麼不值得她珍惜?我只能哭,這是我唯一的發洩方法……

蔡瀅,為什麼?為什麼這麼對我?我們曾經的友誼就這麼凋零了?就這麼隨風而去了?

六年級友誼的作文300字 篇3

難過,是人生的烏雲,晴天的閃電,難過時,彷彿死神拿著鐮刀在地平線的另一端追著我。

我回想起那天,純白的雲朵在空中飄著,我和朋友們正在玩耍,這時,不知是命運的捉弄或無預警的意外,我,竟然和最好的朋友吵架了!我,獨自在那長廊上以聽不見的哀求、看不見的悲痛,呼喚那已離去的友人;但最終,我仍舊失去了最好的朋友,也失去了那燦爛的時光,以及,那些日子,我和她的.美好回憶。

如今,我在那長廊上散心,觸景傷情,一陣悲哀自心頭湧上。雖然我已有其他朋友,但,她在我的朋友中,有著我與她那段美好的回憶。雖然,她那有如陽光般燦爛的笑容已泛黃,可是,她卻依舊令我哽咽,我希望,可以與她和好。

因為那次爭吵,我倆遊形影不離的狀況,轉為太陽和海王星的距離。我感到內疚,不知她是否躲在暗處哭泣,不知她是否偷偷地抱怨她那無情的友人;我也早已忘記為何與她爭吵,只知她很傷心、悲痛。

如今,死神就在不遠處,等著我去自投羅網;可是,如今,我已不是那隻縮頭烏龜,我要化悲憤為力量,努力迎向光明的另一端!

六年級友誼的作文300字 篇4

在我們的一生中,遇到困難時是誰幫助你,是誰在你不開心時安慰你,是誰跟你共度童年……是朋友。正所謂:“千金易得,朋友難求。”朋友之間要將心比心。如果你和朋友鬧矛盾請快快解開。

在班級裡我嘗試過“酸甜苦辣”,讓我最難過的是“酸”也就是和朋友發生矛盾。

三年級的一天中午我的漫畫書不見了,我翻遍書包也找不到。這時我的好朋友過來了,我把懷疑的目光投向他,應為他說過他很喜歡看漫畫書。曾向我借過漫畫書我不借給他。所以他有很大的嫌疑,我對他說:“你快把漫畫書拿出來,否者我馬上告訴老師。”他說:“我沒拿過,你告訴老師我也一樣沒拿過”我想:“拿了別人的東西還說沒拿,我在也不跟你玩了。”

在離期中考試不久時,老師說:“我們班的楊植旺明天就要轉學了。”這時我的心像栓了大石頭似的忐忑不安,楊植旺轉學的那天我來送他,他說:“我沒拿你的漫畫書。”然後就上車了。

回到家我仔細找了找,漫畫書居然在書櫃底下,我錯怪了植旺,我連忙打電話到植旺家,對植旺說:“對不起,我錯怪了你,請你原諒我。”植旺說:“我原諒你,以後我們還是好朋友。”

其他的朋友們,如果你們也發生過這樣的事請查清楚哦!不然就會冤枉朋友的呀!

六年級友誼的作文300字 篇5

在一個遙遠的大森林裡生活著一群可愛的小動物,他們在大樹爺爺的懷抱中自由自在快活地生活著。小鳥常常站在樹枝上為大樹爺爺唱歌。

動物們在這裡生活了一年又一年,是那樣快樂,那樣安全。可是在一個春暖花開的春天,機器的轟鳴聲打破了這裡的寧靜,一群伐木工人將這裡的樹都伐走了。他們將用這些木材去做傢俱。沒有了大樹,動物們都跑了,只留下小鳥。於是,它飛到伐木工人扛在肩膀的斧頭上,讓伐木工人把它也帶走。小鳥跟著載著樹木的汽車行了一程又一程。終於,它隨著汽車來到一個它從來沒有來過的地方----城市。

小鳥看到一扇大門,對大門說:“您看到樹了嗎?”“他往加工廠去了。”大門叔叔回答。於是它飛到了加工廠,看到柱子弟弟問到:“你看到大樹了嗎?”“他已經做成椅子擺進商店裡了。”這時,小鳥已筋疲力盡了,但它仍抱著一線希望——找到大樹。他終於找到了大樹,疲憊不堪的它又強打精神唱起了去年它給樹唱的歌。從此,每年的春天都是這樣,年復一年……

直到有一天初中,人們在一把椅子上看到了一隻小鳥的屍體。

六年級友誼的作文300字 篇6

到了三年級,數學開始需要一點思維才能解題,語文也開始出現了課外閱讀。你卻出奇地喜歡語文,卻漸漸覺得學習數學是件吃力的事情;而我呢,偏愛數學,也愛語文,但不如你那般強烈。遇到不懂的題目,你會拿著練習冊或是書本來問我,通過你書上那密密麻麻的筆記,我從中看到了你愛學習、刻苦的一面。那時,我總是會將我所知道的毫無保留得講給你聽。語文的課外閱讀是我的弱項,所以我會去問你一些思路還有理解閱讀的方法。你也會傾盡一切知識,將你知道的和你做題的技巧告訴我。

四年級的時候,班裡的女生開始有了自己的小團體,而我們,總是這些小團體中最團結、最和睦的一個,不用說,這就是我們互相理解和退讓的結果。所以,班上的同學總是可以看見我們頭挨頭討論的情景,時不時哈哈大笑。真的,那時候我們的友誼是那樣的堅固,別人也很羨慕我們之間的關係。

總之,謝謝你,使我的童年那麼多姿多彩。

六年級友誼的作文300字 篇7

一天下午,放學回家後,苗苗請我到她家裡一起練毛筆字。不料,意外發生了:我一不小心,把桌上的一瓶墨汁碰倒了,墨汁濺到了苗苗的新裙子上。

苗苗愣在了那裡。過了許久,苗苗瞪著我,生氣地說:“你怎麼可以這樣做!”我低下了頭,斷斷續續地說:“我……我不是故……故意的,對不起。”苗苗快哭出來了:“這可是媽媽給我買的新裙子!”我愣住了,一句話也沒說。

苗苗見我一句話也不說,心裡更生氣了。她就拿墨水往我的褲子上潑,還推開了我,喊道:“你走,我不要看到你!”說完,苗苗跑回了房間,大力地關上了房門。我心裡想:我不是故意的,他為什麼要這樣對我!哼,這樣的朋友不交也罷。我便氣沖沖的回了家。

苗苗回到房間心平氣和地想:“我們既然是好朋友,就應該互相諒解,不能因為一點兒小事情而傷了友誼。裙子是可用金錢買到的,而友誼是金錢買不到的”苗苗跑到我家後,語重心長地對我說:“你是我的好朋友,我剛才那樣對你,是我的不對,我向你道歉,我希望你能接受我的道歉,我點點頭。接受了苗苗的道歉。

從此以後,我和苗苗又成了一對形影不離的好朋友

六年級友誼的作文300字 篇8

友情是一隻絢爛的煙花,五顏六色;友情像一條小溪,勇往向前;友情是一杯溫開水,簡簡單單。友情像一本相片,記載著多少時光和回憶。

朋友,真正的朋友在一生中有多少個?能與你共渡難關,能和你並肩向上,這樣的朋友還剩下幾個呢?

緣分讓我們走近,從結識到形影不離,從單調的幾句話到無話不談。我們每個人都有缺點,你說:“長取所短,短取所長。每個人身上都有閃光點,有優點,在一起不就是完美的嗎?”我說,我有困難,該怎麼辦,不知道是誰總是第一個站出來,大喊:“什麼事,我幫你!”也不知道是誰,我話都沒有說出口,一雙雙強大有力的手臂,肩膀一一往我靠來。

我記得那時候的籃球節,我們齊心協力,過五關斬六將,真的是勢不可當。我們最後得到了全體總分最多的一個團隊。那時候的威風真是忘不了。還有那一屆運動會,我給你加油打氣,最後卻沒進前三,雖然有點遺憾,但我們重在參與。每週的週二都能和你打打籃球,有時候雖然會吵架,如今卻還不是開開心心的在一起嗎?你也不再是曾經的那個問題學生了,六年來,你不斷的變化著,進步著,但我民不能輸給你,我們長達六年有友誼會一直一直牢記在我心中。

謝謝你,六年來的一直陪伴。