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【必備】六年級螞蟻的作文錦集8篇

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在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級螞蟻的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【必備】六年級螞蟻的作文錦集8篇

六年級螞蟻的作文 篇1

今天我起床就發現了,院子裡堆滿了芝麻,我問了媽媽才知道原來這芝麻是姥姥和姥爺晾晒的。

我看見弟弟早已蹲在院子裡,不知在觀察著什麼。我好奇的走過去,看見弟弟正在看幾隻螞蟻,還有一隻白白胖胖的大肉蟲。這隻大肉蟲估計是生出來芝麻的。四隻小螞蟻圍著大肉蟲夾著他用力的拖。估計這四隻小螞蟻幾天沒有吃肉了吧,好不容易看到一個大肉中,他們肯定就想要趁著這個機會把自己填飽肚子解解饞吧,把它拖到自己的洞裡當午餐吃。

說來也奇怪,一個這麼“龐大”的大肉蟲,竟然幹不過四隻小螞蟻。那四隻小螞蟻把大肉蟲夾的緊緊的讓大肉蟲怎麼扭動著身子用力的甩也逃不出螞蟻的手掌心。

弟弟開玩笑的跟我說:“姐姐,螞蟻是不是練過武功啊(我的弟弟就是喜歡練武功。)”我仔細看看發現些螞蟻確實像是受過訓練,像練過武功一樣,他們把大肉蟲打的滿地找牙。

那隻大肉蟲很想掙脫掉可是那四隻小螞蟻力量實在太大了,把它夾的緊緊的,大肉蟲怎麼也掙脫不掉。這時我發現旁邊還有幾隻大肉蟲,都被螞蟻們夾的緊緊的。哎,大肉蟲一家估計都是吃才吧。

同心協力的小螞蟻把身體龐大的大肉蟲拖到了洞口。估計螞蟻王又派小螞蟻們去偷芝麻了,看樣子螞蟻們這次大豐收了,一下子都集齊了過冬的糧食了。我還以為兩隻螞蟻承託一個芝麻,結果沒想到一隻螞蟻就能一粒芝麻給拖走。他們的力氣可真是大呀。

在這時,弟弟唱起學的兒歌:“小小螞蟻力氣大,一粒大豆搬回家,前面拉後面推,累得大家笑哈哈。”

小螞蟻們可真厲害,他們同心協力得把大肉蟲成功的拖回了洞裡,有的能一隻螞蟻把芝麻搬到了洞口。要是我肯定會很懶得不願意幹。以後我也要像小螞蟻學習,團結一致,不怕困難、勇於挑戰。要不然就輸給小動物們啦。

六年級螞蟻的作文 篇2

在蔚藍的天空上,幾隻小鳥翱翔在天空,白雲悠悠地飄過,大雁排成一排向南飛過。

這一切的一切都被在地面上的螞蟻看在眼裡,何人曾知道螞蟻的心裡也有過一個能翱翔在藍天的夢想。於是他重拾了這個夢想。

螞蟻的第一次實驗:他從高處往下跳,可是摔的慘不忍睹。雞伯伯對他說:“你要想學會飛,首先要學會跑才行。”“對啊。”螞蟻恍然大悟。

螞蟻的第二次實驗:螞蟻用葉子做了兩個翅膀,在高處奔跑起來,跳!螞蟻用盡全身力氣揮動翅膀,還喊著:“飛啊!飛啊!飛啊!”可是還是無濟於事。狠狠地摔了下去。

螞蟻纏著繃帶,幾乎想放棄了。這時,媽媽的話縈繞在螞蟻的耳旁:“遇到困難決定不能放棄,一定要多嘗試幾次才可以。要有恆心,堅持就是勝利。”螞蟻鼓起勇氣又嘗試一次。他通過上網蒐集資料,發現了其中的奧祕。

螞蟻的第三次實驗:他用鐵片、電池和螺旋槳做了一個飛行帽。這次螞蟻真的飛起來了。“哇!我飛起來了,哈哈,我成功了。堅持就是勝利!”不過,這話說完後不到三秒,飛行帽就沒電而掉下來了。螞蟻又失敗了。可他沒有放棄。

螞蟻的第四次實驗:他按照網上說的,做了一個小螺旋槳。他在身體上裝了一個鐵圈,在上面安上螺旋槳,讓螺旋槳快速旋轉,他飛起來了!螞蟻用“翅膀”控制方向。他成功了!螞蟻的恆心讓他實現了夢想。

他從此以後,也能像鳥兒一樣翱翔於天空,也能乘著清風,白雲。在蔚藍的天空上,欣賞著大地上從未見過的景色。

六年級螞蟻的作文 篇3

我又來到了樹下,回到了那片只屬於螞蟻的世界。

我先前放在那裡的剩餅,已被螞蟻中的搬運工們帶走了一半,在另一半上,仍有許多螞蟻在忙碌,他們分工明確,秩序井然:切割師傅分佈在餅的四周,負責把餅切割成一小塊一小塊的,遞給在下面等待的搬運工;搬運工們將食物背在背上,向前走;倘若遇到略大一點的餅塊,則會有兩個甚至三個的螞蟻搬運工將餅塊抬回去。螞蟻是多麼的團結,多麼的和諧啊!

我的目光追隨著一隻揹著顏色略深餅塊的螞蟻。它可能是找不到同伴而迷失了方向吧!它冷靜的辨別方向,小小的腦袋飛速的思考著。它不斷的左拐右拐,彷彿在和謎一般的草莖鬥智,終於,在不懈的努力下柳暗花明,回到了屬於螞蟻的地盤。

螞蟻開始多了起來,那隻機敏的螞蟻不斷的打招呼,時不時的與身旁的螞蟻碰碰觸角。有一隻螞蟻最為特別,它輕輕的將冰塊從那隻機敏的螞蟻身上拿下來,放到自己背上,然後手拉手一起想洞穴裡走去。

我蹲了一個下午腿上的痠痛把我從無限的暇想裡喚回來。螞蟻的團結,機敏,智慧……組成一幅和諧的畫,使我的心久久難以平靜。

六年級螞蟻的作文 篇4

在一次偶然的機會,我見識了螞蟻的“力量”。

那天,天氣炎熱,我和外婆出去“透透氣”。時至中午,我早已是飢腸轆轆,我掏出帶來的零食,狼吞虎嚥地吃起來。不經意間我掉了一些餅乾渣,但我沒在意,仍然大口嚼著。

很快,東邊出現了一條黑線,不一會兒就密密麻麻爬在了餅乾上。我好奇地俯身去看,原來是一些螞蟻!以前我看到零星的螞蟻,總是不屑一顧地把它弄死,但這麼多螞蟻“集體出動”,我倒想看看這群“小不點”是怎樣進食的。

那些螞蟻圍著這座“餅乾山”,瘋狂地吞噬(那對於我來說只是一小塊餅乾屑),一些螞蟻還時不時碰碰對方的觸角,好像在評價餅乾的味道。旁邊,還有一些大點的螞蟻,它們第一對腳有點像螃蟹的螯,比較粗壯。只有它們彷彿不為食物所動,時不時警覺地東張西望,在那群熱火朝天地在“餅乾山”上忙碌的螞蟻中顯得格外顯眼。這些大螞蟻不時地在蟻群外圍巡視,好像在觀察四周是否有敵人——我想那應該是兵蟻!一旦有風吹草動,兵蟻就會對蟻群發出警告,並迅速圍繞他們的警戒區逡巡。而大快朵頤的蟻群就會迅速撤離現場。不過,兵蟻們有時也眼巴巴地看著餅乾,好像在強制自己不去吃,等到警報解除,其它螞蟻還未迴歸盛宴時,兵蟻們還是會忍不住脫離崗位,乘虛品嚐兩口。

二十分鐘後,“酒足飯飽”的螞蟻們準備回蟻巢了。這時,一隻吊著絲的小綠蟲從天而降,而且還在像傘兵一樣緩緩下滑。啊哈,這傘兵降落的位置可不對!這不是直接“落入虎口”嗎。可是,小綠蟲對於自己的危險還渾然不覺,繼續向蟻群中降落。對於這塊送上門的“肥肉”,我想:螞蟻們已經吃飽了,只怕對這綠蟲不會感興趣了。思索間,綠蟲已經掉進了螞蟻堆,它肯定是被著突如其來的危險嚇了一跳,全身開始痙攣起來,身體上下扭曲,快速彈動,一下跳出了螞蟻堆。而螞蟻們似乎被這“天降神兵”驚呆了,也很快四散逃開,不過,它們發現這綠蟲竟然是無上的美食!“開始狩獵!”螞蟻們稍作休整,馬上開始有組織地行動起來。而綠蟲受到了驚嚇,正在想盡一切辦法逃離。“快,這邊上!抓住綠蟲!”一大幫螞蟻很快追上了綠蟲,領頭的一個,也許是“狩獵前鋒”吧,率先跳上了綠蟲身上,咬了一口,綠蟲又開始痙攣起來。剩下的螞蟻一看形勢對自己有利,便趁熱打鐵,紛紛爬上了綠蟲的背。它們效仿前鋒,對綠蟲展開了新一輪的撕咬,由於毒液和損傷,綠蟲筋疲力盡地趴在地上不動了,身體原來亮亮的綠色也開始變得泛黃起來,看起來一點生氣也沒有了。取勝的螞蟻又爬到綠蟲的各個部位,努力確認它是否還有“戰鬥力”。可能是發現綠蟲還有最後一口氣吧,前鋒又帶領後衛們給了綠蟲“最後一擊”。這次,綠蟲才算真正宣告完蛋!螞蟻們歡欣鼓舞地互相碰觸角,好像在慶祝狩獵的成功。接著蟻群慢慢地把綠蟲抬起向蟻巢的方向挪動,前面看到的那幾只兵蟻盡職盡責地在隊伍的前後警戒著。

我看見蟻隊的“前鋒”已經開始進入蟻穴了!我估計它們是去報信的。哎呀,那個洞口可真是小啊,這條肥肥的蟲子,蟻群會怎樣把它弄進去呢?我饒有趣味地繼續觀察。這時,大部隊已經到了蟻穴洞口,蟻穴裡又開始有螞蟻鑽出來,彷彿列隊歡迎這些勝利狩獵歸來的勇士們。不過,事情不是這麼簡單:蟻群原來是來增援的,它們費力地想把綠蟲拽進洞穴,可是這個洞口的規格似乎與綠蟲的體格“型號很不符”。“看你們怎麼辦?”我幸災樂禍地想,這時,我看見螞蟻們又開始碰觸角了!“有新情況!”果然,蟻群抬著綠蟲調整了一下方向,又開始移動了,順著它們移動的路線,我看見花壇邊上有一條狹長的縫隙,那裡也開始有螞蟻爬出來開始接應。“這應該是蟻穴的另一個出口!”我恍然大悟。相對於剛才那個小小的圓形洞口,這個洞口可是更加隱祕,不過,與綠蟲的身量倒是“不謀而合”!果然,螞蟻們雖然費了點力氣,但還是順利地把戰利品運回了巢穴。嘿,我真想也變成一隻螞蟻,鑽進洞裡看看它們是怎樣狂歡慶祝它們的勝利啊!

這時,外婆在催促我回家了,我只好戀戀不捨地跟著外婆走了,我一邊走,一邊不時回頭望望那些螞蟻。我終於明白:大自然不偏愛哪一種動物,一個物種能夠在這個優勝劣汰的世界裡生存下來,一定都會有它的“獨門祕笈”。

六年級螞蟻的作文 篇5

我從小就覺得很奇怪,螞蟻總是爬得上高高的牆壁,有時甚至能夠倒著爬,這令我產生了很大的疑問:“螞蟻是不是有魔力?”

答案肯定是否定的,魔法只是一個虛幻的東西。這時我突然想起了壁虎。對哎,壁虎也可以像螞蟻那樣爬上爬下,壁虎的'腳底有吸盤,莫非螞蟻的腳底也有吸盤?

為此,我去問了班上的“知識大王”李珩昊,他告訴我了一個答案:“螞蟻為什麼能爬上爬下?其實並不難回答。它跟壁虎可不一樣,它腳上沒有吸盤,但是它腳上有許多虛毛,爬行的時候能鉤住物體上細小的縫隙,除非是非常光滑的地方。”接著,他有說,“你看這個電視機櫃,摸起來感覺很粗糙吧?”“對呀!”“那螞蟻就自然爬得上去咯!”“哦,是這樣呀,謝謝。”

為了證實李珩昊的說法,我準備抓一隻螞蟻實驗看看。

我跑到教室外面,把一顆糖放在了地上,澆點水上去,然後跑到旁邊躲起來,眼睛直直地看著那顆糖,過了一會兒糖溶了,終於把一隻螞蟻吸引過來了。我一個箭步衝上去,捏住了螞蟻,倒過來,使勁地往它腳上挨近看。螞蟻的腳真是細,比一根頭髮都還要細。我想:“螞蟻的腳那麼細,鉤住平常的縫隙都比較容易。那麼螞蟻的腳上如果有虛毛的話,不管多小的細縫都可以鉤住咯!”

接著,我把它放在瓷磚上,瓷磚看起來很光滑,但總是有凸起來凹下去的地方,果然,小螞蟻順利地爬過去了。然後,我又把螞蟻放在光滑的玻璃上,我得意想:“玻璃上的裂縫小得只有在反光下才能隱隱約約看見,如果螞蟻的腳上沒有虛毛,是肯定爬不上去的。嘿!看你能不能過!”不過,事實卻出乎意料,螞蟻在上面輕鬆地爬著,我又把玻璃反過來,螞蟻仍然在上面輕鬆地爬著。真神了,想不到螞蟻腳上的虛毛竟然有這麼小!

實驗證明:螞蟻的確是因為腳上的虛毛鉤住縫隙才能爬上爬下的。噢!我終於發現螞蟻“魔力”的來源,那小小的腳和小小的虛毛就是爬牆的關鍵。

六年級螞蟻的作文 篇6

螞蟻應該是這個世界上數量最多,身體最小的昆蟲了吧!樹底下,路沿邊,草叢裡,牆縫中,石塊下,無論環境好壞,都能瞧見它們的身影。

螞蟻其貌不揚,簡單的就是由角、頭、胸、腹組成。每個骨節的連線點都很細,六條細細的腿更是弱不禁風,長長的觸角搖擺起來就像在和你打招呼。它的嘴巴能咬起來比它重好幾倍的東西,還能挖很深的洞呢,

說起挖洞,螞蟻可算是這方面的專家,因為它是建築專家。我曾經做過這樣的實驗,在一個玻璃瓶裡裝一些土壤,再放進幾十只螞蟻。第二天早上我再去看時,它挖的洞便清晰地呈現在我的眼前,它們的洞穴密密麻麻,通向四面八方,還被它們佈置的井井有條。大一點的是客廳,接下來是臥室,餐廳、倉庫等等。我想,這小小的螞蟻怎麼會有這麼大的智慧,我不得不佩服它們了。

還有一件事,讓我記憶猶新。那天,我正在樹下玩耍,卻發現一個甲蟲頭在慢慢地移動,我低頭一看,原來是一群螞蟻在搬運它。拉的拉、推的推、拽的拽,有的死咬住不放,有的在搬運前方的障礙物,好讓大部隊通過。看著這一派忙碌的景象,我心裡突然有了惡作劇的想法,於是,我拿起一根小樹枝,把甲蟲頭撥下來,骨碌碌地滾下了山坡,前功盡棄。不過,螞蟻們愣了一下,跑下坡去抬起甲蟲頭,又吃力地往上走去。快到洞口時,我又撥下去。又一次前功盡棄了。而螞蟻又一次抬著它向上走去。我撥了一次又一次,而螞蟻們抬了一次又一次,我想就是搬到世界末日,它們也會搬下去的。

我被螞蟻震住了,這微小的生命,卻具有這世界上最偉大、最可貴的精神——毅力!而這各精神,正是人類所需要的。

晚上,我做了一個奇怪的夢,夢見自已變成了一隻螞蟻。

六年級螞蟻的作文 篇7

一個星期天,路邊成群結隊的小螞蟻闖入我的視線。它們排著整齊的隊伍,來來往往,忙忙碌碌。咦,它們在趕什麼?只見一隊螞蟻嘴上都銜著食物,走得較慢,另一隊螞蟻空著嘴,走得很快。原來它們在搬運食物。

哎,它們從哪來?又把食物搬到何處去?我跟隨著空著嘴的螞蟻看個究竟。我發現路邊低窪處有一個螞蟻洞,它們鑽了進去,出來的螞蟻嘴裡都銜著食物。原來它們是在搬家呀!

它們把家搬到什麼地方去?我又跟隨著銜著食物螞蟻尋找答案。它們走啊走,走了大約100多米處才鑽進洞。我回頭看了看,這個地方比低窪處那個洞要高出許多。

這些小螞蟻為什麼要搬家?我百思不得其解。後來我去問爸爸,爸爸說:“你沒有聽說過‘螞蟻搬家蛇過道,明天必有大雨到。’這個氣象諺語嗎?”我在想螞蟻為什麼能夠預報天氣?爸爸告訴我:這與它們的身體結構、生活習性有著密切關係。螞蟻常年生活在石縫、洞穴中,氣溫、溼度、氣壓出現異常,它們能夠通過自己 的感受器,能靈敏地感知並作出反應,如搬家。一般情況下,螞蟻搬家預示天氣有變化。因為大雨會沖垮它們的巢穴,所以它們會向高處搬家,放棄低窪潮溼的巢穴。想不到螞蟻還有這樣的特殊本領,它們真厲害!

大自然中有許許多多的未解之謎,只要我們善於觀察,勇於探索就會揭開一個又一個奧祕。

六年級螞蟻的作文 篇8

我是一隻螞蟻,一隻小小的黑螞蟻,我也是大自然中的一員。我和我的家族生活在一個美麗的地方,這裡綠草如茵,鮮花盛開,旁邊還有一條小溪,淙淙的流水聲像歌一樣動聽。我們螞蟻家族在這可是“老字號”了,你一定對我的生活不太瞭解吧?要不就聽我說說吧。

先說說我吧!我是一名螞蟻將軍也是一隻勤勞的小螞蟻。我每天都在東方還未發白的時候就得起床尋覓食物。我曾經還在“淝水之戰”與紅螞蟻爭奪一塊碩大的牛肉乾,我率領著千軍萬蟻衝鋒陷陣,最終大獲全勝……先不說了,我還要去覓食呢!

我穿過草莖組成的大森林,經過“草叢的村落”,與甲蟲哥哥打招呼,走過一大片田野。正當我打算坐下來休息一會時,一股突如其來的香氣撲鼻而來,我簡直陶醉其中。我聞香而來,哦~原來是一個大蘋果。我來到大蘋果旁,嗅了嗅,正是這味!又咬了一大口,簡直是香甜可口。我忙跑回洞穴,挑選了上百隻健壯的螞蟻,一起把這個蘋果搬回洞穴。團結就是力量,直到太陽親吻著西山,紅鳩鳥姐姐唱起歌時,我們終於把蘋果搬回了洞穴。

這就是我在大自然當中的一天了,我用自己辛勤的付出,換來了真格螞蟻家族的幸福與快樂!!!