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【熱門】六年級敘事作文集錦8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級敘事作文8篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】六年級敘事作文集錦8篇

六年級敘事作文 篇1

“叮呤呤”隨著一聲上課鈴聲響起,一年一度的六.二班辯論會正式開始!

今天辯論的主題是:講誠信與善意的謊言。

作為反方的副辯手,我趕緊拿出早已準備好的資料坐到了正方對面。

首先,在語文老師的主持下,正方主辯手率先站了起來,用流暢的普通話向大家介紹了正方觀點:人要講誠信,不能撒謊。而我反方主辯手也不甘示弱,立馬站起來陳述我方觀點:生活中需要善意的謊言。

這時,正方主辯手又站了起來,向我們侃侃而談:“善意的謊言本身即是謊言,這一點毋庸置疑。說謊就是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這是我們打小老師就諄諄教誨過的……因此,我方認為:不要輕易撒謊,哪怕是善意的謊言!”

聽到這兒,我忍不住站了起來,開始反駁正方觀點:“當貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女,同時隱瞞自己還餓著肚子的事實時,難道你還要指責善良崇高的母愛不誠實嗎?”我話音剛落,身後的支持者便發出了一陣雷鳴般的掌聲。看到自己的一個反問句就讓正方辯手面面相覷、啞口無言了,我心裡別提多高興了。正在這時,正方身後的一位支持者卻站了起來:“我想舉個例子:從前有個窮人生了嚴重的病,可惡的醫生卻因怕他付不起醫藥費而對他撒謊說小毛病不用吃藥就會好。聽了醫生的話,窮人沒再去過醫生那裡,以為過些天就會好,結果卻病死了。所以說,謊言就是欺騙!”

聽到這裡,我又站了起來。與正方那位支持者針尖對麥芒:“對方辯友,我方已經清楚陳述:只有惡意的謊言才是欺騙,請正方不要混淆視聽!”身後又是一片激昂的掌聲。可這一回,正方沒有退縮,他們的主辯手站起來說道:“馬克.葉溫曾經說過‘當你拿不定主意時,就說實話,它將使你的對手感動窘困’……所以,我方觀點是:善意的謊言有礙誠信!”

這回,我再次站了起來,從“誠”、“信”的字面意思入手,再次攻破了對方的防線。

就這樣,我們爭過來、搶過去,直到正方詞窮時,老師宣佈:欺騙一定是謊言,而謊言不一定是欺騙!耶!我們贏嘍!

啊,這真是一場激烈而精彩的辯論會呀!

六年級敘事作文 篇2

十月一日的下午,我和郭汝敏,壽敏宇,壽茄如一起去城市廣場划船。

買好票以後,我細細的`端詳小艇。小艇是橡膠材質。全艇呈橢圓形。藍白相間。在水裡像小鴨子似的搖擺不定,上下起伏。

我就愛那個一隻腳踏進小艇,那感覺就像是踩進了一團棉花,軟綿綿的。待壽茄如坐進小艇後,我們就開始劃了。我們像兩個迷路的小孩般茫然無措。左劃一下,右劃一下,在水裡撲騰掙扎著。但是很快,我就找到了划船的妙招。在右面向後劃,船就向左轉,坐在左面向後劃,船就向右轉。我和壽茄如一個往左劃一個往右劃。很快我們就劃到了湖的對面。回頭一看,郭汝敏和壽敏宇那組還在像鴨子一樣在水中撲騰轉圈呢!他們只顧往一邊劃,船就向一邊倒,船在原地轉著圓圈,他們像熱鍋上的螞蟻似的焦急無措,手舞足蹈。我笑著對壽茄如說:“還是我最城市廣場待的久啊!這些也會多點!”

我指揮著壽茄如,待靠近壽敏宇的船,我樂呵呵地說:“咱們來比賽如何,就在這裡到木橋那,誰先到!”他倆異口同聲:“好,沒問題!”“預備——開始!”我們兩組立刻快速的向目標衝去,郭汝敏組也不甘示弱。轉著圈向我們追來。我見形勢不對,立馬指揮壽茄如“往左一點,往右一點。好......”只見我們的船飛一般的駛向終點......見我們的船這麼快他們倆放棄了掙扎,我們贏了,我們驕傲的打出“棒”的手勢,臉上洋溢著喜悅的笑容。

划船比賽結束了,我們在夕陽的餘輝下各自回家了。

六年級敘事作文 篇3

俗話說得好:“有緣千里來相會,無緣對面不相逢。”幾隻小動物的到來,打破了家中原有的寂靜。

那天,春暖花開,晴空萬里,我出去旅遊玩了幾天,我回來時,欣喜地發現我們又有了一個不太安靜、喜歡嬉鬧的新鄰居——斑鳩。我不知它是在什麼時候搬到我家的,但不管怎樣,我不會孤獨、寂寞了,家裡沒有人的時候,不再會是死一般的安靜了……我頓時喜笑顏開。

我仔細地觀察它:炯炯有神的眼睛,烏黑的羽毛閃閃發亮,時不時閃爍著光澤,肚子上是一片白色,隱隱有一些黑色。我忽然發現,它的身體下面有一小片白乎乎的東西。“咦,這裡有鳥蛋!”我驚喜萬分。

斑鳩認真、小心翼翼地孵蛋,我想湊過去瞧瞧,但是我一看到它那凌厲的目光,不由自主地縮了回去,隨後便怔住了,不知所云……

妹妹聽到了我的叫聲,若無其事、大搖大擺地過來了,“哥哥,有啥事?我還要看動畫片呢!”,她的眼睛轉向了它,隨即閃爍著光芒,也有幾絲狡黠。“哇,哥哥,這麼大的斑鳩,咱們讓媽媽把它煲成湯喝吧!”

“那可不行!”我斬釘截鐵地回答。鳥類可是大自然的使者,如果把它傷害,大自然一定會懲罰我們的,它對人類也沒多少壞處,何況它還要孵小斑鳩呢!”

“那小斑鳩出生後就可以吃它了嗎?”妹妹一本正經地回答。我頓時無語……

到了晚上,我去敲窗戶,想逗一逗斑鳩,它好像不知道我的來意,如臨大敵,翅膀在一剎那間張開來,羽毛全部展現在我的眼前,那陣勢,真是“驚天地”呀!

“呀,不就是開了個玩笑嗎,用得著這麼大的反應嗎?”我不以為然。可是這就是母愛……

那隻斑鳩嘰嘰喳喳的,夜幕深了一些,那皎潔的月光已蹤影全無……它,卻陪我進入甜蜜夢鄉……

如今那隻斑鳩已經飛走了,飛到另一個地方,我找不到的地方,陪伴我的,唯有那空空如也的鳥巢……

六年級敘事作文 篇4

我想問大家一個問題,那就是你在日常生活中做到了勤儉節約嗎?沒做到吧!不瞞你們說,其實我以前也沒做到,看看我親身經歷的一個小故事就知道了。

有一天,媽媽給我三百元錢讓我到離家不遠的一個銀行去交電話費。我跑到銀行,銀行裡的一個阿姨對我說:“小朋友,今天銀行的電腦壞了,交不了電話費,你還是回去吧。”我只好悻悻地離開了。

回到小區,我的視線一下子落在了一樓的小賣部上,我的腦海裡浮現出了一支支可口的冰淇淋。我想,反正我手裡有這麼多錢,買五十塊錢的冰淇淋都不過份。於是,我東挑西挑,買了三十塊錢的冰淇淋美滋滋地回家了。

我一進家門,媽媽不高興地說:“你怎麼買了這麼多冰淇淋?”媽媽看我不回答就看了看發票。突然,她大聲說:“你不經過我同意就買了三十塊錢冰淇淋!”我說:“我們家又不是沒錢,少三十塊錢怎麼了?”聽我這麼一說,媽媽暫時平息了怒氣,跟我講了很多要勤儉節約的道理。還舉例說,有些貧困兒童,一個月的生活費都用不了三十元。我想想,也對耶。於是我向媽媽認了錯。

經過這次,我們家就成立了勤儉節約小分隊,由我擔任監督員,爸爸還要我拿一個小本本把自已每天的開支記下來。

沒過幾天,我爸爸就犯規了。那是在一個傍晚,媽媽剛做好了可口的飯菜,爸爸卻突然打個電話說讓我們一起去外面吃飯。我趕緊搶過電話說:“不行,家裡已經做好飯菜再出去吃就太浪費了,爸爸你還是回家吃飯吧。”爸爸很快就趕了回家,一進門就說:“我們家蔭子都知道節約了,真是難得。”我得意地笑了。

緊接著上個星期天,媽媽也犯規了。那天天氣很熱,我在外面玩得滿頭大汗,回到家,媽媽就對我說:“那麼髒,趕快到樓下美髮店洗頭去吧!”我馬上說:“不行,在家裡自己洗可以節約幾元錢,積少成多可以捐一大筆錢給貧困兒童的。”於是,我就在家裡自己動手把頭洗得乾乾淨淨。

晚上,爸爸媽媽都誇我越來越懂事了。我拿出小本子,告訴爸爸媽媽這個月我可是節約了幾百元錢呢,問能不能給我什麼獎勵。爸爸媽媽一人親了我一口說,這就是獎勵,買獎品可是要花錢的,我們三人哈哈大笑。

現在,我們都很節約了,你也要像我家一樣哦!

六年級敘事作文 篇5

那為了孩子願意奉獻的樸素的身影,讓我深刻記在心裡。

還記得那一天,上美術課時,我又一次沒帶顏料,可以說已經是很多回了,老師說:“怎麼又沒帶啊!”我看著同學們的手上都有嶄新的顏料,而我呢?卻是從以前到現在只買了一盒,而那一盒早就被我用完了。眼淚便滴答滴答的往下掉。回家了,我對著媽媽說:“媽媽……就是……”說到這兒,我便難以開口。“什麼事情?說吧!”媽媽有所心理準備的說道。“就是……就是……”我哭了,只是單純的不想讓媽媽又掏腰包,本來就只盼望爸爸每個月寄回來的那500元錢過日子,每個月的生活費,房租費,伙食費,水電氣費,電話費早已讓媽媽頭疼。媽媽摸著我的頭說:“傻孩子!說吧!”我說:“就是……就是那個顏料……”媽媽擔憂的說:“呃,那是多少錢呢?”我說道:“6..6元”媽媽吃驚的說:“啊!這麼貴啊!”我有一點失望了,但媽媽後面的話讓我異常吃驚,媽媽說:“那好吧!明天給你買!”我欣喜若狂!萬萬沒想到媽媽會這樣說!在明天,我得到了那盒顏料,那盒異常珍惜的顏料,就算我用完,也不會丟棄!

這6元錢雖然對媽媽來說是有那麼一點小數目,但對我來說卻是包含著無比真誠、樸素的愛!雖然不能用語言形容那愛的讚頌,但我會把這件事一直記在最深刻的心裡。

六年級敘事作文 篇6

過年啦!過年啦!十二點的鐘聲尚未響起,我就已經歡喜的不得了。我特別喜歡過年,過年可以吃到令我掛念已久的年夜飯;可以和大家聚在一起,喝茶 聊家常;還可以放寒假……最最重要的是過年可以有很多壓歲錢,就像有這麼一句話“恭喜過年,紅包拿來。”每當我拿著那一張張紅票,心裡就不時泛起一卷卷幸福的浪花,忍不住笑起來。

這是我心想去年是媽媽得我的第一份紅包,雖然只有兩百塊,但我卻超級高興。我擁抱著媽媽在她的臉上親了又親,怎麼也不夠。那麼今年會是誰呢?想 到這裡我充滿好奇,等待著第一位客人的到來,也是在等我的第一份壓歲錢的到來。“叮咚叮咚”門鈴響了,我搶去開門,一看,原來是我大大和大媽來了。大大和 大媽坐在沙發上和媽媽奶奶聊天。至於具體聊什麼,我一點也沒記住,因為我看起來是在看電視,其實我心裡是在電惦記我的壓歲錢。這時他們掏出了三張紅票出 來,對我說:“過年了,給寶貝一點壓歲錢。”說實話接過那三百元我特別幸福。

雖然我那鼓鼓的錢包裡現如今已經有四千多元了,但是第一份錢比其他的都珍貴。那感覺就像當了回小財主似的,特別開心。

過年了,我很開心,因為我滿足了我所有的願望,你們呢?

六年級敘事作文 篇7

今天早上九點多,我打開了電腦,準備修改我的電子版作文集。過了一會兒,我聽見媽媽在打電話,我便停下來,豎起耳朵傾聽,才知道媽媽在打電話聯絡方老師,呀,是方老師要來我家了!我心裡又緊張又害怕。緊張的是因為我還沒有思想準備,怕家裡沒收拾乾淨,早上家裡很亂七八糟的;害怕是擔心方老師說我在校的表現不好。心裡想著想著,像十五個吊桶打水——七上八下。

“靜怡——你去公路邊的‘車前板’路牌邊,接方老師。”媽媽不容我多想,在院子衝我喊道。

我答應了一聲,馬上關掉電腦,下了樓。只見媽媽用微信把我家所在的位置發給了方老師。我馬上騎上自行車,往公路邊騎去。

到了公路邊,我翹首往前望,不見方老師的身影。我焦急而又耐心地等了一會兒,就遠遠看見了方老師騎著電動車,朝我過來了,“嘿,靜怡,等很久了麼?”方老師一見到我,就親切地笑了笑。

我搖了搖頭,調轉自行車車頭,在前面帶路。進了院子,媽媽正在低著頭,削辣木,說:“老師來了嗎?”沒等我回答,方老師用那親切的語音說:“來了!”

媽媽忙抬起頭,領著方老師走進客廳,讓我拿袋子把地板上的辣木裝到袋子裡。我就蹲下來,低著頭,心不在焉地收拾起來,卻豎起耳朵,想聽聽方老師和媽媽說什麼,就這麼磨蹭了一會兒。

“靜怡,快過來坐,等一下再收拾。”方老師的話讓我的心裡暖暖的。我慢慢地走進客廳,坐在媽媽旁邊。

方老師那雙會說話的眼睛,看了看我,說:“靜怡,明天要開學了,你準備好了嗎?”我點點頭,不敢回答。

方老師繼續微笑著說:“靜怡,你的學習方法要改進一下,字也寫得小了點。作文失分,就在那書寫上。”

我心悅誠服地點了點頭,媽媽也連聲說是。方老師接著問了我上學期期末的成績,說:“其實數學要多練習,熟能生巧。”老師還講了班上的幾個優秀同學如何刻苦學習的事。

方老師說:“現在我們來合照一下,我先跟你合照,再跟你媽媽合照。客廳上的福字也露鏡。”方老師把手搭在我的肩膀上,我彷彿踩在一朵幸福的雲上,我露出了微笑。“咔嚓,咔嚓!”我和方老師合影了,平生第一次,好幸福呀!

輪到媽媽和老師合照了,我跑到客廳中央給她們拍照。拍好後,完把手機還給老師,老師看了看說:“還是你媽媽拍得好,你看,福字都出現了,而你拍的只有半張福而已。”我不禁笑了起來,就重拍了一張。

“你蹲下拍,手機抬高。”我照做。拍好後,我們三人又聊起我學習的事情。有時候方老師還露出潔白的牙齒,哈哈大笑,我卻是抿著嘴脣微笑。

方老師還問我:“那電子版作文集是你自己做的嗎?媽媽又沒有幫忙?”

媽媽說:“我不懂電腦,我怎麼會幫忙?都是她自己做的。”

“哇!真棒!”方老師喝了一口白開水,說,“你的作文集做得真好,按老師要求的格式來做,排版很好,只是要插圖就更棒了。我昨天已經把插圖發給你們了。”

聽了這句話心裡甜滋滋的,心想:真的呀,我的作文集做得最好!方老師不會是忽悠我的吧!我點了點頭,彷彿信心倍增,說:“我收到了,也都把插圖插入了。”

過了一會兒,方老師要走了,媽媽把辣木和青棗掛在方老師的車上,說:“這辣木可以燉雞吃,可以降血脂、降血壓,自家種的。這個辣木,你可以百度一下,就知道功效了。”

“不用不用。”方老師推辭道。

“沒事,自家種的,無汙染!哈哈!”媽媽笑道。

方老師說了聲:“再見!”我也朝老師揮揮手,說再見!望著老師遠去的身影,我又高興又激動,同學們,你們猜猜為什麼嗎?

這次的家訪,催促我奮發向上,給我的童年留下美好的回憶。這次家訪,讓我覺得老師很和藹可親,很平易近人。我跟老師的心貼得更近了,我希望我們同學能和老師互相理解,互相交流,和老師快樂相處。

六年級敘事作文 篇8

早飯後,媽媽邊收拾碗筷邊說:“咱中午吃餃子。”我一聽,高興得又蹦又跳。因為我不僅可以吃上美味的餃子,還可以照例擁有一小塊兒麵糰,隨意捏點兒什麼。

我站在廚房看媽媽和麵,麵糰剛和完,不等它醒好,我就急急地對媽媽說:“媽,快給我一塊!”媽媽微笑著給了我一塊兒,我得了寶貝似的攥著麵糰兒奔向客廳。

捏點什麼好呢?小鴨子、大白鵝、波紋手鍊……我想呀想的。突然,我眼前一亮,我看到了茶几上的橙色小企鵝。那是一隻被小弟弟和小表妹揪掉了一隻腳蹼的跛腳企鵝。小企鵝失去了一隻蹼,再也不能像從前那樣快活地走路了,它該有多傷心啊。我今天就讓它開心點兒,就給它捏個帽子吧!心動不如行動,馬上開始!

我先把麵糰兒按得又圓又扁,將邊緣部分向上捏起,再打兩個小褶兒,一頂圓沿兒的帽子就做成了。我把它扣到小企鵝光潔的頭上,嗯?不太好看,總覺得少了點什麼。哦!原來沒捏帽遮,於是我拿起來將帽子後邊多出的部分切下來貼到前邊,給帽子捏了一個鴨舌形的帽遮,這樣,一個鴨舌帽就誕生了。我再把它戴到小企鵝的頭上,一瞧——嘿!小企鵝看起來既瀟灑帥氣,又活潑陽光。真帶勁!我高興得舉到媽媽眼前,媽媽一看,就誇獎:“真不錯,我閨女還真有藝術細胞!”我聽了媽媽的話,心裡美滋滋的。

嘿!我乾脆給小企鵝做個帽子沙龍,於是,我又要了一塊麵團兒。給小企鵝又做了個帶蝴蝶結的太陽帽,一戴到小企鵝的頭上,小企鵝立刻變成了一個活潑俊俏的小姑娘。我眉開眼笑,高興得不得了。接著,我又給小企鵝做了個瓜皮帽,做完後小企鵝看起來傻傻的,憨態可掬。媽媽說帽子少了些顏色,我又拿來橡皮泥,選了個棕色的,給帽子頂上綴一個釦子,帽子中間鑲了一小塊兒塊綠色的橡皮泥當作玉石,然後戴到小企鵝的頭上。這回,小企鵝看起來像一個體態發福,面容和藹可親的老爺爺……

捏麵糰真有趣,我喜歡捏麵糰!