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有關我的六年級作文集合五篇

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在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的六年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關我的六年級作文集合五篇

我的六年級作文 篇1

老師是辛勤的園丁,他把我們滋潤、他把我們餵養 。老師是太陽,我是樹木,您把我照耀,給我灑下光芒。您批評過我,我那時不懂,於是我就記恨您。您給了我知識,您教我怎樣做一個好學生,而我一直在記恨您。

您一直在教導我,說我應該怎樣做,您為了我們而不停地操勞。瞧,您的頭髮本來應該是烏黑烏黑,但我們把您那烏黑的頭髮帶走了,換來了幾根銀光閃閃的頭髮。

每一次在燈光的照耀下,您的筆總是在吱吱地響,但我仍不知您在那裡批改我們的作業。我就這樣糊糊塗塗的記恨您二年。我做錯作業時,您可以靜下心來慢慢跟我講解。同學們受傷時,您會親自到寢室來問候他,看看他好一些沒有。我不懂得感激,因為我在記恨您。昨天,我沒有做作業,。今您讓我站在講臺上跟我說的那番話深深打動了我,讓我從此有了一個全新的自我。我看看您的眼神,瞭解了您是多麼的仁慈。我不敢跟您講,但我想在這個本子上傾訴。我知道我最好的報答就是“好好學習,天天向上”。

教師快到了,我祝您:天天開心!萬事如意!永遠年輕!

我的六年級作文 篇2

我眼中有那麼一個小世界,但我心中蘊含著一個大世界。

在這個世界,人們發現了許許多多的寶藏,所以說,這個世界是值得探索的。

北京的博物館有著千奇百怪的收藏品,“觀音手”巧奪天工,“鬼見怕”獨具匠心,“人山人海”美不勝收。宇宙飛船能載人的好訊息傳遍大江南北,楊利偉叔叔是中國進入太空的第一位宇航員,他不畏曾經的恐高,不畏生命的安危,為社會無私奉獻。

在這個世界,人們也是善良的.。

在馬路上,都可以看見扶老奶奶、老爺爺過馬路的好心人。在地上,雖然可以看見垃圾,但這並沒有影響祖國母親的樣貌,因為大家愛乾淨,把垃圾主動撿起。他們難道不善良嗎?

當然,在這個世界,也有邪惡的人。

寧靜的小路里,一些初中生總是來打劫同學們,還不讓他告訴家長和老師,真是世態險惡啊!繁華的街道里,人山人海、花團錦簇,誰能不被這亮麗的風景打動呢?但總會聽到不和諧的聲音:搶劫包、抓小孩,這讓大家防不勝防。

人人都希望這個世界是充滿善良和愛心的氣息,不是嗎?

福利院的孩子們的父母當初為什麼要無情的丟棄他們?生活在大院的他們沒有廣泛接觸大自然,每當望著他們的背影,心裡總會掠過一絲淒涼和孤獨。

這個世界難道就不能充滿關愛嗎?為什麼還是有那麼多壞人?停止戰爭、停止邪惡、停止破壞不是更好嗎?這個曾經輝煌美麗的家園,被摧殘的不堪入目,明明是自己的錯誤,明明是自己的不衛生,明明是自己的小偷小摸,為什麼要把這個沉重的負擔增添到這個完美的世界身上呢?

我們寬廣無垠的世界想好了,要讓我們成為對社會有用的人,無論是大還是小,這個世界一定會變得好起來的!

讓我們攜起手,讓眼中的世界,讓心中的世界變得更加美好吧!要相信自己。

我的六年級作文 篇3

強強的書,幾乎沒有一本是完好無損的。一本本破爛不堪,讓人看著那叫一個心疼呀!唯獨強強,還是不一本本書弄的不堪入目,面對我們的多次勸導也無動於衷,我真是把他佩服得五體投地。

今天我找強強出去玩。可天知道他跑到哪去了,我沒精打采的坐在臺階上,沒想到,我的無意中,竟然聽到了一個驚天動地的祕密。

那是強強的書們在哭訴著自己“悲慘遭遇”!那哭聲那叫一個傷心欲絕、撕心裂肺啊!

只聽見書甲哭著說:“強強太狠心了,居然把我當‘雨傘’!天黑了,下雨了,強強正好沒帶雨傘。誰知道,他抽出我,就把我頂在頭頂上替他擋雨,我也一路淋雨回家,害我患了傷風感冒,變成了這個鬼樣子。”書甲說完,還狠狠地抽出一張紙擦擦自己腫得像個蘿蔔似的鼻子。

“你那算什麼呀?”書乙火冒三丈的說,“可憐我一個美少女,並且知識淵博,居然被強強當做枕頭用,可憐我這美女身材喲。這還不說,更可惡的是,他上課只顧睡覺,也不學習,到了晚上就知道玩電腦,打遊戲。”書乙越往後說,聲音越高,那聲音,簡直就要穿透十八層雲彩!

書丙拄著柺杖,全身扎著繃帶,一瘸一拐的走過來,說:“你們看看我這傷就知道,那強強多沒人性,喪心病狂啊!下課了,他和同學打架,本來沒我什麼事兒的。可是強強他竟然一把抓起我,把我當成武器去攻擊別人。我這小身板怎麼經得起這麼大的折磨呢?哎,沒辦法,我去了趟醫院後,就和‘木乃伊’有的一拼了。”

唉,這個強強喲,大家可千萬別學他喲!

我的六年級作文 篇4

幸福?有的人認為幸福是為了幫助別人,有的人認為幸福是能天天大吃大喝,還有的人認為幸福是有錢花……

對於一個留守兒童來說。幸福有很深的含義,他的幸福就是能和爸爸媽媽團聚,這樣他考試考好了就會有人誇獎,他爸爸媽媽都會為他高興的。就不會像以前一樣,成績越好爺爺奶奶什麼也不懂。她想長大考上大學為國家做貢獻,把爸爸媽媽接到城裡,這就是一個留守兒童的幸福。

對於一個老師而言,幸福是為國家培育出許許多多的有用之才,為國家出一份力,把祖國的未來建設得更加美麗。所以,老師就為這個幸福而努力,把自己的心血都用在了工作上,這就是一個老師的幸福。

但對於我來說幸福,就是我好好學習,一家人開開心心的,我也要為這個幸福而努力奮鬥。《長歌行》中有一句話說的好"少壯不努力,老大徒傷悲"是的!小時候我不努力。長大後,就會後悔的。現在我們還能來的及。我要趁這個時候好好學習,長大了為祖國出一份力!這就是我的幸福。

幸福是一杯香甜的牛奶;幸福是一塊濃濃的巧克力;幸福是一塊好吃的蛋糕……

我的六年級作文 篇5

我轉眼間已成長為一個十幾歲的少年,雖已與童年漸行漸遠,但我的眼中仍然定格著一種清純,那是一種美麗,是一種清澈的美麗,是我眼中的那份永久永久不會動搖的美麗。

美,是讓人看過後心中久久不能忘記的那種暢快,是那種“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的清純。而最為人熟知的春、夏、秋、冬便也是擁有這種無以言表的美吧!

愛春,愛她欣欣然的美麗。大地像剛剛睡醒般,伸伸懶腰,抖落雪白的睡袍,露出黝黑健康的面板,重新開始了一年的旅程。不久後,萬物也自土中甦醒了,“嘩啦,嘩啦”的聲音是春清脆爽朗的笑聲;大地上鬱鬱蔥蔥的綠是春的巧手縫製的新衣;“啾,啾”的鳴聲是春的細語。細細聆聽,土地有聲,花有聲,一切都在竊竊低語,啊,這是春的美麗,是春清澈的美麗。

愛夏,愛她的奔放豪爽。她是熱情的集合,百花如同約好了一樣,齊齊綻開,香飄四野,讓人聞香於百步之外。張目望去,滿眼都是閃耀的色彩。哦,那是夏飄飄的彩裙。烈日當頭,明亮耀眼,讓人全身每一滴血液都好像沸騰了,有說不出的動力和熱情。哦,那是夏明亮的眼眸,是她鼓勵的話語。這不也是夏的美麗之處嗎?

愛秋,愛她的悲悲悽悽。她的紗袍那樣燦爛耀眼,卻總給人一種離別的悽楚,看著紅葉一片一片飄落,看它們落地無聲,心中總有一種說不出的悲憫。哦,那是秋的落寞。細雨朦朧,一場秋雨一場涼,一場涼後便是一片愁悵。哦,那是秋悲涼的眼淚。這也是秋的一種美。一種淒涼的美。

愛冬,愛她的安逸寧靜。大雪紛飛,如粉如沙,像鑽石的結晶般在陽光下閃耀。哦,那是冬的長髮閃爍的光澤。在她的懷抱中,一切都安靜地睡著,那麼寧靜,那麼美好……

我深深愛著我所緊鄰的這種清澈的、最樸素本色的美麗,這樣的美麗在我眼中,很美好。