有關六年級螃蟹的作文5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級螃蟹的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級螃蟹的作文 篇1

在一個深深的大海里住著一隻霸道的大螃蟹。螃蟹叫霸霸，許多人一聽名字就知道它不是一般的霸道。霸霸從小就長者一個大鉗子，用它的鉗子看誰不順眼，就掐誰。

一天，它看見同伴們在堆沙堡，沙堡做得逼真傳神。霸霸想據為己有，便說：“快把沙堡讓給我，否則，呵呵，我的鉗子可是沒長眼睛的！”同伴嚇得四散而逃，霸霸哈哈大笑，說：“一群膽小鬼！”

第二天，霸霸在沙灘上散步，一個同伴遇見霸霸就說帶它去跟鯊魚比試一下。霸霸一聽是鯊魚，覺得練大鉗子的時候到了，所以也就爽快地答應了。一到鯊魚旁邊，霸霸愣住了，比自己龐大無數倍的東西就是鯊魚。當它清醒了以後，發現同伴不見了。霸霸拼命掙扎，總算擺脫了鯊魚。最後，霸霸終於回到了同伴的身邊，可是他卻失去了一條腿。同伴們看到霸霸還活著，而且受了重傷，心裡又開始同情它，就決定去找藍鼻子小巫女幫忙。

小巫女說：“我昨天給小木偶很多，不，是人類所有的表情了，費了很多魔力，不過，我可以託夢給霸霸，教育一下它。”“謝謝小巫女！”同伴們高興地說。

當天晚上，霸霸果然夢到了一個夢，這個夢對它而言很可怕：因為它的霸道，它的同伴不理它了，所以它就一個人孤獨地過了一輩子。

第二天一大早，霸霸就去找小巫女，它不解地問：“我為什麼會做這種夢呢？”

“答案很簡單，你想一想夢中的你為什麼會被大家歧視呢？”小巫女問。

“你讓我仔細想想，”霸霸說，“啊，知道了，是霸道！”

“好了，現在你知道該怎麼做了吧？”小巫女笑著說。

“啊，我知道了，我這就去道歉！”

霸霸向小夥伴們道完歉後，大家又是好朋友，團結一致，誰也不會很霸道了。

陝西玻璃纖維總廠子校四年級：郭新雨

六年級螃蟹的作文 篇2

“鉗子一雙，尖刀八把，一身披甲，橫行天下。”猜猜這是什麼？對，它就是我最喜愛吃的食物之一，螃蟹。每天我都在心中期盼著吃到螃蟹。終於有一天好日子來了，媽媽“大發慈悲”，煮螃蟹給我吃。

螃蟹煮好後，有三絕：“絕對香”、“絕對美”、“絕對紅”。為什麼說這麼說呢？熟螃蟹的`味香地球人都知道，所以說“絕對香”；“絕對美”指熟螃蟹的姿態好看，白線呈十字形捆縛著像個大肉團；而煮好的螃蟹呈橙紅色，所以稱“絕對紅”。看到這裡，你是否會流下口水呢？

媽媽開始蒸螃蟹了，我激動急了，心想：螃蟹快點蒸好啊，我都等不及了！

媽媽剛掀開蒸鍋，一股撲鼻的香味便傳來了，真是名副其實啊！螃蟹才剛上桌，趁媽媽不注意，我趕緊把嘴伸向螃蟹，剛想咬一嘴，卻被媽媽發現了，可我的鼻子就停不下來了，在橙紅色的大螃蟹身上一個勁兒地聞，我死死盯著螃蟹，一邊垂涎三尺，一邊露出了滿足的笑容，禁不住感嘆：“螃蟹真香啊！”既然美味的螃蟹都送到眼前了，那還愣著幹啥，趕緊吃吧。我拿起螃蟹，正準備吃呢。媽媽卻大叫一聲：“等等，我還沒放醋呢！”我只好萬分不捨地放下心裡很生氣，難道螃蟹不是吃的麼？十分鐘後，媽媽還沒把拌料準備好，我又情不自禁地拿起螃蟹準備品嚐，可是媽媽又大叫一聲：“別急，這麼美的螃蟹我還沒拍照呢！”哎！吃個螃蟹怎麼這麼麻煩呢！我心裡又氣又惱。

終於開始吃了，我早已進入一級戰鬥狀態，準備好“消滅”眼前的“蟹將軍”。我緊盯螃蟹，把線狠狠一抓，繩子便解開了，我又用力一掰，扭斷“蟹將軍”的一條腿，然後我再把“蟹將軍”的鎧甲嚼碎，放在嘴裡，狠狠一吸，肉便吸了上來，嗯，果然美味，比豬肉好吃多了，不僅細膩，肉還很嫩。最好吃的當然非蟹黃莫屬了，他和鹹鴨蛋黃的顏色相仿，可味道卻相差甚遠：比鹹鴨蛋黃更鮮美；比雞蛋黃更營養。我把它小心翼翼的放在嘴裡，硬硬的，咀嚼一下，沙沙中略帶糯感，進入嗓子後滑溜溜的，像個調皮的娃娃在滑滑梯，一下子滑到肚子裡，把我肚子裡的饞蟲都勾住了。不一會兒，一個“蟹將軍”就被我消滅了。此時我才看到在一旁的的爸爸媽媽，不禁哈哈大笑起來，爸爸媽媽正在為誰吃最後一條“腿”而“爭吵不休”。媽媽不顧淑女形象，“搶”到了，蘸點醋，立即放進嘴裡，輕輕咬開，再用牙把殼裡的蟹肉快速的濾出來。爸爸眼睛直勾勾的看著，口水直流三千尺。等我反應過來，盤子已經空空了。

哎，螃蟹可真好吃啊，讓人吃了一隻，還想吃一隻，可惜媽媽只買了三隻，希望下次媽媽能多買點吧。

六年級螃蟹的作文 篇3

俗話說：民以食為天，幾乎每一個地方都有自己美味，這不，我向你介紹的，就是我們這的美食---螃蟹螃蟹是我們這的風味小吃，大街小巷沒有不賣螃蟹的，你看，海鮮店裡，清蒸螃蟹，螃蟹蒸蛋……可謂是五花八門，包羅永珍。

前天，媽媽從店裡買回來幾隻大螃蟹媽媽把他們放在水箱裡，看，他們在水裡生龍活虎，穿著青灰色的鎧甲，簡直就是一個個清一色，威風凌凌的大將軍，其中有一隻，對我張開大鉗子向我耀武揚威，我看著他那副得意樣，哼，再得意就吃了你。我撅起小嘴嘟囔著。而他一副心驚膽戰的樣子，張弄著2只大鉗子，做出求饒的樣子，好像在膽怯的說：不要啊小主人。我看著他那滑稽樣，不禁咯咯的笑了。莊重地說道，今天心情好，先不吃你了。

傍晚放學回家，一眼望去水箱，便看到螃蟹不見了，忽然，媽媽喊我到廚房裡來，我連書包都沒放下就直奔廚房了，只見媽媽在鍋裡放進螃蟹，加上水，起初，水不熱，螃蟹在鍋裡走來走去，一副安然無恙的樣子，漸漸地，水熱了，螃蟹掙扎的往上竄，後來，可能是螃蟹知道自己在劫難逃了吧，坐在水裡坐以待斃。漸漸地，螃蟹青灰色的盔甲變成鮮紅色，真像一個喝醉酒，挺著大肚腩的大老闆，媽媽又把螃蟹放在蒸籠裡，過了十幾分鍾，螃蟹便出鍋了。

媽媽把螃蟹剛端上飯桌，頓時，肉香灑滿了房間，令人垂延三尺。我把螃蟹掰成兩半，霎時間蟹肉簡直要流出來，我嚥了咽口水，迫不及待地咬上一口，頓時，香味如春水般在我的心田盪漾。呵！那叫一個香甜！一個美味！

六年級螃蟹的作文 篇4

記得我六歲那年回奶奶家。我和姐姐一起在村邊的小河裡捉螃蟹，我們一口氣捉了五六隻螃蟹，準備炸著吃，我們好像聞到了炸螃蟹的香味，心中十分高興。

回到家，洗螃蟹時，我發現有的螃蟹是尖臍，有的是圓臍。“這是怎麼回事呢？”我好奇地問姐姐。“我也不知道怎麼回事。”姐姐想都不想地回答。過了一會我又帶著疑問去問爸爸，爸爸想了想說：“有可能是種類不同，也有可能是雌雄之分吧！我也不知道。”

第二年，我又和姐姐去捉螃蟹。我們又捉了許多。為了解開這個迷，我剖開了一隻圓臍的螃蟹，發現裡面都是白色的小卵，接著我又剖開了一隻尖臍的螃蟹，裡面卻什麼也沒有。我想尖臍的一定是雄螃蟹，園臍的一定是雌螃蟹。後來通過查資料得到了證實。

通過這件事，我懂得了處處留心皆學問的道理並對自然界產生了濃厚的興趣。

六年級螃蟹的作文 篇5

今天，我們一家到崇明島去玩。去了許多有趣的地方：東平森林公園，前衛生態村，可我最喜歡的就是西沙溼地。

我們在西沙溼地的門口看見一個拎著水桶的男孩，我仔細一看水桶裡面，原來裡面裝滿了大大小小，顏色不一的螃蟹。

進了西沙溼地，我們就在泥地裡看見了許許多多大大小小的螃蟹洞，便叫爸爸幫我們捉螃蟹。

捉了三隻後，我們發現這些螃蟹的大小有點奇怪，一隻比小手指的指甲還要小，還有一隻和大拇指的指甲差不多大，最大的一隻有一條小的正方形便籤一樣大。

到了吃晚飯的時候，我們給了螃蟹一些肉和一些酒釀小圓子。因為我們都不知道螃蟹應該吃什麼，所以我們給了它們兩種食物。沒想到它們對有鹹味的毫不感興趣，而對很甜的酒釀圓子十分感興趣。它們吃東西的時候也十分有趣，先爬到圓子的上面，用一隻鉗子固定圓子，另一隻鉗子抓食物並放進嘴裡，兩隻鉗子互相輪流。

回到家裡，我把那隻大的螃蟹放在地上，結果洗完澡出來，發現它不見了，最後發現它“躲”在沙發後面。

這是多麼有趣的小螃蟹啊！我下次放假一定再會去西沙溼地捉螃蟹的。