【精華】六年級寫景的作文5篇

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級寫景的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

六年級寫景的作文 篇1

我愛雨這個名字，愛聽雨的歌聲。 好久沒有下雨了，好久沒有聆聽過去雨聲。我每天都在盼望下雨。晚上，當我躺下時，雨悄悄來到這塊溫暖的大地。

昨晚，終於下了一場雨，我欣喜至極，我躺在床上，聆聽雨聲。

昨晚的雨是場秋雨，雖沒有春雨的朦朧細小，夏雨的洶湧澎湃，卻很柔軟、細小，恰到極處，可以使我聆聽到你那溫柔的聲音，使我的心感受到優美動聽的旋律。

聆聽雨聲，聆聽雨打在梧桐葉的聲音;聆聽落在大地的雨聲，我漸漸忘記了自我，進入夢的世界，我夢想到達了成功的彼岸，品嚐成功的味道。我夢想環遊世界，站在遊船上仰望愛琴海的壯闊景色，站在艾菲爾鐵塔感受法國文化，與世界擁抱;我夢想……

雨仍在下，我仍然在聽。

聆聽雨聲，自己全身舒展開了，聆聽你的真諦，你告訴我，慢慢來，就像我那麼柔軟，不要為瑣事而煩心，影響你的快樂，只有你自己主宰你的快樂，你說今天的雨是憂鬱的，就是憂鬱的。你滋潤了我那已乾涸的心靈，洗淨了我腦中的雜念，洗去了我心中的鬱悶，使我舒心，使我以一種積極的面貌去迎接生活。

雨聲是那麼的絕妙，那麼賞心悅目，百聽不厭。

我愛雨，雨使樹葉舒展，吸取你的乳汁，使小草挺堅起來，任你的浸潤，我願自己是那小草和樹葉。

我愛雨聲，我將是你忠實的朋友，聆聽你的歌聲。

六年級寫景的作文 篇2

今天早上，我聽到了一首唯美的秋之讚歌。

早晨，才五點半，我就醒了，再也睡不著了，我輕輕開啟窗，深深呼了一口氣，沉醉在這清晨美景中。

秋風吹起了木笛，呼呼，呼呼，空靈優美。大樹嘩嘩地應和著這時斷時續的美妙笛聲，掉下幾片枯黃的葉子在空中翩然飛舞，似乎用舞姿來訴說自己迴歸大地母親的喜悅。金毛犬優悠聞聲跑了過來。沙沙沙，它在落葉上歡快地撒歡。它是來伴舞的吧！只見它一會兒漫無目標地追著落葉；一會兒在泥土上打了個滾兒，站起身來，刷刷地抖落身上的葉子；一會兒像打了興奮的試劑似的蹦跳撒歡；一會兒進行十五米往返跑，那密集的腳步聲如同鼓點，咚咚咚，非常清脆。

等它終於安靜下來時，草叢裡響起了一陣悠揚的琴聲。哦，原來蟋蟀們也不甘寂寞，也拉起了小提琴。蛐蛐，蛐蛐的聲音此起彼伏，一會兒雄壯渾厚，一會兒細膩婉轉。池塘邊，青蛙們也來湊熱鬧。它們咕咕地叫了一會兒，又改成呱呱呱的唱腔繼續叫。好一個龐大的合唱團！

天已經大亮了。鳥兒們也陸續從優美的'樂聲中醒來。它們撲稜撲稜地拍幾下翅膀，擺開了陣勢：領唱的白頭翁哼起了前奏，一群棕色的小麻雀跟著唱起了主調。還有兩隻我叫不出名字的，羽毛豔麗的大鳥棲在枝頭放聲啼叫，這是高聲部吧？一隻黑色的小鳥嘰嘰叫起了副歌隨著白頭翁的嘴尖一點一點，它們的歌聲也隨之變化：時而像鋼琴那樣動聽，時而像二胡那樣悠揚，時而像吉他那樣心潮活潑，時而像古箏那樣古色古香。好一首秋之讚歌！

嘀嘀，嘀嘀，一個不和諧的聲音響了起來。討厭的鬧鐘！我伸手關掉了它，去換衣服了。

六年級寫景的作文 篇3

張家界是在高山上敲鼓——四面聞名的景點，哪裡有奇山異水，怪石磷峋，而張家灣卻是一座古老的，住著農民的小村鎮。這兩處的地名只有一字之差，但在我心裡的位置大相徑庭。

我腳下踩著這片淨土不，應該是：“我貼近這片淨土”這方土地養育著千百村民，溫暖著少年心靈，陪伴著孤兒寡女，十年前，我就在它的懷抱下牙牙學語，蹣跚學步。

看，在這朦朧的早晨，小鎮猶如一位安然恬睡的少女。周圍柔和地飄落這一縷縷若隱若現的青紗幔。陽光越來越耀眼，千萬束陽光踮著腳尖，悄無聲息地將輕紗揭開。家家戶戶也開啟房門，溪邊的大石塊上又有婦女搗衣，那邊的梯田上又有農民在鋤地。

聽，苗寨那頭響起了高亢，清脆的山歌。在這樣的僻靜山村，總會有其他民族穿梭其間，在這裡偶爾會遇上穿戴白銀的苗族阿姐。我們吃晚飯，總喜歡把飯桌抬到院子裡，看著青山綠水，頂著落日殘霞，聽著山歌民謠。苗族的朋友到青山綠水邊，圍成一個正圓，中間一男一女相隔數十米，這邊的阿姐用地道的苗族話首先開唱一來就是高音，歌聲先短後長，先低後高，抑揚頓挫，即使聽不懂我也興味盎然。

黑色的幕布拉了下來，張家灣村民門前的紅燈籠閃閃發光，雞蹲在窩裡頭，牛站在柵裡面，大狼狗守在門口，我躺在暖和的被子裡，一切都靜極了，只有青蛙的歌聲和月光的足跡，噓，一切都睡覺了。

六年級寫景的作文 篇4

有一個美麗的地方，

就在那青山之陽，

這就是我可愛的家鄉——青陽！

高高的九華山，佛光籠罩。

清清的將軍湖水，碧波盪漾。

街坊裡飄揚著黃梅戲，村口邊傳唱著青陽腔。

好客的青陽人，捧出醇香的米酒；

淳樸的小姑娘，給你燦爛的目光。

啊，青陽，我可愛的家鄉！

是你，我熱愛生活；是你，給我無窮力量。

有一個美麗的地方，

在那青山之陽，

這就是我家鄉，我家鄉。

高高的九華山，九華山，

清清的將軍湖水，碧波在盪漾。

街道里飄著黃梅戲喲，

村口邊傳著青陽腔，

好客的青陽人，捧出醇香的米酒；

淳樸的姑娘笑得那樣燦爛，

啊，青陽，可愛的家園。

你讓我魂牽夢繞，我把你記在心上，記在心上。

聖潔的蓮花峰下，美麗的青通河畔

一顆綠色的寶石熠熠閃光，她就是中國第一個國家生態經濟示範區——池州市的副城區

——青陽

青陽，我可愛的家鄉

在你寬廣的軀體裡，生命勃發，青春永駐

團結拼搏，務實苦幹，敢於創新，勇爭一流，青陽精神大力弘揚

推進科學發展，加速青陽崛起，力爭三五年時間，實現青陽在全省“總量居中、人均靠前”的奮鬥目標

保增長、保民生、保穩定

舉全縣之力主攻開發區，建管並重打造旅遊城

青陽的土地啊！旅遊的樂土，朝聖的淨土，投資的熱土！

今天的青陽，居民小區，整體規劃、高樓林立、大廈雲集

今天的青陽，道路寬闊，綠樹成蔭、車水馬龍、川流不息

今天的青陽，空氣更清新、河水更碧綠、天空更湛藍、環境更舒逸

處處流淌著溫馨，時時散發著人文

今天的青陽，社會和諧，百姓安定，青陽人喜在眉梢，笑在心底

奏響快樂的旋律，綻放幸福的火花

科學發展新理念，執政為民譜新篇

我想約你來青陽縣城觀光，引你走高速、坐火車，不久你可以乘民航，我們歡迎你！

我想約你來新農村做客，這片土地正翻開時代的新綠，如歌的田野傳唱著三農新曲

我想約你來工業園區，那裡的建設如火如荼，外資企業紛紛入駐

魅力青陽、活力青陽、平安青陽、和諧青陽、一個美麗富饒的青陽正在崛起！

你寬廣的胸膛上，雲集著熱情的兒女

你成熟的面龐裡，綻放著喜悅的笑靨

你的身姿，透露著堅定與自信

你的眼眸，流動著希望與企盼

啊！青陽，願你的青春生輝

啊！青陽，願你如少年勃發

鑄青陽大業——青龍舞神州九子同聲賀國慶

創青陽明天——陽春逢盛世萬眾一心鑄輝煌

啊！青陽，我可愛的家鄉！

六年級寫景的作文 篇5

夜，漸漸地來到，天邊的晚霞慢慢地，慢慢地變紅，變紫，最終變黑。家家戶戶吃好了晚飯，走出家門散步，梅山熱鬧起來。

公園的LED顯示屏上正播放著熱情洋溢的《小蘋果》，在公園的空地上，一群大媽在跳廣場舞，她們時而擺手踢腿，時而前進後退，時而左右扭動，她們個個陶醉在音樂中，讓一些看的人也抑制不住心中的激動，紛紛加入她們的隊伍中，大家一起舞之蹈之，都露出了快樂的笑臉，彷彿年輕了好幾歲，回到了童年。

公園的走廊上，有不少人走在一起，三五成群，或談論“菜真便宜”的私事，或談論國家大事，一邊走，一邊談，沿著彎彎的小路走到盡頭，才依依不捨地說聲“再會”，然後揚長而去，消失在路的盡頭。

公園的兩張石桌上，有人在下象棋，引起一大片人的圍觀，有的人坐著，默默地看著，彷彿在思考著什麼，有的在指手畫腳，什麼“紅炮平五”、“抽車”、“將軍”、……還有的瞟了兩三眼就走了，似乎物件棋不感興趣。人群中不時傳出呼聲和棋落在石頭上的“啪啪”聲。

過了一會兒，大媽們走了，高談闊論地走了，下象棋的人收起棋子，準備回家，圍觀的人一鬨而散，可孩子們還不肯走啊！他們臥在草地上，聽金鈴子敲敲，聽蟋蟀拉小提琴，聽青蛙唱歌……他們的心啊，隨著金鈴子的鼓聲躍進了草叢，伴著蟋蟀的琴聲飛上了山峰，跟著青蛙的歌聲跳進了池塘……直到家長來催了，他們央求著“再等一會兒”，“再給我聽3分鐘”，但家長卻不允許，他們只好依依不捨地回家了。

夜漸漸深了，一盞盞燈都關了，皎潔的月光照在床上，床上的孩子睡得正香，風輕輕吹過，田野的莊家輕輕地搖曳，溪水也輕輕流動，只聽到越來越輕的“叮咚”聲，路旁的路燈還亮著微弱的光芒。遠處，隱隱約約傳來輪船的鳴笛聲，靜寂籠罩著這個小島，梅山這座濱海之城又沉沉地入睡了。