六年級的誠信作文10篇

在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的六年級的誠信作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級的誠信作文 篇1

古人曾經說過：“誠信是一種美德！”我也經歷了誠信的考驗。

天是開撕開了夜幕，露出了一絲魚肚白，陽光調皮地穿過樹梢，落在我的床上，溫暖極了。我睜開惺忪的睡眼。“哦，還早，我想再睡會兒。”隨後，我便想起前不久新播的電視劇。這時，只聽外面傳來一陣窸窸窣窣的輕響，媽媽推開門對我說：“我出去買菜一下，你要自覺讀書。”話音未落，“啪——”只聽見一聲關門聲。客廳裡一下子變得安靜起來。這真是天賜良機啊！

機不可失，時不再來。於是，我抓緊時間，開起電視。媽媽的叮囑早就被我忘得一乾二淨了。我坐在舒舒服服的沙發上，翹著二郎腿，津津有味地看著電視。突然，我聽見一陣熟悉的腳步聲。我驚慌失措地把電視關了，急匆匆的要跑回書房，“啊！沒想到心急吃不了熱豆腐。”我不知被什麼給伴了一跤，摔了個四腳朝天。“先不管它了。”我顧不上揉一揉摔痛的膝蓋，連滾帶爬地跑到書房裝出一副正經的樣子讀書。

媽媽回來了，她用手摸了摸電視，“唉！電視你出賣了我。”我小聲嘀咕著。媽媽嚴肅的說道：“你是不是偷看電視了？”“我……我沒有。”我支支吾吾地，不敢直視媽媽的眼睛。媽媽見我那慌亂的樣子，心裡明白了幾分，她語重心長地說：“做人要誠信，不能撒謊。”

我心裡很內疚，慚愧地說：“我……我有看電視，我不該撒謊。”媽媽摸了摸我的頭，說道：“誠信就是好孩子！”

一個人活著要誠信有信用，如果不誠信，就得不到別人的信任。

六年級的誠信作文 篇2

我從懂事起，就一直聽家長和老師教導說，要做一個誠實、無私的好孩子。但是，對於如何去做這樣的好孩子，我心裡卻沒底。只知道聽爸爸、媽媽和老師的話就行了。一個偶然的機會使我對這句話，有了深刻的體會。

一個星期天的上午，我與外婆去市場買菜，當我們剛剛走進市場門口時，我發現有一位11歲左右，滿臉心事的小姑娘匆匆地向市場走來。這時我心想？咦！這位與我年齡相仿的小姑娘到這幹什麼呢？莫非是買菜？不，這是大人的事！莫非是找爸爸、媽媽？好奇心促使我不由自主地觀察起她來。只見她健步如飛地直向一個賣橘子的攤位跑去，她急切地問賣橘子的叔叔：“叔叔、這橘子多少錢一斤”？那位叔叔說：“二塊六一斤”。小姑娘說：“我媽媽病了，你給我稱二斤大橘子吧！”說著，小姑娘便去掏錢，賣橘子的叔叔趁姑娘掏錢時，隨便抓了幾個小橘子給放上，然後對小姑娘說：“這橘子可甜了，你看秤桿高高的”。說著悄悄把秤桿一壓，小姑娘沒說什麼，給了叔叔10元錢，那位叔叔好象怕人家看見似的，連忙找錢，這時小姑娘看也沒看，拿著橘子就走了。

看到這裡我以為事情就這樣結束了，於是便緊走了幾步，追上了一旁的外婆，心想：這位小姑娘真懂事。我和外婆買完了菜，正準備走時，遠遠地看見了那位小姑娘向這邊走來，額頭上的汗珠被太陽照的閃閃發光。我非常疑惑，咦！她不是剛剛買好橘子回去了嗎？又來這裡幹什麼？於是，我停住了腳步，扭頭去看她，只見那位小姑娘跑到賣橘子那個攤位上說：“叔叔，你剛才……”，沒等小姑娘說完，叔叔就緊張地說：“你剛才也看見秤桿高高的嘛！”小姑娘說：“不，你剛才多找給我一塊錢！”說著便把一塊錢給了叔叔，轉身又急匆匆地走了。叔叔接過錢愣住了，突然，他不知想起了什麼，抓起幾個大橘子，向小姑娘追去……。

目睹了這番出乎意料的動人情景，才使我真正明白了怎樣去做一個誠實、無私的人。

六年級的誠信作文 篇3

所謂誠信，亦曰誠實並守信，缺一不可。誠信猶如一塊毛巾，一但沾上墨水，受到了汙染，便洗不掉了，誠信為你擦好了窗鏡，改變了你暗淡無光的生活，變成了你嚮往的五彩繽紛的生活。而我班的同學，卻有組織“賊窩”，雖不可思異，但是，這幾天卻發生了一起“失錢案”。

那早，薇茜早早地來到了班級，專心致志的背起書來，老師上課也是一心一意地聽講，下課後也手忙腳亂地出去玩沙包，戰勝對手之後也歡呼雀躍。直到又上課了之後，薇茜開啟文具盒一望，剎那間呆住了，經過她所講的來龍去脈後，我們大家才恍然大悟：“哦——原來是薇茜經辛勤勞苦所賺來的50元錢，放在筆盒裡丟了。”薇茜猛然斷定是被人拿了的，不然怎麼就下課10分鐘就丟了呢？接著，老師的臉變得嚴肅、憂慮，終於沉重的開口了：“誰拿了薇茜的錢，現在還給她，否則被同學發現後就蓋黑圖示，或者悄悄地放回來，大家要知道：誠信是金！”

而我現在發覺那些不誠信的人就好似“老鼠過街，人人喊打”，再如那些一言九鼎的人往往就彷彿“鳥美在羽毛，人美在心靈”。這是，我想起了我們班的一位先海同學，他的日子總是過得一帆風順，他每次都拾金不昧。就如，上次，先海同學，撿到了一個錢包，裡面有數不勝數的卡，什麼：農業銀行卡、澳大利亞卡、香港通行卡……而先海同學不但沒有私自保留，還把錢包交給了老師，由老師處理。先海同學學習成績不但上了前六名，並且做什麼事都光明正大，認認真真，從不做小偷小摸，馬馬虎虎的事，成為了同學們心中“頂呱呱”的好榜樣，而他的嘮叨也只有一句話：“誠信是金”，或是“一言既出，駟馬難追”。之類的話語。經過這次，我希望那位“小偷”趕緊把錢靜悄悄地放回去吧！真是俗話說得好：“小時候偷拿一根針，長大之後偷拿一根大木材。”請大家都別犯這個認為“微不足道”的“大——”錯誤哦！

現在，誠信已在我心中紮根，不斷生長，不斷繁殖。要知道，失掉誠信的人，他（她）在這個世界上已經不能生存了。

“唉——”沒錯，誠信是金呀……

六年級的誠信作文 篇4

誠實守信是為人之本，是中華人的共同體的傳統美好的品德。誠實是指忠誠誠懇，言行一致，內外如一；守信是指措辭、辦事講信用，許可了旁人的事，能認真履行諾言，說到做到。守信是誠實的一種表現。

古往今來，關於誠實守信的可作例子的事不乏其人。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠信教子；今有鄧文淑冒雨去約會，列寧按時償還圖書等等。他們用本身的步履向世人明示了1個深刻的哲理，那即是：只有誠實守信的人材能患上到旁人的信任以及尊敬，才能有所作為。

各人必然聽說過《狼來了》的故事吧？故事中的小男孩由於兩次撒謊哄人，失往了旁人對他的信任，終極引起了被狼吃掉的悲劇。聽了這個故事，莫非咱們不應該從其中吸取點兒教訓嗎？1個不具備誠實本質的人，終極只會落患上個害人害己的下場。

由此，我不禁想到本身，想到了本身不誠實的一件事。記患上那是在我上四年級的時候，有一天，我向鄰人要好的姐姐借了一本書，並許可她三天之後償還。但我讀了那本書之後，對那本書喜愛的舍不患上放下，便想佔為己有。於是，便把書藏起來，騙姐姐說，書不知曉被我放哪了，咋也沒找到。姐姐聽了以後至關氣憤，從這個時候起再也不以及我做好伴侶了。當前想起來，我真是羞慚萬分，感覺好後悔。對照旁人，想想本身，誠實守信，不弄虛作假，是每本身全部應該做到的。而我呢？我卻做不到。平時還口口聲聲說本身是至關誠實的人，可為了貪小便宜，卻撒謊，欺騙了本身的好伴侶，也失往了好伴侶的友情。

這件事雖然已經過往一年了，我感覺這件事便像發生在昨天，它給我的教訓使我終身難忘，激勵著我此後要做1個誠實守信的好孩子。

六年級的誠信作文 篇5

讀完《知榮恥，樹新風》這本書，“逃票風波”震憾了我的心。有一個小夥子在法國留學，因生活窘困，經常坐車逃票，幾年中只有一次被查到。當他從名牌大學以優秀成績畢業找工作時卻屢遭婉拒。對方很賞識他的才華，但發現他有一次逃票的`記載，因此認為他不遵守規則，故而不錄用他。此時，他才如夢方醒，懊悔難當。

由此可見，一個人的誠信有多麼重要，看似小小的行為偏差，卻使他付出了沉重的代價，真是“聰明反被聰明誤”！

不過對方仍然真心誠意地送他一句義大利詩人但丁的名言：“道德常常能彌補智慧的缺陷，然而，智慧卻永遠填補不了道德的空白。”

古人云：“人無信不立。”

人生是複雜的，道理卻是簡單的。一句話，能夠受用一輩子。雖然我們還只是一個小學生，也同樣要講求誠信，否則，將來就很難在社會上立足。

一天放學時一個同學向我借一元錢。我知道他常借錢不還，所以很不樂意借給他。但怕他沒錢回不了家，我還是借給他了。過了幾天，他絲毫沒有還錢的意思，我就主動提醒他還錢。他一邊說“好的好的”，一邊讓我把手伸出來。他猛地在我手上打了一巴掌轉身跑了。唉，他得到了一元錢，丟掉的卻是最珍貴的東西----誠信。

有一次，我和老爸去奶奶家。車上人多，我們從前門擠上了車。售票員一直沒有過來，老爸也一直沒有買票。我心想，老爸可是個很守信的人，難道今天也要坐“霸王車”？車要到站了，老爸才拉著我慢慢擠到中門。他伸手買了兩張票領著我下車了。哦，我長噓了一口氣。

就個人來說，誠信是一生中最珍貴的東西之一，如同生命。就一個企業來說，誠信是財富的源泉。世界上許多大型企業之所以成為大型知名企業，你不難看出他們都有一個共同特點，那就是非常地講求誠信。風靡一時的“鍋王胡師傅”為什麼“炒”糊了自己，就是因為他背棄了這兩個最重要的字。

以誠實守信為榮，以見利忘義為恥。只有全體民眾都講求誠信，民族才能立足於世界之林，國家才能和諧富強！

六年級的誠信作文 篇6

最近一段時間學校開展了“創業之星”評比活動，允許我們同學從家裡帶來一些商品來學校擺攤銷售，以哪位同學賺取的營業利潤最多，產品受歡迎程度越高作為評比創業之星的重要指標。

有這樣的好事情，又能夠贏得榮譽，我當然是義不容辭的。學校方面一推出這個活動，我就報名參加了。

經過一番思考，我從家裡收集得來了一副象棋、三雙棉手套、十幾本課外書與不少玩具。這些東西有些是我已經不用的商品了，有些是我還在用忍痛割愛給大家的。

在銷售工作當中，有很多家長來詢問我的商品價格，我如實地回答了。因為價格很實在，所以很多家長掏錢向我購買。可是我的營業收入不是最高的，只是有很多次家鄉多給了我錢，我都提醒錢多給了，我會一一找回錢給他們。還有一次，一位同學要買我的變形金剛玩具。在販賣以前我就非常坦實地告訴他這個變形金剛玩具內部有少掉一個零件，讓他思考清楚再購買，可以給他便宜的價格。

正是我的坦誠與誠信，慢慢贏得了大家的認可。在最後的評比當中，我榮獲了“創業之星”稱號。在接受表彰的時候，我心裡沒有驕傲，我深深知道是我的誠信獲得了創業之星。

六年級的誠信作文 篇7

講誠信與善意的謊言1：

在我小的時候，爸爸告訴我說：“女兒你先在這裡爸爸先去買糖給你吃。

爸爸去了，我就在家裡等待著爸爸的歸來，我在家裡等了好久，可是還沒見爸爸回來，我就去問媽媽，我說媽媽：“媽媽，爸爸什麼時候回來呀！媽媽告訴我之後，我很難過，媽媽卻說：“爸爸不知道去哪裡了，應該很快就回來了吧！你在家裡等你爸爸一下，爸爸到底什麼時候回來啊，我都等煩了，我就去找和我一起長大的朋友玩了，我和她看見了那邊有一堆泥土，我們就跑去玩了。

後來，突然爸爸就回來了，叫道微啊！你怎麼跑得這裡來玩了呢？你看看你自己的手，都是泥土。隨後我就和我的好朋友說再見，下次你來我家玩，她點點頭，我就和爸爸一起回家了，我回到家，洗完手就問你爸爸：“爸爸你說給我買的棒棒糖呢？爸爸迷惑不解地說：“哦，我忘買了”。我說那你這麼長時間你幹嘛去啦，爸爸說：“和朋友一起去河邊釣魚去了，我很難過為什麼爸爸騙我，不和我講實話呢？

我現在終於明白了，爸爸是怕我掉進水裡，所以才這麼講的吧！也才會騙我說給我去買棒棒糖給我！

講誠信與善意的謊言2：

有一次放學後，我走著回家，以前我都是坐車回家的。我走著走著，走到一家醫院旁邊的小樹林裡，我看見一位看起來臉色蒼白的的小姑娘，坐在那裡不停的抽泣。後來我上前問道她為什麼哭。我瞭解到了這個真相，事情是這樣：

她的媽媽患有肺炎，常常呼吸困難，那時候她還不知道這件事情。有一次她媽媽突然暈倒了那時候他在樓上寫作業，他母親被送往醫院。作業寫完了就睡覺了，她完全不知道這件事情的真相。

中午吃飯時她發現媽媽沒有出來吃飯，就問爸爸媽媽去哪了，爸爸說：“啊，哦，你媽媽去外婆家了過幾天就回來。”她又問爸爸為什麼不帶上你。3、4、5分鐘……最後他說：“不好意思，我不知道。”聽了這話，看起來爸爸生氣了。

等爸爸氣消了我又問他:“媽媽在哪裡？”爸爸帶著淚花說:“你媽媽得了病在醫院。”我聽了心裡感到害怕。因為她聽說肺癌會導致死亡。

晚上，媽媽被120救護員抬回來。120救護員說：“病人的病我們無能為力，我們只能保住她三天的生命，但是不能接觸她最疼愛的人。”爸爸聽了心裡比刀割還痛苦。

早上我起來看到了媽媽躺在床上心裡高興極了。衝過去見媽媽但是被爸爸攔住了。他說“別吵醒她，讓她多休息一會兒。”1天、2天。

第三天爸爸告訴我：“媽媽只能活三天。”話沒說完眼淚就流了出來。後來媽媽真的去世了。

慢慢地我長大了，知道了別吵醒她的含義，那是爸爸對我的一種心靈的安慰，和對媽媽的負責。

六年級的誠信作文 篇8

第三單元的口語交際主題是：講誠信和善意的謊言。我支援的是善意的謊言這個觀點，我認為生活中是需要的謊言。 就拿幾個例子來講吧！我們學過的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書而撒了個善意的謊言的事情。讀了這篇課文，我心裡倍受感動，雖然這是一個謊言，但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的，這只是對作者的一種關心幫助。 在拿《唯一的聽眾來講》來說，“我”從父親和妹妹眼中的音樂白痴成長為一名能在各種文藝晚會上演奏的小提琴手。在這過程中，離不開那位“唯一的聽眾”，是她默默的關懷、真誠的幫助、持久的關注、熱情的鼓勵使我成就了自已的音樂夢想。 難道你能說擺書攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個騙子嗎？不，不是。這只是一種善意的謊言。

有人感嘆了，善意的謊言也是謊言呀，不論在他前面加幾個好的形容詞也沒有用。其實善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當我們為了他人的幸福和希望而適度地撒一些小謊的時候，謊言即變為理解、尊重和寬容，甚至是給對方一個鉅變！它具有一種神奇的力量，沒有任何的惡意，是人生的滋養品，也是信念的原動力。它讓人從心裡燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動！

六年級的誠信作文 篇9

誠實是一切美德的基礎。每當讀到這句話，我就想起了發生在我身上的一件小事。

記得那天，媽媽答應我看一集動畫片，可是我看了兩集，我就很害怕，怕媽媽過來訓我，果然過了一會兒，媽媽真的來書房了。媽媽對我說：“千千，你是不是多看了呀？”這句話本來就被媽媽說得陰沉沉的，再加上那天晚上下著瓢潑大雨，閃電能把天照得像白晝，雷聲緊接著又來了，“轟隆隆，轟隆隆”，弄得我心驚肉跳。媽媽又重複了一遍，把我給弄得更恐怖了，簡直就像恐怖片，而且情節還那麼精彩。

我想了一下，忽然，我想到“誠實是一切美德的基礎”這句話，我就說：“我看了兩集。”媽媽說：“那明天不看了，因為今天把明天的看過了。”我好慘，不過明天不看總比聽媽媽嘮叨好吧。而且，我沒有撒謊，我還是個誠實的孩子。結果晚上媽媽又溫柔起來了，大概媽媽也覺得我是個誠實的孩子吧。

六年級的誠信作文 篇10

謊言之所以稱為謊言，是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經常有謊言流與口中，從而去哄騙他人，久而久之，他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣，每天都喊狼來了以尋求刺激、開心，而當狼真的來時，他再怎麼喊叫也無濟於事，也不會有人再來幫助他。因為，來幫助他的人已經習慣了他的喊叫，以為他又是在逗你玩呢，可見，謊言有礙於誠信。

但是今天，我們談到的謊言，還有個定語——善意的，加上了這個限定詞後，謊言的本質也就發生了根本的改變。善意的謊言是人們對事物寄託的美好願望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底裡流露出來的一種柔情誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛偽，有時還要從心裡感激呢。

當一個不韻世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的親人，該怎樣向他說明自己的親人到哪裡去了呢？我們覺得最好的辦法還是：暫時不要告訴他真實情況，只能說是到很遠的地方出差去了，或是在國外學習工作之類的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的時候，再把實情相告。難道這樣的話有礙於誠信嗎！

人生中最美麗的謊言，是催人奮進的謊言、是充滿善意的謊言、更是詮釋著愛的真諦的謊言。說謊的人獨自承受著真相所帶來的痛苦，卻讓對方感受著快樂與力量，這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎？