友情六年級作文集錦15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的友情六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友情六年級作文1
在大家的心目中，狐狸一直是個陰險、狡詐的壞傢伙，因此誰也不想和他做朋友。狐狸倍感寂寞，一直想找個朋友。
在一個晴空萬里的日子裡，小狐狸在自己的牆上貼出了一張徵友啟示，徵友啟示的內容很簡單，就是說本人因寂寞、孤單難忍，欲尋幾個朋友來做夥伴，有意者請來我家。
徵友啟示貼出了好幾天，可是一個也沒有來。小狐狸心裡難過極了，便垂頭喪氣地來到知識淵博的象博士那兒去請教，他物件博士說：“為什麼別的小動物的徵友啟示一貼出去，就有許多朋友上門拜訪，而我的徵友啟示貼出好幾天了，卻沒有人來呢？”大象博士聽了，皺了皺眉頭，略微思索後，用手撫摸著他的頭語重心長地說：“你想要交朋友，得讓別人看到你的誠意才行吶！”小狐狸聽了象博士的話後，似乎明白了。
小狐狸出了象博士家後，一路上唸叨著：“有誠意，怎麼樣才能算有誠意呢？ `````` ”忽然，它眼前一亮，看見黃牛大哥在前面不遠處的地裡耕田。小狐狸連忙跑到那塊地上，往黃牛大哥跟前一湊，親熱地對黃牛大哥說：“大哥，我來幫你耕地吧！”可誰知，黃牛大哥一見到它，臉上就馬上晴轉多雲啦，氣得把它趕出了這塊地。這是為什麼呢？原來前幾天黃牛大哥耕地時，小狐狸把剛耕好的地搞的亂七八糟了，害得黃牛大哥被主人狠狠地訓了一頓。可憐的小狐狸莫明其妙地逃離了現場。
於是，小狐狸又一口氣跑到了象博士家，請教它是什麼原因。象博士告訴它：“你以前經常搞惡作劇，大家不願意和你交朋友，也是正常的。”小狐狸一聽象博士的話，傷心地流出了眼淚。象博士見它有所悔改，就安慰他說：“如果你能痛改前非，我相信大家會和你交朋友的。”“那我一定會痛改前非的”小狐狸自信地說。
這件事告訴我們，做人千萬不能像小狐狸那樣愛沾小便宜，搞惡作劇，否則會失去你的朋友。
友情六年級作文2
每個人都有朋友，朋友與朋友之間的友誼會天長地久！而我的朋友就像我兩側的翅膀，每當這雙翅膀扇動時，我便可以振翅九霄，搏擊藍天！！
當我有困難時，他們就會竭盡全力地來幫助我。一次，我忘帶本子了，這時的我記得就像熱鍋上的螞蟻。突然，一隻手出現在我的肩上，我扭動脖子，竟看到李鍇悅把本子地道了我的面前“下次，被忘了帶本子哦！”李鍇悅笑著朝我調皮地眨了眨“哦！謝謝你。”我連忙謝道。李鍇悅真可謂是在鵝毛大雪中為我送炭啊！
還有一次，我的跳繩忘帶了，眼看老師就要檢查到我了，我十分害怕被罰跑圈。這時，劉徽茵以上衛生間為由幫我買了一根跳繩。“累死我了，給你，記著下次別忘帶呀！”劉徽茵氣喘吁吁地對我說。“謝謝你，劉徽茵。這根跳繩多少元錢？我給你錢。”我一本正經地問道“不用給我錢了，就當是我送給你的禮物。”劉徽茵笑著對我說。“謝謝你！”我感激的說道。/劉徽茵真可謂是在我十萬火急的時候，給我了一瓶“鎮定劑”呀！
還有許許多多的事例，我就不一一說了，從這些生活中的小事例中我總結出了：
在冰雪覆蓋時，朋友會化為一團火焰，來為你取暖；
在暗夜天邊時，朋友會化為點點星芒，來和你作伴；
在濃霧籠罩時，朋友會變為燦爛霞光，來為你引路；
在心靈迷失時，朋友會變成一盞航燈，來為你指明方向......
朋友就是我的翅膀，我可以隨時振翅九霄，搏擊藍天。在我的世界裡，因有朋友的存在而變得更加其樂無窮，豐富多彩。
友情六年級作文3
這是一個陽光明媚的早晨，我和朋友相約來到公園下棋。在桂花香裡，我精心佈局。突然，我今早喝的水開始作祟。我說明情況，匆匆忙忙的來到了公園的廁所。
可當我回到了下棋的地方，就感到一絲不對勁。我茫然的盯著棋盤，看不出個所以然來。但是隨後我發覺好像有顆棋子被換掉了。發現這個問題，我怒氣衝衝的抬起頭，不客氣的說道：“這顆棋子是不是你換的？”我的語氣充滿了審判的意味。他抬起頭望著我，搖了搖頭說道：“沒有！”他的語氣不容置疑。我先是一愣，然後，怒目圓睜。“不要解釋了，解釋就是掩飾。”他無言以對，臉瞬間沉了下來道：“你太無理取鬧了，我們絕交吧！”我面沉似水，說道：“絕交就絕交！”
我回到家中，心裡憋屈極了。心想：明明是他的錯，為什麼還罵我無理取鬧，他真是不可理喻。我越想越生氣，握起拳頭，猛的向下砸去，床發出了一聲“哀嚎”。我心中氣洩了一大半，可還是有一口氣憋在心中。我心想：出去走走吧。我走在大街上，看著那熟悉的油柏路。我想起了，曾經我與朋友在大街上嬉戲打鬧，還被路邊小店的店主教訓的事。嘴角揚起一絲不可察覺的微笑。可隨後我想起今早的事，散步的心全沒了。
回到家中，我靜靜的靠在床上，望著天花板，心中五味雜陳。心想：這樣對嗎？一盤棋換十幾年的情誼，我是不是太意氣用事了？我根本沒有足夠的證據指責她。還是向他道歉吧！我在心中決定。
第二天我來到了他家，向他深深地鞠了一躬，道：“對不起，我不該沒有來由就劈頭蓋臉的罵你。”他把手搭在我的肩上道：“我也想通了，其實我也錯了。”我們倆相視一笑
是啊，我們兩個十幾年的友情哪能因為一盤棋，而不了了之呢？
我找回來，最真摯的友情。
友情六年級作文4
友誼，是一種試煉。不是兩個人的試煉，而是自己的。看看，誰能夠在遍體鱗傷之後，重新站起，然後，成功忘了她……
陳妍錚，你知道我有多希望我們的友誼，能像開學後的那14天嗎？我很仔細的算了算，在那14天裡，我們的友誼是最純潔最美好的！可是為什麼，就不能如願呢……是的，我是會在生氣後頭也不回的轉身走掉，但你又知道我轉身後臉上有幾滴透明的液體嗎？你又知道為什麼和你講完話回坐位時，同桌總要問我：“你沒事吧？”你應該不知道吧，也是呀……
我知道你還有一個死黨，在14天過後前，也曾經是我的死黨。她是你的同桌甲魚，是一個太妹。現在，我和她又吵架了，這你是知道的。可是，為什麼在我和她吵架後，你總還是那麼聽她的話。剎時，我感覺，我和你好遙遠……你知道嗎？今天，當我知道你們自願和我最討厭的人一組時，我是什麼感覺。你說，是甲魚要你和她一組的，藉口！你為什麼要聽她的話，你們倆明明都知道我討厭她的呀！呵，是要氣我吧。
“你敢保證你沒有和我說過不會再和它一組的嗎？”我說。“不然和誰一組！”呵，理直氣壯呀。“你毀約了！”“不是！你能回答我和誰一組嗎？和誰？你到是目光遠大呀！”“你到底是誰？”“我是陳呀！你怎麼老不信呀，不信算了！”“陳不一直都站在我這一邊嗎？”你似乎又有些愧疚。“可是沒辦法才……和她的”我黯然+毅然的打出了“88！”
我們用QQ談話，所以，你看不到我臉上的淚。這次，眼睛裡的雨比先前的任何一次都要大……我是真的，真的很希望和你做永遠的好朋友的。可是，你能不要在傷我了嗎？
友情六年級作文5
珍惜，一個永恆的話題，唯有珍惜即時的擁有，生命的記憶裡才會少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價值，珍惜時間讓每分每秒過的更有意義，珍惜哺育我們生長的一方水土，珍惜親情友情不要等到失去才後悔，珍惜每一個愛我們的人，珍惜身邊的一切一切……
愛，有許多種，如：母親和兒女之間的愛稱為“偉大的母愛”、父親和兒女之間的愛稱為“父愛”、老師和學生的愛稱為“師生愛”、同學之間的愛稱為“友愛”······人世間到處充滿愛，我們每一個人都在愛的攙扶下生活，在愛的擁護下成長。在眾多的愛當中，世界上最偉大的愛是——母愛，但我認為最貼心的愛是經常愛被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛”。
朋友，在你困難時第一時間伸出溫暖的手；朋友，在你鬱悶時聽你傾訴；朋友，在你孤獨時相隨在你身旁；朋友，在你傷心時用她的心守護你、撫慰你。友誼是給你以溫暖和光明的太陽，只有真誠的付出，不求一絲回報這就是友情，它比親情多一份力量，我們需要它，一輩子都需要它。珍惜每一份友情，它們都是你用真心換來的，也有另一份真心等待著你去呵護。
它已經珍藏入了我的內心深處，無法把它狠心地抹掉；在我的小小的心靈裡烙上了深深的印記。同時愛是相互的付出，是要人人都付出一點愛，世界將變成美好人間！
我一直擁有很多值得我去珍惜的友情，我一直用真心付出著，也得到了相同的迴應。所以我告訴自己，要更珍惜他，因為他就是我的幸福。友誼是架在兩個心靈上那最美的彩虹。彩虹是我通往幸福的橋樑。
友情六年級作文6
徐徐而來的春風，吹去了她的笑容，隨即而來的春雨，淡淡抹去了我的微笑！
在雨中，在風中，我們曾經哭過，笑過，嬉鬧過。每當春天來臨，亂了頭緒的我，總會想起昨天的你！
有人說過“少年是一幅畫”，讓我感動的是在“畫中”遇到了你，才體會到友誼的珍貴。
記得一個雨天，放學了，我沒帶傘，一個人孤零零地站在學校門口。本來是應該和你一道回家的，但是早上我們為了一點小事爭吵，現在忽然覺得很慚愧，而你一定是丟下我一個人回去了。我的頭低著，心裡在不停的嘆息，原來友情也會出現裂痕，該怎樣去彌補呢？正在我發呆的時候，你卻意外地出現了————-一邊大口地喘氣，身體微微打著寒戰，手裡拿著一把溼透的傘。看得出，你已經涼透了。我一時間有些不知所措，急忙脫下外套給你披上，包裹住你那在風中瑟縮瘦小的身軀，我們的手緊緊地握在了一起。這風，這雨，也似乎變得很溫柔了，令人喜愛。
記得我們相伴上學的情景，我們討論問題的激烈；記得我在失敗後默默哭泣時，你遞上那充滿心意的手帕；記得你對我說過：“成績只代表過去，一切從今天開始。”至今，這句話仍時時激勵著我。我們同樣熱愛學習，熱愛音樂，熱愛生命中的每一天這一切都隨昨天遠去了，而今天的你，還好嗎？
送你到機場時，我的心都碎了。風把我的淚水遺忘，雨讓我們再次緊緊相擁。此時的你，還戴著我送給你的黃髮卡，眼中流露出一絲感傷。“我和你走過的每個地方，都變成捆綁我記憶的牆，我無法抵抗，也無處躲藏。”
你走吧，我不哭，不論心多痛；你走吧，我不哭，我為你祝福！
友情六年級作文7
這幾天又下雨了，我撐著傘和同學一起在走在放學的路上，望著身邊那一把把傘下共行的同學，那件事又浮現在我的腦海中。
那天，天空一直陰沉著臉，好像故意和我們作對似的，終於，在放學的時候，大雨“譁……”的一聲下了起來。同學們一下都亂了，“這可怎麼辦哪!”“唉……後悔沒聽我媽的話啊!”“為什麼，為什麼下雨?”“哈哈……我帶了傘!”教室裡，叫聲、笑聲、抱怨聲，聲聲入耳。
我走到樓梯口，看了看雨勢，實在沒有膽子衝出去。我正在那兒躊躇不前，一個同學拍了拍我的`肩，“沒帶傘嗎?我們一起走吧!”我覺得很奇怪，因為他回家根本不和我順路啊。猶豫了一下，我還是和他一起走了，心裡想著能少淋一會兒是一會兒吧。我和他共撐一把傘走到操場上，看到教學樓湧出來好多人，很多都是幾個人擠在一把傘下，中間的同學小心地撐著傘，儘量照顧到前後左右的人，一團一團的，像一個個花背大烏龜在慢慢爬行。
我們剛走到校門口，就有一輛公交車開了過來，那個同學把傘遞給我，飛快地說：“好了，傘你拿著，我坐車幾個站就到了，我家就在公交站旁邊。”說著，他就跑向公交車，一下子就竄上去了。我打著傘，看著公交車慢慢開走了，心裡暖烘烘的，這就是好夥伴呀!
我和我的小夥伴們一起學習，一起玩耍，相互幫助，共同成長，也共同培育著友情。擁有了友情，在高興時，才會有人與我一起分享快樂;傷心時，會得到貼心的安慰;當面臨困難時，當“放棄”充斥著腦海時，總有好朋友鼓勵我，讓我重拾信心。一個人在成長中如果沒有友情相伴，那將多麼孤獨，多麼無助，生活將是多麼灰暗啊!
我看著那些共傘的身影，那一把把撐開的傘如同一朵朵綻開的花，而這綻放的花正是友情的見證。
友情六年級作文8
她們馬上要升學考試了，就要到另外一個學校去。轉眼間，六年過去了，潘童認識了許許多多的人，有些也已淡忘。可是在潘童的記憶中，有三個忘不掉的影子，哦，忘了！再加上她自己，一共是四個。那三個朋友，是她這六年來，最真摯的朋友。每時每刻，他們都出現在她的世界裡。她們————謝佳芳，裴文慧，李容靜。
先介紹第一位，她是潘童從一年級來就最要好的朋友。她叫謝佳芳，她有一頭烏黑的亮發，一對濃黑濃黑的眉毛，一雙小而放光芒的眼睛。一個小小的嘴巴，別看她嘴小，說起話來那可伶牙俐齒。因為她姓謝，大家叫她“螃蟹”—————橫行霸道。
第二位，李容靜，她有一頭黑色又略帶褐色的頭髮，濃眉大眼的，黑黑的，但看起來還是另樣可愛。她的個頭在她們四個人中是最矮的。但人稱“嬌小玲瓏”。看起來外形十分勻稱，她很文雅，做什麼事都十分認真，是老師的好幫手。
第三位，裴文慧，那可真是“辣哥”絕頂的辣。他的個子最高，一張大嘴可真會說，全班同學幾乎都怕她。她說的話，句句有理，同學們都很佩服她。她人緣也不錯。她們平常如果遇到什麼困難就找她。她一般都會做的很好。
她們四個的友誼，真是絕頂的好。同學們羨慕，老師也口口佩服。
唉，現在潘童也怕，馬上就要離開她們了，就要升上升初中了。我們就會分到各個學校，各個班。她真怕，到了初中，還會有這麼真摯的友誼嗎？她多麼渴望，渴望這樣的生活直到永久······“我不想長大，我不想失去你們，我的好朋友。”她在心中無力的吼道
友情六年級作文9
是人生路上的一片陽光，會給我們帶來心靈的感動和溫暖。人生短暫的童年生活，大都充滿幸福快樂，但對於我來說還曾經失落、痛苦過，因為有了“友情”的力量，讓我自信堅強，多年以後這片溫暖與感動依然會清晰一片，在我眼前揮之不去。小學二年級的時候，因為調皮我不慎把右手臂摔成了骨折。身體上的疼痛和心裡上的壓力，一度讓我對學習和生活感到悲觀失望，平時活潑愛笑的我變得沉默寡語，以前老師、同學眼裡的開心果成了一個行為孤僻的“怪羊羊”。下課時，由於行動很不方便，我只能一人默默坐在教室裡，孤獨地感受著窗外的喧囂；做作業時，也只好強迫自己一筆一劃吃力地拿左手寫字，平時就連整理文具都很費勁。正當我陷入困境時，我的同學李溫銳，用真誠友愛的行動溫暖了我的心靈。
由於我前期在家養傷耽誤了不少功課，李溫銳課間一有空就來幫我補習，遇到我不懂的題目，她總是不厭其煩地拿著筆和紙，耐心細緻的給我講解，還告訴我做這一系列題目的技巧，讓我舉一反三。每當上課前，李溫銳都會幫我收拾好筆盒文具，準備好課堂所需的書本；放學後，她還堅持護送我回家，我們倆成了形影不離的好朋友。那學期的一次數學測驗中，同學們都在爭分奪秒的埋頭書寫，而我慢吞吞的用左手書寫時，卻因為沒有帶尺子而停頓了下來，正當我焦急的左顧右盼時，坐在前排的李溫銳居然撇斷了自己的新尺子，遞過來一半給我。接過半截尺子的一剎間，一股濃濃的暖流融貫到我心底。這就是友情，能夠風雨同舟，同甘共苦，在你最困難、最需要幫助的時候伸出援助之手；它只有付出，不圖回報，是溫暖人們心靈的一束火焰。
同學們，生活中每天都會上演著友情的故事，每個人都在被他人關愛呵護著，只要大家用真誠去擁抱友情，那麼幸福和快樂就一直會與你相伴，我們的心裡也總是會被感動、溫暖塞的滿滿的。
友情六年級作文10
“我永遠都不會原諒一個人！”昨天，我在心裡默默地發誓，可是今天，我就把這個誓言收回了。事情的來龍去脈到底怎麼一回事？讓我給你說個明白。
昨天快放學時，我跑到胡佳瓊的座位上，對胡佳瓊說：“佳佳，今天我值日，我害怕一個人回家，你在教室等我，我們一起回家好嗎？”胡佳瓊笑眯眯咪對我說：“你放心好了，我們是好朋友嘛，我一定會等你的。”我一聽高興極了，說：“我們拉勾！”
拉完勾後，我就拿著掃把高興地去打掃包乾區了。我邊掃邊笑，魯嘉惠見了，奇怪地問：“你在傻笑什麼？”我說：“沒什麼。”掃好包乾區後，我回到教室，胡佳瓊卻不見了。杜夢娜說：“胡佳瓊已經跟許金芳走了。”我一聽，難過死了：“胡佳瓊，你真是太不講信用了！”杜夢娜說：“也許，她們有更要緊的事要去做。”我說：“會有什麼要緊事？你不要為她說好話了。”
回到家後，我把自己關在房間裡，傷心地哭了起來，心想：我怎麼交了個這樣的朋友，答應別人的事卻做不到。我發誓絕不原諒她！媽媽知道後，安慰我說：“同學之間產生小矛盾、小誤會很平常嘛，如果大家都像你這麼較真，那誰還有朋友啊，也許胡佳瓊真的不是故意的。”媽媽的話使我感觸很深。
今天中午，胡佳瓊還是跟往常一樣，走到我座位旁，親切地對我說：“美美，我們一起做作業吧！”我剛想答應，突然昨天的傷心事湧上心頭。我冷冷地對她說：“你走吧，我不想和你這種不守信用的朋友一起。”胡佳瓊好象被我的話傷了心，不聲不響地回到了自己的座位上。看著她那委屈的表情，我想起了媽媽的話，心一下子軟了起來。我走到胡佳瓊身邊，“對不起，我剛才對你的態度讓你傷心了！”
“是我不好，昨天我太大意了，竟忘了我們之間的約定，你能原諒我嗎？”
“沒事，昨天的事就讓她永遠成為過去吧！”
“真的？”胡佳瓊一聽，喜形於色。我也眉開眼笑。
終於，我們又成為好朋友了。經過這場風波，我更珍惜我和胡佳瓊之間的友情了！
友情六年級作文11
轉眼之間，六年已過，我從天真幼稚孩童，變為了剛剛懵懂的少年，六年間，我擁有了許多朋友,我們一起嬉戲，一起耍鬧，至今我還未忘幼時那些老友，友情的天空曾經一片蔚藍！ （回憶式+抒情開頭，帶入題目，引出下文。）
還記得八年前，剛剛進入小學校門那一刻，我們都只是陌生人而已，可如今離別之時淚水卻不禁落下，打溼了那潔白的衣裳! 現在的我有時回想起當時那令人齒寒（用詞不準，建議改為：忍俊不禁）的惡作劇，有時會想到那個在體育課上充滿回憶的操場，有時會回想起那一張張生動的面孔怦然心動。 （抒情過渡，文筆唯美，值得借鑑！）
還記得小學時，每當在春天裡上體育課的時候，我們都會集資買很多小食品，然後比賽跑步，每一輪的勝利者都可以得到自己精心挑選的食品。記得那時候我喜歡耍賴，所以每次都會勝出。看著勝利的果實，心裡非常得意。可是在最後一輪比賽中，總是被我們的體育委員贏掉。唉！隨著我的一聲長嘆，我精心挑選的食品卻拱手讓給了他，我們幾個小夥伴每每這時，總是要共同坐下來，相互埋怨，可是體委卻走來和我們共同分享他得到的勝利果實。（事情的開始。）
吃著吃著我們相互看著，哈哈大笑，笑聲中藏著孩童們無限的幼稚與快樂。我們瘋累了便躺在草地上，撅折一棵小草放在嘴裡，看著那美麗和熾熱的太陽（不現實，建議改為：充滿夢幻的天空），不知不覺就一起唱起了童謠：“ 讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環繞著綠樹紅牆……” （事情的結束。本文如果再有些做遊戲時，細緻的動作描寫和其他細節描寫技巧的綜合運用，內容就更充實了，望你補上！）
可如今，我們早已各奔東西，我仍然懷念之前的每一場比賽，每一次歌唱，每一回仰望天空。當然，還有懷念那些陪伴我走過了六年的故友。（抒情，昇華主題。）
那時，友情的天空一片蔚藍！（卒章顯志結尾，緊扣主題。）
友情六年級作文12
或許我再也不會見到他了，但是我永遠不會忘記他，不會忘記那遠去了的、朦朧的身影。
他是誰？同學，卻又不是同窗。鄰居，儘管相隔幾十米卻又從未涉足他的家門。但——我們是最好的朋友。
我們，可以同生死、共患難；可以風雨同舟；可以情同手足。但卻無法避免一些細微的摩擦，每次的脣槍舌戰之後，內心深處總埋藏著深深的內疚。
那是據和他分別只有兩週的時間的時候了，他比我高一年級，那時臨近畢業考試，我們之間出現了前所未有的一次矛盾。
看得出即便是與我爭吵他的眼中也流露出極不情願的一種神色。隨著矛盾的進一步的升級，我們已經上升到你死我活的境地。終於我忍無可忍，惱羞成怒地衝向了他，那一剎那，我們的友情已經在我的心中化為灰燼。他敏捷的一躲，順勢向我撲來，我以為他欲將我置於死地——但是，我錯了。緊接著我撞在了他身後的簡易圍牆上，他也同時把我推到了一旁。就在那一瞬間，我分明看到他正將一縷微笑投向我寒冷的心————那一瞬間永遠定格在了我的心中。
他笑了。就在我撞向那面簡易的圍牆的衝擊將圍牆頂端的一塊瓦片擊落之時，正當我要被砸到的時候，他撲向了我、撲向了那塊瓦片、撲向了危險。
他的額頭慢慢地滲出了鮮血，我淚如泉湧。
那之後的兩個星期，我再一沒有見過他的身影————後來，他以優異的成績考上了他理想的中學，面臨著喬遷新居，他找到了我，兩個星期沒見，全然一幅大病初癒的樣子，與我道別，轉眼間，淚水濡溼了我的眼眶。
時隔數個春秋，這段難以忘懷的往事漸漸被歲月塵封，唯一讓我記憶猶新的是他的“我沒事，你別擔心。”
我永遠無法忘記他漸漸遠去了的，朦朧的身影……
友情六年級作文13
友情像一杯咖啡，苦澀過後，甜美便會充斥整個味蕾；友情像一個故事，情節跌宕，但結局一定會幸福無比；友情像一杯烈酒，開始辛辣，但積澱下來便是醉人的酒香……
我最好的朋友是周芳羽，平時，我們像所有朋友一樣，瞭解彼此，話語中透著歡樂，有時打打鬧鬧，同學們都戲稱我們是“連體人”。可是，在那天，我們極力避免的事還是發生了……
那天，天空陰沉沉，天地間一片死寂。我和周芳羽發生了爭執，至於為什麼爭執，我已經淡忘了。爭執過後，我們都賭氣似的不理對方，下課的走廊不再有我們嬉戲的身影，放學了，我們也沒有一起在歡聲笑語中走出校門。
回家後，我開始自責起來，我和周芳羽可是最好的朋友，我怎麼能因為這樣的小事就和她吵架呢！雖然她也也錯，但朋友之間不也需要寬容嗎？我開啟手機，找到那個熟悉的聯絡人，在鍵盤上輸入了“對不起”三個字，但不知為何，我又把它撤回了。
第二天，我決定去周芳羽家道歉，可開啟家門的那一刻，我卻驚呆了——周芳羽已經在門外等候多時了，還沒等我開口，她就拉起我的手說：“我就知道你一定會出來——對不起，是我昨天態度不好，昨天那件事是我錯了。”我緩過神來，也對她說：“其實，我也有錯，是我不對。”她臉上露出了一抹笑容，那笑容陽光一般，照進了我心底。“我們”她認真地說，“永遠是好朋友！”“嗯”我的眼眶中盈滿了淚水，“最好的朋友！”
那一刻，我突然懂了，友情，不就是這樣的嗎，會有歡笑，會有爭執，但爭執過後一定又會很快和好，這樣的友情和虛假的“姐妹情”相比，才是真正的友情！
友情六年級作文14
友情如一汪清泉常常流過我的心田，生命中不管是失意，還是得意，我總是習慣了茶餘飯後舀一勺友情放在嘴裡品味，那一種滋潤，那一種清冽，那一種甘甜，於心間迴旋，愈是咀嚼，韻味綿長。
常在路上奔波，友情是一縷陽光，常常灑在我的前路，儘管道路坎坷不斷，但路上的光景始終是美麗可人的。於每個驛站小憩，不忘採摘幾捧陽光揣在身上，每一次重新上路，有一種溫馨，有一種溫暖，有一種鼓舞，常常不名而來，似乎渾身都被注入了一股力量。
有了收穫的時候，友情變成了警鐘。在我僥倖摘取了一點兒勞動果實，多想讓友情分享一點，而友情僅僅是接受一點心意，並告誡要永遠掙良心錢……有了警鐘的敲打，一路上心底總是有善良、仗義不停湧動，於是我的心常是平靜自在的。
友情是一枚皮鞭，常常抽打著我，使我絲毫都不敢懈怠。有時那響鞭打在身上，沒有情面，沒有顧忌，心痛不說，甚至連臉皮都被揭開了。然而疼痛使我的步子邁得更快，以至於跑起來疼痛就會減輕或者消失，稍有停歇，則疼痛難忍。因此，我一邊疼痛著，一邊前進著，也一邊快樂著。
友情是什麼?很多時候是不經意間一句鼓勵的話，一句忠實的勸告，一句親情的關懷，一句愛憐的問候，一個親切的笑臉，一杯暖人的熱茶。這些友情被我已經堆積成山成海，也成為財富，取之不竭。感謝友情啊!你是一個無價之寶，即使千刀萬剮，縱也不能捨棄。
有友情相伴，在茫茫人海中我學會了游泳，學會了搏擊，學會了生存、生活，懂得了做人、做事，在滾滾紅塵中知道了為什麼要感恩，為什麼常有感動而生。
難忘友情，我的心路一直豁然。
友情六年級作文15
我和鄒佳麗是最要好的朋友，平時無話不談，一小時見不到對方就急得“眼冒金星”，但一個月以前發生的一件事，使我們的友誼宛如鏡子一般破碎了。
記得那天天下著毛毛細雨，我們要去上體育課，她走在我前面，不知為什麼，我後面的高瑜推了我一下，正好撞到了她的身上，我本來也想發火：“誰這麼不小心啊？”可是又一想我撞到了我最要好的朋友，她肯定也不好受，還沒來得及說對不起，她就開始破口大罵，我一聽也氣不打一處來，和她吵了起來，結果我們倆兒個的“世界大戰”就此展開了。
我雖然對她是一忍再忍，但她接下來的所作所為更令我大為惱火，她竟然警告班裡所有和我要好的女生，誰如果跟我玩，就是擺明跟她作對，她就永遠不再跟那個人玩。在她的逼迫下，那幾天我真是苦不堪言。於是，我決定以其人之道還治其人之身，我也用同樣的辦法讓我的好朋友回來了。其實，我也知道這樣做只會讓朋友更傷心更難過，可是一想到她不分青紅皁白，不由分說，把我們的友情放在一邊，我就忍無可忍，難道你從來就沒有考慮過我的感受嗎？
儘管在我的周圍也有不少的好朋友當和事老勸我們，不要為了一點小事傷和氣，誤會說清楚了，我們大家還可以和以前一樣，一起讀書、一起唱歌、一起跳舞……但是我和她都無動於衷。直到前不久學校了舉行的趣味運動會，我們練習“紙衣跑”比賽。這個比賽要求每隊十人，我所在的隊由於心不合而解散了，而她的隊又少兩個人。這個比賽要想勝利關鍵是看跑步速度，說起跑步，我可是我們班女生裡數一數二的好手，於是我被迫加入了她們的隊伍。經過我們幾天的練習，在不斷的摩擦中，又因為我們一心為班級爭光，漸漸的我和她開始商量比賽竅門，慢慢的我們的誤會也說清了，並且在我們的努力下我們取得了年級第一名的好成績。
我們破碎的鏡子終於圓了，我的心情也好了，覺得天更藍了，我要為我們的友誼吶喊，為我們的友情喝彩。
