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【精選】我成功了六年級作文錦集10篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我成功了六年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】我成功了六年級作文錦集10篇

我成功了六年級作文 篇1

“我成功了!”這是人們經常掛在嘴邊的一句話,但人們殊不知在成功的背後他們付出了多少心血。

記得在上幼兒園的時候,媽媽送我去興趣班學毛筆字。在當時,我還小,十分好動,寫起毛筆字來總是像蚯蚓一樣扭扭曲曲,為此母親費了很多心思,想盡辦法讓我對書法感興趣。

漸漸地,我喜歡上了書法,每天總是認真地練上幾張。可是,儘管我一張一張地練,白天黑夜地練,但我的字不知為什麼總是寫的不夠理想,也許是我天賦不夠吧!

我開始作急了,傷心地哭了,媽媽在一旁安慰我說:“格格,人生有許多的困難,需要你一個個去克服,相信自己,終有一天你會成功的!”

聽了媽媽的話,我從中頓悟了:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。於是我不再傷心,重新振奮精神,靜下心來練起了字。一天又一天,一年又一年,時間長了,我的汗水與心血終於換來了我驕人的成績。

我的字越寫越漂亮,每年過春節我都會幫家人寫幾付對聯,今年暑假,我還獲得了6級的考級證書。媽媽、爸爸樂開了花,老師也直誇我真棒,來我家做客的人們也說我真能幹,可有誰知道在這成功的背後,我又付出了多少心血呢?

成功是一座美麗的殿堂,汗水和心血是供你爬上殿堂的階梯。如今,我已登上了這座美麗的殿堂,我要驕傲地對全世界說:“我成功了!”

我成功了六年級作文 篇2

我成功了,我終於成功了。每一個人,都有自己人生的經歷。

在我讀六年級的時候,我們學校舉行了一次朗誦比賽。事情是這樣的。比賽的前兩個星期,老師跟我們說:“最近學校說要舉行朗誦比賽,朗誦的好的同學還有獎品。”我們一聽到這話,個個精神飽滿,好像能一口氣把所有的詩都背完似的。可是,老師又說:“雖是朗誦比賽。實際上是背誦比賽。”我們一個個從精神飽滿,變成一個瀉了氣的皮球。

“對了,這詩有三十幾首,你們一會兒每人準備一個本子,等一下開始抄詩詞。抄完了就背。”班主任不知從哪兒竄出來了。嚇得我們魂飛魄散。

我在心裡想:“只有兩個星期了,我得趕快抄,抄完了再背。”不一會兒,我就抄了五首。我一邊抄,一邊記,終於,在比賽的前兩天,我差不多已經全部背得了,只是不很熟,所以在這兩天裡,我只要是有時間,就坐在教室裡讀呀,背呀,一直讀到比前面熟多了,就是你要我一次性背完,我也背得。

功夫不負有心人。我在比賽中獲得了三等獎,雖然只是一個三等獎,但在這樣短的時間裡,對我來說已經非常不錯了。

其實,只要用心,無論什麼事情,你都會成功。

我成功了六年級作文 篇3

小時候,都是媽媽、爸爸削蘋果給我吃的。看到他們削蘋果都是那麼快,我就以為削蘋果很容易,而且我總想雖然我沒削過,但我一定會。一天,我忽然心血來潮,想自己削個蘋果來吃,爸爸知道後要幫我削,我怎麼也不同意。最後爸爸說:“你要自己削,你就削吧,不過削蘋果看起來容易做起來難,首先要注意安全,其次要注意方法,我教你吧!”我立刻說到:“不用,我自己就能削成。”爸爸聽後笑了笑,遞給我一把水果刀和一個小一點兒的蘋果。我一手攥著蘋果,一手拿著刀,腦子裡想象著大人削蘋果的姿勢,拉開了架式。可望著手中的蘋果,我真的傻眼了,平時看起來那麼簡單的“小事”,我竟不知從哪兒下手了!但大話已經出去了,只能硬著頭皮幹下去了。於是,我把刀插在了蘋果上,握著刀柄左移右移,終於一塊小皮讓我摳下來了,手中的蘋果好像擦了油,幾次想從我手中溜走。

我又照樣弄了兩塊,到第三塊的時候,我已滿頭大汗了。我終於忍不住了,對爸爸說:“爸,還是你來教我吧。”說著我把刀和蘋果遞給了爸爸,爸爸接過刀和蘋果語重心長地對我說:“做事要謙虛,不謙虛什麼事情也做不好。”我紅著臉點了點頭,“看好了。”說完爸爸便把刀放在蘋果上,只見他的手指一點一點的推著刀到往前走,大拇手指按在蘋果上,移到哪裡,刀就跟著移到哪裡,所到之處蘋果皮就成條狀掉了下來,那皮又長又薄,我看著不覺得羨慕起來,要過爸爸手裡的刀,學著爸爸的樣子一點一點地削,絲毫不敢分神,可削下來的不是皮太厚,就是厚薄不均勻,蘋果好像也欺生,總是不聽我的擺佈。就這樣,削了半個鐘頭才削好一個。削完一看,這削出來的蘋果,全身稜角分明,哪有一點圓滑的感覺!不行,我就不信不能削好!於是便開始了第二個,第三個……漸漸地,我的動作越來越熟練了,削的皮也均勻了,削出來的蘋果看起來也好看多了。我越削越來勁,完全沉浸在削蘋果的樂趣之中。正在這時,媽媽走進了廚房,對我大喊道:“子超,你在幹什麼?你怎麼削了這麼

多蘋果!”“不就兩個嗎,用不著大驚小怪。”我一邊削,一邊朝水果盤裡看,這一看,我不

禁大吃一驚,啊?!水果盤裡裝滿了我的傑作:大的、小的、圓的、方的……這時爸爸走過來,笑著對媽媽說:“人家正在學削蘋果,不要掃了人家的興。”媽媽聽後立刻笑著說:“真沒想到,我們家的小皇帝居然學會削蘋果了!今天晚上呀,我和你爸爸託了你的福,能喝上蘋果湯嘍。”

晚上,我品嚐著蘋果湯,覺得特別的甜,一直甜到心裡。因為我學會了削蘋果,我成功了!

我成功了六年級作文 篇4

我相信每個人都經歷過成功。當然,成功是拿汗水換來的。

暑假裡,媽媽給我在市體育場報名參加了一期二十四節課的游泳班。我想:“游泳有什麼難的?會撲騰兩下浮起來再遊走不就行了嗎?”

當我真正開始學才發現沒那麼簡單。教練先讓我們在岸上練習吸氣、吐氣和悶氣。吸氣、吐氣,就是先長長地吸一口氣,再慢慢地吐出來。這個倒簡單,沒兩下我就學會了。第二個是悶氣,教練讓我們先長長地吸一口氣,不能吐氣,更不能用鼻子呼吸。教練先讓我們悶五秒鐘。我想:“不就五秒嗎?簡單。”我沒一會兒,就悶了五秒鐘。

接下來,教練讓我們開始下水練習。呀!真涼,凍死我了!我站在水裡凍得直打顫!教練讓我們把頭埋進水裡,我照做了,呀,那是什麼滋味!太難受了!我正想著,一張嘴,喝了一大口水,嗆得很難受,心想游泳如此難,心裡打起了退堂鼓。可我又轉念一想,不行,我必須要堅持下去。第二次、第三次,我儘量緊緊地閉著嘴,也不吸氣。還是有一些難受,但是,至少我不會再喝水了。我想:“還好我堅持了下來。”

第二節課,老師開始教我們漂浮。教練先示範了一下,雙手抓住水線,站好,然後雙腳蹬地,就漂起來了。要注重的是漂起來的雙腳要併攏。我照著教練的話做了,漂是漂起來了,但是雙腳一併攏就開始往下沉,一沉我就開始驚慌,呀,我又喝了一大口水。我看了看教練的示範動作,哦!雙腳蹬地時就要雙腳併攏。我是浮上來後再雙腳併攏,怪不得會往下沉呢!我又試了幾次,哈哈!我終於浮起來了,這感受真奇妙!

最後練習打腿。我會了漂浮,打腿自然輕而易舉,果然我沒一會兒就學會了。後來幾個動作,我就算第一次沒練好,後來幾次,也堅持下來了。

學游泳可真是一樁有趣的事,不多喝幾口水,怎能學會游泳呢?不經歷幾次失敗,怎能收穫成功?

我成功了六年級作文 篇5

困難面前,有的人選擇退縮,有的人選擇前進。選擇退縮者就意味著失敗,選擇勇往直前者將會等待著成功喜悅的來臨。

20xx年暑假的時候,我來到了中國首都北京的長城腳下,準備攀登。隨著媽媽一聲令下,我們整個旅遊團開始賽跑,有人還沒跑幾步就趴下了,有人跑了一點路也累倒了。雖然在旅遊團我最小,但是我最機靈,至少跑步還是第一呢!我咬緊牙關,直往前衝!但是,人不可能時時刻刻地精神抖擻。瞧,我也大汗淋漓,快不行了。

我下著決心對媽媽說:“我一定要跑完長城。”媽媽笑著對我說:“長城是秦始皇發動造起來的,前不見頭,後不見尾,你怎麼能登完呢?要真的能登完,你就可以申報吉尼斯記錄了。”我想:不到長城非好漢,反正我已經登上長城了,算是好漢了,還是走吧。

在我正準備回頭的時候,我又想:男子漢,大丈夫,一言既出,駟馬難追,怎麼也不能跑得比別人少。這樣想著,我就繼續氣喘吁吁地往前衝,使出全身力氣,不受任何人干擾。媽媽也跟著我直跑,一直到前面的斷崖。回頭一看,哈,很多人都落在後面呢!

這件事讓我明白了一個道理:只要你堅持不懈,就一定會取得成功!

我成功了六年級作文 篇6

我在如雷的掌聲中緩緩地走上臺。此時,我是多麼的光榮啊!當我雙手接那閃閃放光的金牌時,我看見了!我看見了班主任的笑容。

我猛然回想起三個星期前,班主任對我說:“芷韻,你的語音不錯,你就當班上講故事比賽的代表吧!”我受寵若驚地點頭答應了。

雖然我每天努力地練習,但是班主任卻說我表情不足,而且顯得很緊張。這個時候,班主任從她的揹包裡拿出一個錦囊,說道:“這是老師特地縫製的。”錦囊上面寫著“芷韻,加油!”原本滿心灰心的我,頓時馬上充滿自信。

比賽當天,參賽者們都高手如雲,而且一個比一個強。我伸手進口袋拿出班主任送給我的錦囊,此時,我又恢復了自信,勇敢地上臺講故事了。

我成功了六年級作文 篇7

在一個陽光明媚的周2上午,我和往常一樣去上科學課。

剛進教室就對我們說“今天咱們作實驗。”同學聽到這一訊息,特別高興,我也不例外。老師開始發材料:一塊溼布、一個酒精燈和一跟火柴、一個火柴盒。我當時驚呆了,心想:在家也沒用過火柴,一般都用打火機。我在心裡直犯嘀咕。老師先做了一遍示範,把酒精燈擺在正中央,拿掉燈帽,再從火柴盒裡拿出一根火柴,迅速地從火柴盒邊的粼劃了一下就著了,我在心中為老師叫好,我又想老師為什麼能一下划著了呢,而且速度快,也沒燒到手,這是為什麼呢?我左思右想,終於想出了:老師熟練了劃火柴,那麼熟練。我小心翼翼地把酒精燈帽拿下來,放穩。從火柴盒裡把火柴拿出來,心裡不斷為自己加油,可是,這火柴偏偏跟我開了個玩笑,剛一劃就折了。我本意為老師拿我沒辦法,就不讓我再點火柴了呢,但老師像變魔術一樣又拿出了一根火柴。我只好無奈地再點一次,這一次我也像老師一樣,又快、又準第緩火柴,這次真的著了,我趕快點上去高興地叫著。這種成功的喜悅別人是體會不到的,因為我是從失敗中成功的。

“世上無難事,只怕有心人。我終於明白了,這次的實驗我不但克服了我對火的恐懼,也體驗了實驗的成功與好成績。

我成功了六年級作文 篇8

每當我看到別人在玩滑板時,我就會情不自禁地想起我那時學滑板的景象。真是別有一番味道,使我感受到了成功給人帶來的喜悅,也讓我明白了無論做什麼事都要堅持不懈,不能半途而廢,才能取得成功。

記得那是在我讀四年級的時候,看到表哥在樓下玩滑板,便好奇地走到表哥面前,問:“表哥,你在幹什麼?”“我在我玩滑板。”“你可以教我嗎?”“好吧。”表哥先讓我站在滑板上,右腳踩在地上,又讓我的右腳向前蹬,等滑板前進後再,右腳再放會滑板上。我得意的地說:“原來學滑板這麼容易啊!”表哥又讓我學轉彎,我照著表哥教我的去做,把整個身子向左或向右傾斜,可誰知我這時一不小心,在向右轉時和大地來了一個親密地接觸。“靠!”我爬起來,又回到滑板上繼續練習。過了一會兒,我終於學會了轉彎。“接著學什麼?”“學剎車!”表哥讓我站在滑板上,把滑板的前面的四個輪子向上翹起,讓滑板的後面的剎車觸到地面,滑板就會自動停下來,但是注意身子一定要向前傾,不然就會摔下來。我照著表哥的話去做,可是因為身體沒有向前傾,又和大地來了個親密得接觸,這時摔得腳都流血了。我便打起了退堂鼓“我不學了。”表哥走到我的身旁,對我說:“你想學滑板就要拿出勇氣,沒有人天生就會玩滑板的,都要經過刻苦地練習,才能取得成功。”聽了表哥的話,我又重新站起來,繼續練習。功夫不負有心人,我終於學會了滑板的基本技巧,我高興萬分,心裡比吃了蜜還甜。天色以晚了,我戀戀不捨的和表哥回了家。

我成功了六年級作文 篇9

那一次,我成功了 噢!我成功了!我終於成功了!我站在高高的跳板上,大聲對所有人宣佈。你一定會問我為什麼,我就會自豪地告訴你:“我學會了跳水,我成功了!暑假期間,爸爸領著我去了一趟合肥。參觀遊覽完科技館、

動、植物園後,我們已經稍有疲乏。我們拖著沉重的腳步往前走去。突然,我眼前一亮,看見路邊“游泳館”三個字。我樂得一蹦三尺高,要知道,我從小就與水特別有緣,剛生下來還不到一個月,媽媽抱著我洗澡時不小心把我掉進了水裡,我也沒被嗆到哪兒;上學了,爸爸叫我學游泳,我撲騰幾下就學會了;在大海里,我不用泳圈,只要帶上耳塞就可以隨著波濤自由翻滾來去……

一看到水,我就來勁兒了,硬是把入水蛟龍——爸爸拖進了游泳館。 租了泳衣後,我們來到大廳——好的'大水池啊!我跳入水中,游到一排跳板前,最高的是7米7的。身旁的爸爸嬉皮笑臉地把我推到梯子旁:“你敢挑戰一下極限嗎?”我憑著自己多年的老經驗,便毫不猶豫地甩出一句:“怎麼可能不敢!”說著便想都沒想就爬上了跳板。站在上面,我望了望,天啊,這麼高!爸爸正在水中看著我:“跳啊,你不是曾經自稱伏明霞第二嗎?”我畏畏縮縮向跳板湊近一點:“這……這也太危險了吧!”“哎呀,地下室水,又不是磚頭。再說,還有你老爸我呢!”“我、我……”我皺起眉頭,撇著嘴巴。 “哈哈,我就說你不敢嗎!” “誰說的?”我的倔脾氣又和急性子一起冒上來了。我腦海裡空蕩蕩的,什麼也沒有想,踏上跳板,在眾目睽睽之下,“噌”地一下就躥了下去。我聽見耳邊風嗖嗖地響,有嚴重恐高症的我腦海裡一片空白:“救命啊!救命啊!救……”命字還沒喊出口,就聽見撲通一聲,水花四濺,我掉進了水裡,冷不防被灌了一口水。浮上水面,再看看那高高的跳臺,覺得沒什麼可怕的。再回頭一看,爸爸正笑呵呵地看著我呢!從那以後,,我再也不怕任何困難了,因為我明白了:只有親身體驗了才知道,困難並不難。 那一次,我成功了!

我成功了六年級作文 篇10

金秋十月,學校組織全體五年級同學去生存島秋遊。令我記憶最深刻的,是山地訓練營中的最後一個專案:飛降。

當我們通過一個個有趣的專案後,終於來到了山頂,也就是飛降的起點。整個飛降的鋼索長達幾百米,呈45度向下。我心想:哈,肯定很好玩,大家常說我 膽小,這次,我會讓你們大吃一驚的!可是,剛走到飛降臺邊,我就猶豫了,因為我看到鋼索下面沒有任何防護措施,一但有個什麼閃失……我不敢往下想了。但是 我轉念一想,我已經長大了要多給自己一些鍛鍊自己勇氣的機會嘛。於是,我還是決定參加。

很快 ,第一個同學劉經緯“飛”下去了。只聽“嗖”的一聲,她一下子就沒影了。不過還好,她安全地飛到了山腳下。我心想:看來我的擔心好像是多餘的,根本不要擔心安全問題。於是我的膽子也就大了些,摩拳擦掌,躍躍欲試。

第二個就是我了。我心裡一個勁兒地對自己說:不用怕,不用怕!我深吸了一口氣,緊緊抓住手柄,也“嗖”地一聲一躍而下。看著腳下不斷掠過的松樹,聽 著耳邊呼呼作響的秋風,我直擔心我的鞋子會不會掉下去,我自己會不會也跟著掉下去?別看流經緯剛才飛下去的時候很快,但自己下去的時候時間好像突然長了、 慢了一樣。有時候速度突然慢了些,我就會提心吊膽地踢來踢去,有時候腳快要碰到了松樹尖,我就把腿團起來,先寫失去平衡……雖然一路不想我看到的那麼順 利,但我還是安然無恙地到來山腳下,圓滿地完成了此次“飛行”。

“哦!YES!我成功啦!”通過這次飛降的考驗,我成功地學會了“飛行”,也明白了一個道理:一定要勇於嘗試你沒有嘗試過的事情,勇敢地面對它,試一試才會知道,什麼叫勇者無敵!