六年級想象作文彙編九篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級想象作文9篇，希望能夠幫助到大家。

六年級想象作文 篇1

今天是20xx年11月14日，我已經成了一名著名的發明家，未來的汽車作文。上午八點整，我發明的汽車“藍寶石”在北京天安門廣場前正式啟用。當我的助手瑪利掀開“藍寶石”上的大紅布時，大家一個個驚呆了。

你看，“藍寶石”顧名思義，整輛車全是藍色的。但它的車身會隨著情況的變化而變光，能選擇五顏六色的光，美麗極了。比如在大冬天，為了避免在蒙朧的大霧裡發生交通傷亡事故，“藍寶石”變成橘色燈光，司機就能清清楚楚地認路。“藍寶石”是不需要汽油或是柴油，它是完全靠風能啟動的。汽車啟動時，只要有流動的空氣，“藍寶石”裡轉化機械就會自動把風能轉化為電能，大家再也不必為昂貴的油價煩惱。這樣，既節省了能源，又防止了空氣汙染。

並且，“藍寶石”是超靜音的或是能放出輕柔的音樂，它絕對不會發出噪音，人坐在皮軟墊上特別舒適。“藍寶石”裡的前上方裝有電腦程控裝置，司機可以根據自己的需要，開啟電腦程式，自由地選擇海、陸、空三種的開車狀態，倘若你想在到大海上游玩，對著電腦語音裝置，喊一聲：“海！”“藍寶石”馬上變成一艘小船或是潛水艇款式，漂洋過海；倘若你想穿越崇山峻嶺，就喊一聲：“空！”“藍寶石”立刻飛機，越過高山大海；要是你想出去散步，就喊一聲：“陸！”“藍寶石”就操起老本行，陪您在林蔭小路上悠閒自在地欣賞路邊美景。“藍寶石”也可以無人駕駛。當你想“藍寶石”為你辦事時，只要在車上的電腦上輸入指令，它就能順暢地到達目的地，因為車身裡有障礙感應器和加減速裝置，非常安全。當然，你可以在車上盡情地地聽音樂、看電視，玩電腦

這絕對是一種極其美妙的享受。“藍寶石”還特環保，人在車裡不會暈車，因為它排放的不是有毒尾氣，而是會散發出一種沁人心脾的花香。聽完我對“藍寶石”的介紹，天安門廣場上響起了一陣雷鳴般的掌聲。我也發明了“藍寶石”感到非常激動和自豪，因為它是我今天生日的最好禮物。

六年級想象作文 篇2

春天到了，一顆小小的蒲公英種子，乘著微風，飄啊飄，飄啊飄，飄到了一座長滿野草的小山坡上。

一陣小雨過後，小蒲公英和身邊的野草一樣，都慢慢睜開眼睛，紛紛長出綠油油的嫩芽。灰濛濛了一個冬天的小山坡一下子變綠了，就像鋪上了一層綠色的大地毯。

小蒲公英從發芽起，就有一個夢想，那就是開出最美麗的花朵，翱翔在蔚藍的天空，去遊覽祖國的大江南北。可是他的身邊的小雜草們，卻總是嘲笑他：“你這麼小，一看就營養不良，還是先向茅草大哥學學如何變得更強壯吧，那些不切實際的夢想想也沒用。”

“身體和夢想無關，和實現夢想有關的是你有沒有努力。”小蒲公英堅持著自己的想法，“我會努力的!”

“哈哈......”小蒲公英的話換來了更大的笑聲。

“你這夢想不切實際，你和我們是一樣，只不過是棵雜草而已，你看我們中間，就算有人能開花，也只不過是朵無人問津的小野花。又有誰能飛上天空四處旅行呢？你別做夢了！”

“這......”面對野草們的嘲笑，小蒲公英無法反駁，啞口無言。

小蒲公英雖然說不過身邊的野草們，可他仍然倔強的堅持著。他一直努力的暗暗吸收著土層中的水分和營養，重複著日復一日的進行著光合作用。

終於有一天，小蒲公英開花了，金黃的花瓣在陽光下閃耀著金子般耀眼的光芒，甜美的氣息引來了勤勞小蜜蜂和花蝴蝶，雜草們驚呆了，原來那個小小的曾經營養不良的蒲公英，原來如此美麗，如此耀眼。

慢慢的，小蒲公英的花朵凋謝了，新的蒲公英種子漸漸長了出來，就像一個個小傘兵，蓄勢待發。一陣風吹過。那些小傘兵和身邊的野草招招手，一下子飛上了藍天。帶著蒲公英的夢想，飛向遠方......

六年級想象作文 篇3

四季皆有雨，各種雨也各有所長，春雨綿綿，為大自然帶來生機，夏雨猛烈，讓植物更加茂盛，秋雨潺潺，一連就能下好幾天呢！能讓成熟的水果更加水潤，冬雨寒冷刺骨，只要它一下，小朋友立刻穿上厚厚的棉襖，一個個包的跟棉花糖似的，多可愛呀，它還可以讓雪弟弟來，讓下朋友快樂的玩耍。而我呢？當然是其中最重要的存在啦！沒錯，我就是能讓萬物復甦的春雨！

當溫暖的春天來臨時，我便能大顯神通，我來的黃黃的草地上。草地裡可脫掉了黃棉襖，穿上了綠衣服，就像為大地鋪上了綠地毯，可漂亮了！我飄到黃河媽媽的上面與她打招呼，這時我看到了垂頭喪氣的楊柳，立刻跑過去，為它們灌溉著生命的甘露，它們立刻變得翠綠，一陣微風吹來，它們搖著身子，好像在說謝謝你！謝謝你！我看到他們恢復了生機，還得到了讚揚，立刻變得高興起來，是哦：不用謝，不用謝！便得意洋洋的走了。這時我又看到了桃花樹，我跑過去，為它澆著水，桃花立刻變得嫩紅。我繼續飄呀飄，忽然聽到了一陣優美的音樂，我立刻跑過去，看到一群人跳著廣場舞，我跑到廣場舞的花田裡，花裡立刻長出了了美麗的花朵，清淡的花香飄滿了廣場，讓廣場更加美麗。當然，我也有下大雨的時候，我召集各地的夥伴，城市上空立刻白茫茫的一片，我們嘩啦啦的下起了大雨，忽然，馬上開滿了花朵，這些花還能動呢！

這就是我，能為大自然帶來生機的春雨，我們下次再見啦！

六年級:樑庭瑜

六年級想象作文 篇4

光陰似箭歲月如梭，轉眼間我就已已經25歲了，我是一名在實驗小學6年級的班主任，我答應學生們要去火星遊樂場玩。

今天就是要去火星遊樂城的日子，同學們揹著書包準備出發了!我首先去租了一輛光速大巴，一下子就到了飛碟場，因為光速大巴是光的速度，所以很快就到了。飛碟唱，火星人，水星人，天王星人許許多多的外星人從飛碟上，一湧而出，許許多多的顏色，十分美麗。我去租了一個能容得下三四千人的火星飛碟。同學們一個接著一個的上了飛碟。我用擴音器說：“同學們請在艙門旁邊的，上面有一個洞，拿出你自己的門牌號，房間裡會有一個機器人，它就是你們的隨從，它是一個智慧機器人，會有許多功能，你可以跟他問他，我在什麼地方或者，什麼時候上飛碟什麼時候下飛碟。如果迷路了，你可以問問智慧機器人，聽明白了沒?”同學們大聲說：“明白啦!”我要用擴音器說：你們可以不回房間裡休息，也可以去一樓的餐廳吃飯，也可以去二樓的遊戲廳玩遊戲，也可以回房間休息，解散。”我交代完畢，就叫一號機器人，去幫我開飛碟。準備出發。

一個小時後，我們到了火星。我用擴音器說：“各自玩去吧，解散。我第一眼看到了幸福摩天輪。剛坐上去，我感到一陣幸福遇到我的腦子裡去。原來幸福摩天輪就是人有幸福的感覺吧!這個設計真的很棒。我又去了記憶碰碰車，剛坐上去，我就看到許多家長帶著，自己的，親人去坐，我一問原來他們都是喪失了記憶忘記了什麼他們聽說火星有一個可以幫助人恢復記憶的，碰碰車。所以他們就坐飛碟來到這裡。我坐上了記憶碰碰車感覺小時候的記憶也非常清楚了。轉眼間，5點鐘就到了。我趕快到火星遊樂場的門口等學生。不一會所有的學生到齊了。同學們還在津津有味的聊著他們吧我的遊戲設施。有的同學還說：“老師下次還帶我們來玩吧!坐上飛碟我們戀戀不捨的返回去了。

未來世界有許許多多漂亮的東西，火星遊樂城也有許許多多我們意想不到的東西，讓我們來創造我們所想象的世界吧!

六年級想象作文 篇5

“叮鈴鈴……”我從睡夢中醒來，發現自己變了模樣：頭戴一頂尖尖的帽子，身穿紫色的長袍。這是怎麼回事呢？突然我發現床頭櫃子上有一根藍色的金屬棒，金屬棒下面有一張紙條，上面寫著“你需要什麼，只要一揮魔棒，就能如你所願。”剛讀完這行字。我就興奮得跳起來，原來這是一根魔棒，我成了無所不能的魔法師！

我決定先變一頓豐盛的早餐，我一揮魔棒，一桌豐盛的早餐便出現在我眼前，我邊吃早餐邊想：平時學習太緊張，沒時間出去，我今天一定要到世界各地去看一看。

我先來到沙漠，沙漠可真熱啊，又沒有水，如果行人被熱死或渴死，那怎麼辦呢？我一揮魔棒，沙漠頓時變成了一片蔥蔥郁郁的綠洲。離開了沙漠，我來到久旱不雨的非洲大陸，這裡的花草樹木和莊稼都快枯死了，我趕緊一揮魔棒，給這裡變出了一場及時的大雨。離開非洲，轉眼我又來到東南亞，這裡正在鬧水災，房屋、莊稼都被洪水淹沒了，我趕緊變出一堵又高又厚的牆，讓肆虐的洪水不再氾濫。

早聽媽媽說，貧困山區的孩子因為沒錢上不起學。我決定到山區去看一看，來到山區，映入眼簾的是貧瘠的土地和破舊的房屋，我一揮魔棒，土地上長出一片片莊稼，果樹上果實累累，破舊的房屋變成一幢幢嶄新的小樓，學校變成了3層高的教學大樓。整個村莊煥然一新，孩子們又可以高高興興地上學了。

我還要到監獄裡去，把壞人的野心變成一顆顆善良的心，讓他們從此改邪歸正，再也不做壞事……

“小宇，小宇快起床了，要遲到了！”我一下子被媽媽的叫聲驚醒了，原來這全是一場夢啊！

假如我能成為一位真正的魔法師，利用我的魔法造福人類，那該多好啊！

六年級想象作文 篇6

我是一隻手錶，錶帶透明，表面還有動畫。下面開始自我介紹。

我是由106塊小零件組成的，例如電池、鋼化玻璃膜等，是最常見的零件。我還有親戚呢，比如說鬧鐘，掛鐘等。

我功能多樣:可以叫醒我做主人、可以調整時間、可以閃光、可以看日期，還可以計時呢。那麼就有人問了，怎樣的我，才適合主人呢？我的解答是，首先我的大小要比手臂的寬度小一點，其次是顏色，如果你的衣服，都是比較時尚的，就建議選黑色、白色、藍色或紅色，如果穿的是裙子，就比較適合米黃色。

現在有人喜歡把我們戴在右手，特別是些小學生，因此我建議，儘量把我們戴在左手，因為戴在右手的話，會影響寫字，而且有的時候錶帶比較硬，會影響寫字時的血液迴圈。又有人說，有的手錶商家為了降低成本，用了回收塑料來做手錶，甚至有害。對此我回答，現在的國際品牌是很注重選擇材料的，所以我建議各位主人在購買手錶時，還要看清楚品牌。

在我們手錶界可謂個個都是默默無聞，無私奉獻的。我們的主人睡覺時，我們還在等著時間，叫醒主人；在主人工作時我們還是不敢休息，生怕主人要用我們時，我們卻掉鏈子。

我的主人很愛我，當我的電池沒電了，主人就動用他勤快的雙手為我更換電池，我總是為自己是塊手錶而感到自豪！

六年級想象作文 篇7

從前，有一個汽車王國，這裡有許多車子，有汽車、有自行車，還有小轎車。它們和諧相處，沒有發生任何事故和爭吵。

這天，不知為何一輛小轎車和一輛卡車撞到了一起，並且很快爭吵起來，它們這一吵不要緊，卻把路給堵住了，來往的車子如同被施了定身術，漸漸停了下來。當然，被堵住的.車子很不滿，它們進也不是，退也不是，便用喇叭大聲叫它們讓開。頓時，街上的嗓音震耳欲聾，終於有一輛汽車忍受不了這無聊的爭吵了，撥打了警車的號碼，不一會兒，警車來了，它先問小轎車和卡車是因什麼事吵的，兩輛車爭先恐後告訴警車，小轎車說：“卡車刮掉了我身上的漆。”卡車說：“小轎車是故意撞我的。”可警車還不明白，後面的車告訴警車是因為卡車在行駛的路上扔香蕉皮才會使汽車颳了漆，小轎車因非常生氣而吵了起來，卡車道了歉，可小轎車還不依不饒，卡車也火了，便和小轎車吵了起來。

警車開過去，對它們說：“何必為一點小事而傷了和氣呢？兩車互相讓一步不就解決問題了嗎？”卡車和小轎車聽了警車的話後都紅著臉低下頭，車流又湧動起來，不一會兒路便通了。

從此，汽車王國再也沒發生類似的事情，友好極了。

六年級想象作文 篇8

每個人都有夢想，我也不例外，雖然夢想離我們遠在天邊，但卻近在咫尺。人們因為夢想而活得不平凡。

只有努力了，才能達到目標——夢想。冰心曾說過：“成功的花，人們只驚慕她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”在追夢想的旅途中，我們經歷了風風雨雨，讓我在這風風雨雨中覺悟，也讓我徹底體會了“夢想”這詞語。夢想給予人們希望，給予人們追夢的動力，給予人們奮鬥，創造奇蹟的精神。

我的夢想是發明一種盲人“讀”書的機器，研製出一臺“盲人讀書機”盲人因為自身的缺陷看不到世界的光亮，更不能在書海中暢遊，所以我決定當一名發明家。

“盲人讀書機”主要有鐳射掃描器、電腦、播音機三部分組成。鐳射掃描器先把每個文字傳送給電腦，再通過電腦把文字訊號變成聲音，由播音機“朗讀”給盲人聽。“讀書機”的外形像電子琴，它的頸部長著一根長長的“脖子”，上面連著一隻大眼睛，這就是“鐳射掃描器”。機器的正面有四個喇叭，這是播音器，他能朗讀文字傳達到盲人的耳朵裡。機器兩旁還有兩隻手，用來翻書的。

盲人如要“讀書”，就對著“盲人讀書機”說我要讀書，“讀書機”就會和藹地說聲

yes，盲人就能聽到從播音器裡放出來的琅琅書聲，鐳射掃描器也會慢慢地掃描，盲人坐的椅子上還會有舒適的按摩機器，讓盲人們享福、播音機還能模仿盲人親人的聲音，對著盲人親切地讀著，讓盲人們感覺到親情的溫暖與溫馨。

作為學生的我，相信在不久的將來會以我的努力與汗水實現這偉大且美好的夢想。我還不時地唱著：“不經歷風雨，怎能見彩虹……”我會為夢想插上一對有力的翅膀，讓他帶著我高飛！

六年級想象作文 篇9

秋風徐徐吹著，吹得滿地都是金色的落葉。我知道，我的夥伴們也在這金黃的地毯裡面，愁眉不展，低聲哭泣。

我生長在這參天大樹上。昔日的他長滿了頭髮，葉子綠得清新，渾身散發著生機，為飽受炎熱之苦的人們遮陰。而如今，它如同一位風燭殘年的老人，被秋風奪走了他嫩綠的頭髮，也奪走了它的生機，他全身光禿禿的，孤獨裡在秋天的曠野中，不免讓人心感淒涼。

我往下看了看，對周圍所剩無幾的好夥伴顫巍巍地說：“好高啊!”可是，他們默不作聲，都低下了頭，哭泣。

而這時，上天彷彿也為我們而哭泣，“嘩啦啦……”秋風肆無忌憚地帶走了我們，“到我們啦!”我小聲說著，“不!我不要離開大樹!我要留下!”其他好夥伴在刺骨的秋風中掙扎。真有這麼可拍嗎?我心裡想著，在空中搖曳起我的身姿，全身彷彿不再冰冷，心情也不再是悲傷，我不僅僅是一片葉子，還是一片會飛舞的葉子，唔我舞蹈著，搖擺著……

大樹偉岸的身軀離我越來越遠，大地寬廣的胸懷離我越來越近，“看!好多金色的蝴蝶在天空中飛舞，好美啊!”清脆的聲音闖入我耳中，原來是秋遊的耗資們對我的大聲讚美，我成為大自然這幅神奇的圖畫中最絢爛的色彩。

我享受這大自然帶給我的一切，我被秋風清洗得多幹淨啊!秋風把我吹的多幹爽啊!我逐漸落在土裡，漸漸地，漸漸地，我回到原來的地方，回到了滋養生命的堅實大地，我會化身與這片土地中，成為大自然生生不息輪迴中的一份子，繼續著我生命的迴圈之旅，一次又一次迎接，總是那一縷縷溫暖的陽光……