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六年級保護動物作文最新

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在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的六年級保護動物作文最新,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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六年級保護動物作文最新1

動物是人類最好的朋友,可是在現在的省會,殘殺小動物的事件層出不窮,每當那個時候我都感到莫名的心疼,小動物也是一條小生命啊,為什麼人類就忍心傷害它們呢,讓我們呼籲全社會,保護動物,別再傷害它們了。

在那一天的陰暗的傍晚,我聽著英語單詞,捧著錄音機走在回家的路上,看到了一幕讓我悲憤的動物屠殺 ——一個人拎著一隻吊著繩子的小狗,這可憐的小傢伙被勒得口吐白沫,只見另一個人拿著榔頭從一家飯店出來了。我趕緊轉過街角想逃走,可是兩條腿卻不由自主地停了下來,躲在轉角偷偷的向那望去。只見他們有說有笑,而那小傢伙的眼神卻是那麼的絕望。突然那個人舉起榔頭使勁的朝它砸去。“呯”一股鮮血噴湧而出,那小傢伙的腦袋頃刻間血肉模糊。鮮血不但染紅了繩子,血腥味也在周圍不斷的蔓延······簡直是慘不忍睹。我"逃亡"了,腦海裡卻一直閃爍那幅“血腥畫”。一路上,我不斷地追問自己:這是我看到的嗎?這就是我眼中和諧的世界嗎?

“人類,不是世界······的主宰······”我斷斷續 續的聯想著,那個的血淋淋畫面又出現了,同時那束奇怪的力量又直衝心頭,又在熱血裡沸騰起來,好像一個哭泣的聲音傳過來:“嗚嗚嗚嗚······救救我們,救救我們,不要再傷害我們,不要在破壞地球了啊·······”我禁不住淚流滿面。

是的,我們只有一個地球,而人類卻踐踏生靈。就算植物不會說話,那砍伐的樹木中也會有第一滴淚,一滴代表綠色家族的淚。而那些可愛的小動物,等待它們的也是滅絕。我心中的力量平息了,心卻下沉下沉,再下沉。“天災,人類,主宰,殘害,滅絕······”不斷在我心頭纏繞,“血腥畫”將永遠烙印在我的腦海,永不磨滅。

讓我們一起保護動物,保護我們的家園。

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保護動物,人人有責!這不該是一句口號,而是一句應該深深印在所有人心裡的一個警鐘。

從前,有一個一年級的小學生小明,他的父親天天到外面去打獵,沒時間管他的學習。因此,他的成績一直都不好。每天晚上,他的父親都會捕來幾隻動物。他的父親這樣殘殺動物,小明很傷心。爸爸,不要再殺動物了,您知道殺動物是一件多麼嚴重的事嗎?這樣會破壞生物鏈的',到頭來,受損的還是我們呀!小明說。他的爸爸嚴厲的回答說你這麼小懂什麼?有時間就好好弄弄你的學習成績吧!如果不打獵,靠什麼吃飯?怎麼供你上學?小明說那我好好學習,每次都得獎學金,你是不是就不打獵了?對,只要你的獎學金,我就不打獵從此,小明就天天都努力學習。果然,在初中的時候學校答應只要他考試得第一名的時候就會給他獎學金。他的父親也信守諾言,再也不打獵了。

就連一個一年級的小學生都懂的道理,難道那麼多的獵人就想不清嗎?你們有沒有想過,假如你是一隻動物,人類無緣無故的就把你殺了,你會願意嗎?肯定是千萬個不願意。俗話說得好己所不欲,勿施於人。你自己都不願意,那動物們會願意嗎?就因為捕獵,現在都有多少種動物滅絕了,你們知道嗎?已經800種了,這個數字看起來是不大,但是把每種動物的數量加起來,你們知道是多少嗎?你們算過嗎?破壞生物鏈,對人類一點好處都沒有。

動物是大自然留給人類的無價之寶,所有的動物都是人類的好朋友,為什麼就不能和睦的相處在同一個家園裡呢?他們的生存與我們的生存,有著密切的關係。從現在起,從我們每個人的身邊做起,一起保護動物吧!