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人間真情六年級作文集合15篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的人間真情六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

人間真情六年級作文集合15篇

人間真情六年級作文1

關愛,在我們身邊無處不在!有爺爺奶奶對子孫的關愛,有同學與同學的友情與關愛,還有爸爸媽媽對孩子的關愛……然而,使我印象最深刻的是我的同學方瑜對星期老人的那種無私的關愛。

那一天,驕陽似火,太陽如同一個巨大的火球,烘烤著大地,連風也是熱乎乎的。小草熱得彎下了腰,小花朵兒熱得低下了頭……就在這如同火爐般的天氣中,有兩道身影來到了書店門前,這兩道身影正是我和我的同學方瑜。正當我們準備抬腳進入書店時,一句話讓我們兩個人都同時停下了自己的腳步。

“好心人,施捨點兒錢給我吧!”一句蒼老的話語傳入了我的耳朵。我聽完這句話,不禁皺了皺眉頭,撇了撇嘴,露出了厭惡的表情,我心想:還想在騙我一次,門兒都沒有。上一次,我們全年級去植物園春遊時,我被一個行乞的老爺爺騙了五元錢,當我從其他人的口中知道他是一個騙子後,氣個半死。我想這次這個人肯定又是個騙子。想到這兒,我拉了拉方瑜的衣服,示意她快點走。

可是,方瑜並沒有走,她臉上露出了同情的神態,並搖了搖頭,說:“這個老爺爺好可憐,我們一人給他一元錢吧!”說完,方瑜就從錢包裡拿出一元錢,準備個那個老爺爺。我拉住了她的手臂,臉上露出了討厭的神情,並跟她說了我上回上當受騙的事情。方瑜聽後,臉上微顯怒意,先將一元錢給了那個老爺爺,然後對我說:“你看這個老爺爺那麼可憐,再說並不是每個人都是騙子,我們應該尊重每一個老人。”

聽完方瑜說的話後,我頓時羞紅了臉,是呀,讓我們一起關愛每一位老人,讓人間處處有真情。

人間真情六年級作文2

啟開記憶的塵封,往事如潮水湧來,在我的記憶中有許多事情仍然記憶猶新:有高興的,有難忘的,有生氣的,也有委屈的。其中有一件最讓我難忘。

記得那是一個陰沉沉的日子,一個不幸的訊息傳近了我們學校:我校四年級二班的陳宣任同學不幸患上不不治之症――白血病。聽說陳宣任是一個品學兼優的好學生,他每天邊與病魔作鬥爭,一邊堅持學習。陳宣任同學的家裡為了給他治病,已經向親戚朋友借了許多錢了,可是面對鉅額的醫療費,他們還是無無能為力,要知道那筆醫療費對陳宣任同學的家裡可是一個天文數字呀!誰會忍心讓一個幸福的家庭破裂呢?在這個時候,我校師生湧躍地為陳宣任同學捐款,向他伸出援助之手。

到了捐款的那一天,天空陰沉沉的,好像老天爺也沉浸在悲傷的氣氛中。

全校師生整齊地站在操場上,臉上沒有一絲笑容。隨著捐款儀式正式開始,老師們,同學們一個個地走上臺去為陳宣任捐款,同學們這個一元,那個五元地為陳宣任同學捐助。有的把自己的零花錢捐了出來,有的把買水的錢捐了出來,有的甚至把自己的早飯錢節省下來捐了出來~~就連食堂的叔叔阿姨也上臺去為陳列宣任同學獻出了一份愛心。此時,操場上回蕩著“只要人人都獻出一點愛”的歌聲。那滿滿的捐款箱裡僅僅是錢嗎?對宣任來說,那還是一顆顆的愛心呀!

現在的社會需要我們幫助的人實在太多了,正如歌曲“只要人人都獻出一點愛”中的歌詞一樣:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們衷心地祝福天下所有不幸的人都能早日脫離苦難,幸福健康,生活愉快。

人間真情六年級作文3

有一種愛叫感動,感動你我,感動他人。

凝視著手臂那條若隱若現的疤痕,淚水頓時浸滿了我的雙眼,腦海裡又浮現出那個阿姨的影子,一張瘦俏的臉······

大約六歲的那一天,我在路邊蹦蹦跳跳地跑著,誰知一輛電動車從我身邊馳過,我的手臂被颳了一條深長的傷口,可那車主卻對我置之不理,跑了。因為太疼了,我哇的一下大哭起來。一位阿姨聽見了,急忙的跑過來,詢問了我的情況後,立刻揹著我去醫院。一路上阿姨陪著我說話,轉移我的注意力,讓我減輕點痛苦。到了醫院後,阿姨便忙開了,上樓,下樓,掛號,取藥······速度都很快,所以我便很快的得到了治療,可阿姨卻累得氣喘吁吁。

到了縫針這一關,阿姨怕我忍不住疼痛,便不停的和我說話,鼓勵我。縫著縫著,我覺得有些不對,抬起頭來才發現,阿姨的額頭成片的浸出了汗珠,臉上淌著汗水,嘴脣微白。每縫一針,她的嘴脣就抖動一下,手還緊緊地握住我的手,彷彿縫的不是我,而是她。我當時心裡還嘲笑她,我都沒這樣,阿姨怎麼害怕成這樣。可我不知阿姨是擔心我才會這樣的啊。

好不容易縫完了針,阿姨把我背了出去,誰知,老天偏要和我過意不去,竟然下起了雨,阿姨把她的外衣脫下來披在我身上,問清了我的地址後冒雨帶著我回了家。給爸爸媽媽講明瞭原委後,便匆匆的離開了。半響,我才回過神來,眼淚奪眶而出。望著阿姨遠去的背影,我輕聲的說了一聲:謝謝阿姨。

這就事雖然過去了很多年了,卻還像昨天發生的一樣。它時刻提醒著我:人間處處有真情。

人間真情六年級作文4

桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些誇張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經歷了無數感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學間天真的友情......他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強......這一切的一切在他的心田裡埋下了"愛"的種子.

陸鷹是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他"禿鷹",他充滿無助與孤單.被叫"禿鷹"的他常常小鎮水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發呆`流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭髮就醜,他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的.可見,孤單`尊嚴的傷害並不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的"解藥"

紙月是個內向`善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個又當爹,又當媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑後,默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認為內向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的.

白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.

人間真情六年級作文5

人間處處有真情。真情並不神祕,它就在我們身邊,在社會這個大家庭裡。讓我們每人付出一點愛,讓世界成為充滿愛的美好人間。

週六早上,天陰沉沉的,北風呼呼地颳著,樹葉猶如一隻只狂蝶到處飛舞。天氣冷得讓人直打哆嗦。我縮著脖子跟著爸爸一起去吃早餐。正當我們坐下吃飯時,忽然看見一個身影走了過來,原來是個殘疾人,他渾身穿的破破爛爛的,臉上黑乎乎的,髒的就像剛從垃圾堆裡出來似的。他走到1號桌前,想討點飯吃,沒想到那人非但不給他還用他粗魯的聲音大叫:“滾開!”。那人傷心地走開了,他又去了2號、3號桌子,他們要麼說自己不夠吃,要麼把他趕走。他來到我們的桌前,頓時一股惡臭撲鼻而來。“好心人,給我點吃的東西吧!”他的聲音軟弱無力,顯然已經有好幾天沒有吃東西了。我想讓他走開,可爸爸二話不說卻把幾個圓溜溜的包子和一杯熱乎乎的豆漿放在他手裡。他呆了一下,渾濁的雙眼頓時放出兩道亮光,迫不及待地把包子塞進嘴裡,大口地嚼著,嘴裡發出含糊不清的感謝聲,他道謝了好一會兒才肯離去。我問爸爸為什麼要給他食物,爸爸嚴肅地說:“殘疾人多不容易啊,他殘疾了已經夠不幸了,難道我們不該幫助他嗎?”聽了爸爸的話我暗自點頭,怎麼也說不出話來,只覺得心裡暖暖的。

吃過早餐,我和爸爸走在回家的路上,北風仍呼呼地颳著,可我一點也不覺得冷,我在心裡不停地哼唱著:“啊······只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間······”

人間真情六年級作文6

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

在御營小學裡,一位名為楊光燚的同學得了糖尿病!他的母親和父親離婚了,他一直和母親相依為命,母親是個農民,文化不高,在一家餐廳裡做服務員,楊光燚從小孝敬母親,總是幫母親做家務。在學校裡,更是為母親爭了光,他在班裡當過班長和學習委員,是老師的好助手。成績也是名列前茅。可是,幸福的生活往往是不長久的,病魔纏上了他的身體,他得了糖尿病!天妒英才哪!糖尿病每天都要打兩次胰島素,如果不及時治療,也就意味楊光燚永遠都要與病魔做鬥爭,永遠都不能離開藥物治療!可是,他們家哪來的那麼錢呀!他的母親所在的餐館老闆知道後,馬上把一年的工資都發給了他的母親!但僅有那些錢是遠遠不夠的呀!

學校知道這個訊息後,立刻舉行了捐款儀式,號召全校師生獻出自己的愛心。當捐款儀式開始時,我們每一個人都拿著錢投向捐款箱。我拿著手中的10元投進箱裡,當然也把我的願望投在了裡面:“楊光燚同學,你是個有孝心的孩子,你也是一個成績優異的學生!加油!一定要與病魔鬥爭成功!長大後成為國家的棟樑呀!我相信,此時此刻千千萬萬個願望正在陪伴著你打敗病魔!”楊光燚的母親也來到了現場,她高舉著錦旗,淚水已經裝滿了眼眶,連話都已經說不出了,我的鼻子當時也酸溜溜的了。

“愛是人間的春風,愛是生命的源泉!”人的一生會付出愛,也會得到愛,有些愛是靦腆的,埋藏在心底。也有些愛在生活中的細節裡。只要善於去發現,你會知道“人間處處有真情!”

人間真情六年級作文7

在一個茂密的大森林裡,有一個小小的村莊。那裡,村莊春天鮮花盛開;夏天綠樹成蔭;秋天瓜果飄香;冬天白雪一片。

這個村莊只有一個漢族人家,其餘的都是苗家人。這個村莊有一位兩鬢白髮的老奶奶,姓李,已經七十多歲了。她是漢族人家的.鄰居。老奶奶過得很清苦,丈夫已經去世了,生前,只留下她住的這座小木屋和一個在城裡上中學的女兒。

這天,漢族小女孩兒麗君去找小夥伴玩兒,但是一出門,她看見鄰居李奶奶正在費力地搓洗著髒衣服。麗君以前經常看見李奶奶做家務,可是一直沒去幫忙。於是,麗君的眼角溼潤了。

第二天的一大早,麗君便早早的叩開李奶奶家的門,李奶奶一看,是鄰居小姑娘,因為已經很久沒人到他的小屋子裡了,所以老奶奶很興奮。拿出女兒讓人捎回來帶給她的糖招待麗君。麗君一副受驚若寵的樣子,客氣的對李奶奶說:“奶奶,您的年齡都這麼大了,行動多少會有些不方便。我來你家是為了幫你做點家務活的。”說完,便拿起放在一旁的小板凳上的幾件髒衣服,準備把它洗乾淨。“哎……你可真乖啊!”老奶奶說道。“奶奶這是我應該做的”。麗君說。

麗君先繫好圍裙,挽好袖子,再拿臉盆提水,然後撒上洗衣粉,接著放衣服,捶打衣服。細細的汗珠滲滿了額頭,清水濺溼了麗君的布鞋。

衣服終於洗完了。麗君長長地舒了一口氣。

李奶奶對麗君說:“好孩子,你對我就像我女兒對我一樣親啊!”

“這是我應該做的。老奶奶,等我有空了,我再來幫你”。麗君說。

是呀!人間處處有真情,真情時時暖人心。

人間真情六年級作文8

讀了《雲裳》這本書後,我的心情久久不能平靜。

書的內容感人肺腑,動人心絃:雲裳的一家去給太婆婆祝壽時,永康姑父遲遲不回,終於回來時卻成了個小偷 。一波未平一波又起。那是雲裳和同學在上語文課,突然山搖地動,謝老師因為搶救雲裳和心心,獻出了自己寶貴的生命。而云裳呢,也受了重傷 。啊!謝老師是多麼可歌可泣、勇敢無畏哪!在地震時,他正在講課,應該是離教室門最近的,跨幾步就能逃離現場 。可他卻鎮定自若地站在那兒,像警察一樣指揮同學們下樓,還將沒有及時跑出去的雲裳和心心掩護在身下。啊!謝老師,您把死的危險留給自己,把生的希望帶給別人。

“大災無情人有情”,像謝老師那樣的人數不勝數。那次汶川大地震時,譚千秋老師正在講課,講得非常投入。突然教室猛烈地搖晃起來,譚千秋老師也被晃得差點摔下去,但他那靈活的頭腦馬上意識到:地震了!於是。譚千秋老師急忙叫同學們下樓 ,眼看著樓房就要跨塌,他將緊靠講臺的四個同學緊緊抱著,一直也不鬆手。當別人將他扒出來時,他手臂上傷痕累累,後腦袋也被砸得凹了下去,但還保持著保護學生的姿勢,四名學生獲救了,而譚千秋卻離開了人世。但他高大的形象像雕塑一樣永遠鑄刻在我們心中 。

還有人民子弟兵在抗洪搶險的大決戰中,奮不顧身,想群眾所想,急群眾所急,完全忘記了自己的安危 。他們用自己的言行證明了自己是錚錚鐵漢。

在汶川地震後,同學們都伸出了援助之手 。1元 、2元……不一會兒,捐款箱就滿了。這真是一副感人的畫面哪!

大災面前有大愛,人間處處有真情 。只要人人都獻出一點愛,世界將變成成美好的人間!

人間真情六年級作文9

我是一隻鴨媽媽,咿呀咿呀呦,我今帶著鴨寶寶,去呀去逛街。我是一個鴨媽媽,我聽說溫哥華的大街非常好看,所以我呆著我的小寶寶去逛街。

我們到了溫哥華的大街,被哪裡的景色迷住了,哇,那邊的蛋糕聞著真香,那邊的音樂好動聽,那邊的衣服真好看,走,咱們看看去。

小鴨們,站好,向右看齊,向前看,向右轉,齊步走,一二一,一二一……,我走在前面,小鴨們跟在後面。過了一會,不喊了,我被衣服吸引住了,我的眼睛直勾勾的望著衣服,沒有注意後面。

撲通、撲通、撲通,咦?我的鴨寶寶呢?啊!完了掉進下水道里了。哎呀,怎麼辦呀,冷靜冷靜,對了用翅膀把他們抬上來。我伸開大大的翅膀,深入下水道,哎呀,不行水流太急了。冷靜。還有個辦法,冷靜,冷靜。用腳試試,我又把大大的腳掌伸入下水道,唉,腿太短了,夠不著。怎麼辦啊,都怪只顧著看衣服。

呦!那邊有巡警,去找他幫忙。我盡力的走道巡警的旁邊伸開翅膀大聲呼叫。終於,巡警發覺到我,他尋思要求他幫我過馬路,他便抱起我走向對面。我越來越著急了,這可怎麼辦啊,走到小水道時,我飛快的下去用翅膀指著下水道里的鴨寶寶。

巡警終於知道了,我是要他救我的寶寶,原來你是要我救你的寶寶啊,恩恩,如果能把他們就上來,我會好好謝謝你的(雖然他聽不懂我說的話)。嗯——讓我想想……,得用一個網把他們撈上來,可是沒有網啊,算了,用衣服吧。

之間巡警立刻把衣服脫下來放入下水道,不一會小鴨們全部落網。

巡警把小鴨和我裹在一塊,跑到公路旁的椅子上,把小鴨們挨個晒太陽。我抓著巡警的手,深深的握了一個手。

我是一隻鴨媽媽,咿呀咿呀呦,我的寶寶得救了,謝謝那巡警。

人間真情六年級作文10

我每年都會到媽媽那裡,讓媽媽帶我到海邊玩。這不,今年我又來了,還發生了一件讓我記憶深刻的事。

那天,我到了海邊,烈日炎炎,都快把我晒成肉乾了,我渴的嗓子直冒煙,就讓媽媽去給我買一瓶冰鎮可樂,媽媽走之後前再三叮囑我:不要跑遠,就在這裡玩,等她回來,如果想下水玩,先熱熱身再下去。可是媽媽一走,我就把媽媽的話拋到九霄雲外了。我一會兒跑到東邊,一會兒又跑到西邊,玩兒累了就一下子跳到水裡,糟糕!腿抽筋了,我咬著牙,慢吞吞地遊,可是腿使不上勁遊了半天也沒游上岸。一位老奶奶看見了我痛苦的表情,就急匆匆地遊了過來,把我扶上了岸,然後又給我細心地做按摩、舒筋。唉!還好遇到了好人幫助,否則如果媽媽回來晚了,我就真的要痛死了。就在這時,我不經意瞟見了老奶奶頭上的汗珠,老人頂著烈日耐心地給我做著一遍又一遍的按摩,她是那樣和藹可親、平易近人。我說:“謝謝您,老奶奶。”老奶奶笑呵呵的說:“不用謝,對了,你媽媽呢?”我說:“我媽媽去買東西了,可能馬上就來了。”

哈!說曹操,曹操就到!我媽媽來了,我媽媽看見老奶奶正在給我按摩就問:“李博,你怎麼了?”我說:“媽媽我剛才在水裡腿抽筋了,是這位老奶奶救了我。”媽媽知道了連聲向老奶奶道謝,就這樣我們交談起來了,在交談中我得知了這位老人是附近的居民,每天都會來這裡散散心,她的子女都外出工作了,她很孤單,這次我和媽媽讓她有了一種莫名的親切感,讓她感到了親切。

老人真善良,我以後也會向她那樣無私的幫助別人。因為“人”就是相互支撐的意思,所以我們就要相互支撐,相互關愛、相互幫助,讓人間處處都充滿真情。

人間真情六年級作文11

真情是濃香的熱咖啡,讓我在寒風中感到溫暖;真情是溫暖的火爐,能融化冰塊,給寒冷以溫暖,真情是無法用言語表達的,能讓人感到一種發自內心的溫暖。暑假裡發生的一件事讓我對“真情”兩字領悟的真真切切。

暑假的一天,天酷熱難擋,我和妹妹相約去游泳池游泳。到了游泳館,我一摸口袋:“啊呀!慘了慘了!忘了帶卡了,今天游泳是遊不成了!”當時我臉漲的通紅,腦子裡一片空白。一旁的妹妹臉上的笑容頓時收斂了,望著媽媽那遠去的車子。頓時急得團團轉,我打算藉手機給媽媽打電話,讓她幫我拿過來。只有這樣了!來來往往的行人中,有許許多多的人,還沒有聽我說完就加快步伐走了。我感嘆道:“現在的騙子太多了,大家連小孩也防備!”一次次的失敗,使我十分沮喪,只能等媽媽來接我們了,可是大概還要很長時間。怎麼辦?只好埋怨自己太粗心了。我已經想不出什麼好辦法了。我們無助的站在門口,這時,妹妹指著一個叔叔說:“姐姐,問這個叔叔藉手機,給媽媽打電話。”我抬起頭來,當時我們是和這個叔叔在門口一起進去的。我問這個叔叔藉手機,他沒反應,我還以為再次失望了,想不到他直接帶我們到總檯。幫我們把錢付了。還叮囑我們一些游泳的注意事項。當時我已經激動的說不出話來了。只記得我說,下次碰見,會把錢還您的。叔叔笑了笑,擺了擺手,示意不用了,頓時一股暖流從心中湧起,很遺憾,後來我都沒有碰見那個叔叔。

真情使我們的世界變得更加美好,我想,下次我遇到這種事情。不會像行人那樣,不理不睬,而是會像那個叔叔一樣。因為,真情。是要靠我們去傳遞下去的。就像歌裡唱的“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間。”

人間真情六年級作文12

在生活中,我們常常會遇到一件件感動人的事兒,現在我就講講我的遭遇吧!

暑假的一天,我遇到了我們樓上的一位阿姨,她帶著她那剛滿週歲的小兒子到中心花園找其他小朋友玩兒。剛好,我正和同學在樓下滑滑板,玩兒雜技、玩兒花樣,比比看誰滑得快,看誰滑的穩,誰的動作最帥。我們正玩兒得興致勃勃時,阿姨急匆匆朝我跑來,嚇得我趕緊急剎車。要不是剎車剎得及時,就撞到阿姨懷裡了。我剛停下來,阿姨便急急忙忙地對我說:“茜茜。阿姨家裡有點急事兒,你能不能幫阿姨看一下張明宇?”我一聽,爽快地答應了,“好嘞!”“你可要看緊他哦,他玩遊戲一會就煩了,煩了就會亂跑。”我說:“好的,我一定看緊他,您就放心去辦事吧!”阿姨前腳剛走,我就又和同學歡聲笑語玩兒了起來。但是,我還不放心小張明宇,便一會兒一回頭往張明宇玩兒的地方看,把同學們都看煩了。她們都說不用那麼操心,都快看出搖頭病了,小孩子嘛,跑不遠的。於是,我便專心玩兒了起來。

過了十來分鐘,我一回頭,糟糕,張明宇不見了。我連忙滿世界找他,找了半天,整個花園找了個遍,也不見他的蹤影。急得我滿身冷汗。後來,我終於在一個素不相識的阿姨懷裡找到了他。

原來,張明宇摔倒了,他的朋友帥帥的媽媽看見了,急忙把他抱了起來,竟然把他給哄睡著了。

真是人間自有真情在啊!你有沒有遇到過這樣的事兒呢?

人間真情六年級作文13

愛,是人間的春風;愛,是生命的源泉......愛,將永存於人間!

今天,學校宣佈了一個令全校師生都震驚的訊息,我校五年級的一個學生——楊光燚同學得了糖尿病。據說,他們家很窮,父母又離了婚,他的媽媽靠賣報紙養活他,他很懂事,很孝順,經常幫媽媽做家務事。在學校裡,他成績優異,擔任班長,能管好同學,深受老師的喜愛。現在,他被病魔纏住了,他每天都要打兩次胰島素,要花很多錢。他媽媽的老闆把他媽媽一年的工資都發給了他們,學校也開始動員我們捐款。

訊息一出來,我們全班都沸騰了起來,開始議論紛紛,有的說:“他真可憐!”,有的說:“唉,他以後可怎麼辦啊......”

訊息上午釋出,下午班上就開始捐錢了,我來到了班上,只見同學們都把收錢的同學圍得水洩不通,爭先恐後的搶著交錢,如同公園裡搶食的魚兒。有的捐10元,有的捐20元,還有的捐50元。看著同學們那樣子,我真替楊光燚同學感到高興。

我的心裡開始作鬥爭:楊光燚同學的病情很嚴重,我到底捐10元,還是捐20元呢?對於我們每一個人來說,在遇到了困難需要的不僅僅是金錢,更需要的是一份愛,一份鼓勵,一份勇氣,所以捐多捐少並不存在,重要的是你要有愛心,後來我決定捐20元......

在看到楊光燚的媽媽接受了錢的時候,我們全校師生的心終於放了下來,心想:楊光燚同學的病可以有一段時間的保障了。為了感謝我校的全體師生,楊光燚的媽媽為我們學校贈送了一面錦旗,上面有八個金光閃閃的大字:真愛永在,生命如歌。看著這面錦旗,我的心裡像吃了蜜一樣甜。

我們希望楊光燚同學要堅強、勇敢地活下五,因為,人間處處有真情!

人間真情六年級作文14

有些人總是認為社會是很現實的,殘酷的。那是因為他們沒有感受到人與人之間的關心和愛護。其實愛就包含在生活中點點滴滴的每一件小事中。

有一次我騎自行車去學校,過馬路時一輛摩托車忽然向我疾馳而來,我就摔在了地上。等我回過神來肇事司機早已逃之夭夭了。我站起來,檢查了一下身體,還好只是手掌擦傷了而已,真是不幸中的萬幸啊!我看了看手錶,還有十多分鐘就要上課了。我想:如果走路去學校的話應該還來得及,可是這自行車怎

在生活中還有人與人之間互相關愛的例子,如小女孩扶老奶奶過馬路,同班同學為缺課的同學輔導,好心人帶迷路的小孩回家…麼處理呢?這時路邊那個百貨店的阿姨走出來說:“小姑娘,你的自行車就先擱我這兒吧。現在的人真是沒道德,撞了人不賠錢就算了,居然不道歉就逃走了。要是我早點出來啊,肯定能幫你抓住他。”我謝過那位阿姨後就趕緊跑去學校,我想:要是沒有那位阿姨我又該怎麼辦呢?

看吧,只要你能夠用心的去感受,去體會,去留意身邊的每一件小小的事情。你就會發現生活中雖有自私自利,損人利己的醜惡行為,但大多數人都是有很富有愛心的,“愛”無處不在。讓我們用行動給社會帶來更多的愛,把醜惡的行為打敗在現實中巴吧!

人間真情六年級作文15

在一個陽光燦爛的早晨,我正興致勃勃地走在回家的路上。蝴蝶在空中飛舞,花兒在太陽公公的陽光中朝我點頭,老人們在一起歡笑著晨練。一聲巨響,打破了這一片祥和。

一輛三輪車被翻倒在地上。一位老人,一位看上去大約60歲的老人,盯著被翻倒的車子。我開始打量起他來:老人面容憔悴,佈滿皺紋;渾濁的眼神是那樣驚恐,骨瘦如柴的身子在微風中顫抖。“好好的人幹嘛不好好在家享清福跑來當運輸呢?”我嘀咕著,正準備離開。

“老頭子,這是我們的地盤兒,想停車交200塊茶水費。”一位30多歲的男子一邊滿臉不耐煩地說,一邊用腳踢著三輪車。“阿姨,怎麼一回事?”我問旁邊的阿姨。“李老頭出來掙錢,停個車而已,就被人家掀車了。”我扭過頭,看看周圍大人們的反應,他們不是冷眼相看,就是扭頭就走,沒有一點想幫助老人的意思。“大夥說說,李老頭人怎麼樣?”不知是誰帶起的頭,插了一句。“上次媽媽不在家,是李爺爺讓我進他屋裡吃飯,還講故事給我聽呢!”一位吃糖的小姑娘說。“俺家水管爆了,是李老頭替我修好的,還不要錢,說助人為樂快樂自己。”“還有………”大家開始滔滔不絕說起老人的好來。良久,大家一窩蜂得跑上去,喝止了壞蛋。幾個身強力壯的大叔叔強力制止了逞凶的男子。不一會其他人送老人去醫院,現場空無一人。看著大家離去的背影,我想,這才是真正的快樂與幸福吧!

人的一生,多半是凶惡與險峻,不是金錢與利益,而是那些溫暖,才能真正地伴你一生。