【精選】我的媽媽六年級作文合集6篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的媽媽六年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

我的媽媽六年級作文 篇1

我的媽媽叫陳豔梅，你們知道她為啥叫這個名字嗎？我告訴你，因為我媽媽出生在寒冬臘月裡，當時正是梅花怒放的季節，我的姥姥和姥爺看到院子裡一顆顆梅樹，梅花開得那樣鮮豔，於是就給剛出生的媽媽取名“豔梅”。同時，姥姥和姥爺也希望媽媽能像梅花一樣嬌豔與堅強。

我的媽媽中等身材，雖算不上窈窕淑女，但在我心中她永遠是最美的：一雙水汪汪的大眼睛時常閃爍著自信的光芒，鼻子雖然不大，但與那一張櫻桃小嘴顯得是那樣的協調，濃濃的眉毛更顯示出媽媽的青春活力。

我小時候一直是媽媽照顧我，因為爸爸在我很小時就出門打工去了。在我的記憶中，媽媽是勤勞的。每天媽媽很早就起床，接著洗衣服、拖地……她忙完了家務，然後才把我叫醒，給我穿衣做飯，最後送我去幼兒園。

日子就這樣一天天過去了，我也漸漸長大起來，於是我進入了小學一年級。開學的第一天，媽媽還是像往常一樣先做完家務再送我上學。新學期第一天，我來到新的學校，自然很是興奮，我好奇的打量著小林鎮直小學。媽媽怕我感到陌生，於是帶著我在校園裡到處走走看看，不斷向我介紹學校的有關情況。接著媽媽給我報了名，我領著新的課本，帶著美好的心情和媽媽一起回到了家裡。

媽媽對我的愛我永遠都不會忘記。記得有一次，深夜裡我突然發起了高燒，媽媽發現後趕緊找來體溫計給我測量體溫，然後不顧一切的將我背起來就往醫院跑。到了醫院媽媽忙著找醫生給我看病，並且不斷詢問病情嚴不嚴重，看著媽媽著急的樣子，我感到一陣陣的心酸。好在我的病情不嚴重，打了幾針，吃點藥就好多了，這時媽媽才鬆了一口氣。媽媽一直都深愛著我，但對我的要求也很嚴厲。有時我不聽話，做錯一些事，媽媽都會嚴厲批評，甚至還打過我。我一點也不記恨媽媽，我知道媽媽是為我好，我很感謝媽媽的嚴格要求，我現在養成的很多好習慣都是媽媽嚴格要求的結果。媽媽還很關心我的學習，每當我獨立完成作業有困難時，媽媽都會放下手中的事，很耐心很仔細的給我講解，直到我懂了為止。正因為如此，我的學習成績一直都不錯，這其中有媽媽的很多功勞。

我的媽媽就這樣每天辛苦地為我操勞著，似乎永遠不知疲倦，我為有這樣的好媽媽而感到幸福與自豪。媽媽，女兒好想大聲對你說：媽媽您辛苦了，我永遠愛您！

我的媽媽六年級作文 篇2

痴人，最讓人無語，也是最讓人頭痛的，我現在說的痴人，不是別人，我這裡說的是我媽媽。

媽媽今年三十五歲，頭髮烏黑，膚色白嫩，臉上紅豔豔的非常健康。每逢到了休息日那天，他在家一分鐘也閒不住，整天忙個不停。

媽媽特別愛花，他的花在樓頂上，他像養育孩子一樣，為花苗撥草除草，澆水施肥，從沒有鬆懈過。每當花開，媽媽總是樂得像孩子似的，把家裡人叫來看。可媽媽的花，只准看，不準摸，媽媽老是說：“花那麼美，有一點兒損了也不好看啦。”

特別是，每當沒空回家時，媽媽總是叮囑我，不要忘了給花澆水，早餐時說一次，出門又說一次，甚至是老是叮囑鄰居的小孩子反覆的提醒我不要忘了準時澆水，讓我哭笑不得。

媽媽最愛的是蓮花，並專門讓爸爸弄了個小水池來種，每當蓮花開花時，媽媽總是一個人默默的坐在一邊看，看看這朵，聞聞那朵，臉上滿是滿足的幸福。媽媽常說：“蓮花好，好在聖潔，出淤泥而不染。”

我的媽媽六年級作文 篇3

有的人最崇拜畫家，他們的畫作栩栩如生，價值連城；有的人最崇拜運動員，他們英姿颯爽，為國爭光；有的人最崇拜教師，他們默默耕耘，桃李滿天下……而在我心目中，我最最喜歡和崇拜的人是我的媽媽。

媽媽是一個上得廳堂，下得廚房的女人，無論是為人處世還是生活態度都無可挑剔。媽媽的衣服不算華麗，但卻十分得體，顯得端莊大方，毫不做作：白襯衫配黑裙、黑褲，十分精神；T-shirt搭針織外套，書卷氣十足；背心裙、運動鞋，則有些俏皮……總之，她總是能不花大價錢把自己收拾得乾淨利落。

在工作中，媽媽辦事也總是“訥於言而敏於行”，按時完成領導下達的任務，以高質量、高效率，搏得了領導的青睞與信任。

看著我家牆上的十字繡，陽臺上的花花草草，你就一定會發現，媽媽是一個熱愛生活的人。牆上的五幅京劇十字繡，武生瞪著眼，挑著眉，花旦揮著水袖翩翩起舞……個個活靈活現。陽臺上，白牡丹、鐵線蓮、凌霄、百合、曇花、滿天星、勿忘我……各種各樣的花兒爭奇鬥豔。

偶爾，當媽媽一個人在家時，她會愜意地喝一杯下午茶，做一些香氣撲鼻的點心。提到點心，我就不得不說我最佩服媽媽的一點——廚藝精湛。俗話說“巧婦難為無米之炊”，但媽媽總會在緊急關頭變魔術似的端出可口的食物來。我最喜歡吃媽媽做的酸菜魚，那魚汁鮮香美味，魚肉入口即化，難怪爸爸喜歡用湯汁泡飯呢！媽媽雖然身體不好，但她還是忍著疼痛把家裡打理得井井有條，真是“體弱志堅”啊！

“媽媽”是這世間最親切的一個稱呼，但你是否用心去喊她一聲“媽媽”了呢？哦！我美麗的媽媽！我能幹的媽媽！我最最親愛的媽媽！

我的媽媽六年級作文 篇4

我的媽媽很有“特色”，讓我來跟你們說說吧。

特色一：千里眼

有一天，我正在寫作業，突然想起我還有一本課外書沒看，就拿起來看，“不要看書，認真寫作業。”我一聽，立刻暈倒，要知道，我和媽媽的房間可是隔了一個客廳的啊，你們說這不是千里眼是什麼？

特點二：順風耳

一次，我沒事幹，媽媽正在打掃衛生，我就開啟電視來看，為了不被聽到，我把聲音調到3。“張澤宇，不要看電視，我說你看就看，還把聲音調這麼大，找打啊。”納尼？怎麼會這樣？媽媽可是在3樓的閣樓上打掃，而我是在1樓啊！

特色三：靈敏鼻

眼睛來看，耳朵來聽，那鼻子呢？當然是用來聞的啦。我很喜歡吃，一次，媽媽去上班，我一人在家，就拿了一包香蔥味的牛角尖，吃完後，我洗了手和嘴，又把垃圾袋放到垃圾桶的最下面。媽媽回來後，說：“我好角聞到了牛角尖的味道，還是香蔥味的。”我一聽，暈倒，這是什麼鼻子啊！

對了，我跟你們說說我媽的身高，如果覺得高就跺下腳。

是1590毫米。

瞬間，發生了6.3級大地震。

我的媽媽六年級作文 篇5

小學一到四年級的時光對於我來說非常珍貴，雖然有些事我早已把它們遺忘，可有些事我是永遠也忘不了的，這些事就像有聲無色的電影，一遍又一遍地回放在我眼前。

記得有一次，媽媽突然對我說：“兒子，媽媽跟你講個故事：從前有一個小孩，媽媽出門前告訴他，不能給陌生人開門。媽媽走後，不放心在門上上了鎖鏈。之後就來了一個陌生人，陌生人說：快開門。小孩子說：誰呀？可剛說完他都已經把門打開了，不過幸好有鎖鏈，小孩子才沒有被陌生人帶走。”

我聽完後哈哈大笑說：“這小孩真逗。”媽媽說：“我講的故事是為了提醒你不能給陌生人開門。” “我知道。”媽媽又說：“我要出去有點事，你不要給陌生人開門，知道嗎？”

“我知道了。”之後媽媽就走了，但媽媽並不放心，又回來裝成一個查水錶的：“小朋友，快來開門。”

我剛要開門，又想到媽媽的提醒正準備把手拿回來，突然想到了一個畫面——小孩開門。我正準備捧腹大笑，沒想到手往下一推門開了，心想這下可慘了，可看見的卻是一個熟悉的身影——媽媽。我一下子撲進了媽媽的懷裡，並答應媽媽不給陌生人開門。

之後來了一個陌生人自稱是爸爸的同事，說來拿材料的。我說：“我爸爸是警察，我這就打電話給他。”小偷一聽，嚇得一溜煙跑了，我開門一看沒人便說：“這個果然是壞蛋。”

媽媽回來見我平安無事，就說：“兒子長大了。”

媽媽的.這次提醒，是最平凡的也是最有趣的，是最深刻的。 媽媽的提醒，我會永遠存在自己的心中。

我的媽媽六年級作文 篇6

在一個下著傾盆大雨的夜晚裡，我感冒了。 媽媽知道了， 至切的說：“呀！怎麼發燒了。”然後，揹著我就跑去醫院。

一 路 上 寒風不停地吹著我稚嫩的小臉，媽媽說：“冷嗎？”我說：“冷。”然後，媽媽停下來摘下圍巾脫下外套連忙給我穿上。我傷心地說：“媽媽那你怎麼辦啊，你會感冒的。”媽媽說：“不會的，別說話。”然後媽媽一隻手揹著我，一隻手打傘，繼續 跑。跑了一會兒，我看見媽媽的衣服溼透了，蒼白的臉上滴滿了雨水，頭髮溼溼的。“媽媽別跑了，你的身上溼透了，歇一歇吧！”我焦急的說。“沒事的。”媽媽安慰我說，“可不能耽誤你看病的時間呀！”媽媽說完了又接著跑。我看到媽媽這個樣子，總是想哭，可是我沒哭出聲來，因為我怕媽媽更加著急。我想：媽媽，你是我的好媽媽，長大後我一定會報答您的......

不知過了多久就到了醫院，醫生說“孩子在發高燒一定要打針。”打針，聽到這兩個字我就直打哆嗦。“我不要打針!我不要打針！”我哭著說。這時，媽媽一下子就變得嚴肅起來，說：“必須打針，聽到沒有。”然後，媽媽就抱著我打針。正在醫生打針時，媽媽給我講了一個笑話，不知不覺就打完了針。

回到家裡，媽媽把我放到床上就給我拿水吃藥，吃完藥後。我說：“媽媽已經深夜了快去睡吧！”媽媽說：“你快睡吧，我......我等一會睡。”“哦”然後我就睡了。不知怎麼回事，一想起媽媽在路上的情景就睡不著了。我睜開眼睛，看到了靠在椅子上的媽媽已經睡著了。“看來媽媽真的是累壞了，要不然怎麼會靠在 椅子上就睡著了呢？”我自言自語道。看著媽媽睡的正香，我並沒有叫醒她，而是拿了一件衣服給她蓋上。此時此刻，這間屋子是多麼的安靜呢！安靜得只聽到那呼吸的聲音。在這安靜的時刻，我也入睡了！