我愛秋天六年級作文500字（精選10篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的我愛秋天六年級作文500字（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我愛秋天六年級作文1

說到北國的秋天，你也許會想到“秋高氣爽”、“秋風蕭瑟”，那麼我的家鄉長春的秋天是怎樣一番景象呢？就讓我帶你去體會一下吧！

秋天是東北最舒適的季節，氣候不冷不熱，天空總是很晴朗，在秋風吹拂下，樹葉顯出多彩明麗的色彩。走在公園裡，你會看到有的樹葉變得火紅，有的樹葉變得金黃，還有的樹葉變得紫紅；你把目光定格在每一棵樹上，你都會覺得你看到的是一張明信片。樹下積滿了落葉，因為空氣乾燥，踩上去，咔嚓咔嚓的，好玩極了！孩子們在落葉中選最結實的葉梗兒，兩個人的葉梗兒交叉在一起，使勁兒一拉，看誰的葉梗兒結實，誰的葉梗留到最後，誰獲勝！最結實的一個，我們叫它“寶簍”，這是秋天裡特有的遊戲。

東北的秋天是忙碌，人們忙著儲存秋菜，小區裡，老爺爺、老奶奶忙著晾晒大白菜、一捆捆的大蔥，市場上，擺著成堆的土豆兒、大蘿蔔、芥菜疙瘩等；市場上到處是叫賣聲，好不熱鬧！我早晨坐班車，去學校的路上，經常被賣白菜和大蔥的大卡車堵住，害得我差點遲到！

秋天，我們能遲到各種水果，葡萄、李子、梨，還要有一種特別的水果，叫做“紅姑娘兒”，它紅彤彤的，像一個個小紅燈籠，所以也叫燈籠草、掛金燈、燈籠果等，這種果子，味道特別苦，但是等到了霜打一下，就變得酸酸甜甜的；用它的皮兒泡水，能治療咽炎，我想給我的所有老師都來一杯。

我愛秋天，愛秋天的一切。

　　我愛秋天六年級作文2

秋，還帶著餘音未消的蛙叫蟬鳴，但更多的是草叢石階裡蛐蛐的悽叫聲。秋，還有春天的鳥語花香，在漸冷的秋風中延續著青春的美麗。秋，是一個五穀豐登、金光燦爛的季節。

花園裡，菊花爭芳鬥豔，競相開放，紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的如霞，含苞的，怒放的，一簇簇，一朵朵，好看極了！美麗的“月亮仙子”——桂花，在秋天的夕陽裡向人們舒展著她那蜷曲的花瓣，花瓣裡面還帶著沁人心脾的香味。

樹林裡，色彩斑斕，只有松柏依然挺拔翠綠，沉穩地微笑。一陣微風吹過，片片葉子隨風飄落，有紅的、黃的……五顏六色，就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。樹葉在地上越積越多，自然而然地形成了一層“地毯”，小朋友們踩在上面，就吧嘰吧嘰直響，好像正在彈奏樂曲，給我們平添了幾分樂趣。

田野裡，玉米、稻穀早已收割完畢，只有一些果樹上還結滿了果實。你看！那紅彤彤的蘋果先生一點頭，一哈腰，就好像要把樹枝壓斷。黃澄澄的梨女士最近臉上還長滿了小雀斑呢！最不聽話的就要數柿子哥哥了，他把梨女士的口紅偷過來塗在自己臉上，弄得自己滿臉都金燦燦的！

秋天啊秋天，你是多麼讓人期待，多麼讓人喜愛，你給了我們一個涼爽而美麗的季節，也給了我們一個豐收的季節。我愛你，秋天！

　　我愛秋天六年級作文3

秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，三國的曹丕便是這樣來形容秋的。早已到了初冬時節，可秋意依舊十足。秋，你怎麼還不願走？

站在視窗，迎面吹來的不是凜冽的寒風，而是略帶涼意和慵懶氣息的秋風，沒有春風的柔情似水，也不似夏風的熱情如火，秋風帶著它特有的平和氣息，不張揚，不起眼，一下下觸控著你的臉頰。今年的石榴收成可好？聞著秋風裡淡淡的瓜果之香，我低頭呢喃道。是啊，秋是四季中最不起眼的，但秋又是最不平凡的。秋處於夏冬之間，既要努力成長，結出累累果實，做好夏季忙碌生活的接班；又要慢慢地隱退，為冬天儲存更多的食物。秋天在短短的三個月內竟要做這麼多的事，怪不得現在還未離開，似乎還在為冬的到來做著緊張的'準備工作呢。

不再是冬的人煙稀少，也沒有夏的擁擠熱鬧，秋天的街道上，人不多不少，隨意的，悠然的散著步。就連街上行人的衣服顏色，也似乎像約定好了一樣，深色的居多，樸素而大方。我喜歡這樣簡單的顏色，看上去很舒服，顯得非常的真實，沒有絲毫的迷亂。滿地的落葉鋪成了一條暗金色的毯子，踩上去，嚓嚓地響，似乎別有一番情趣，而那輕微的聲響又像秋在對我們輕輕地訴說著什麼。

秋，你怎麼還不願走？我也捨不得你走，我真希望時間能永遠地停留在這個將忙碌與悠閒、清冷與厚實完美的融合在一起的季節。

　　我愛秋天六年級作文4

我一直是比較喜歡秋天的，不似冬的寒冷難耐，又不似夏的酷熱灼人。秋天是淺淺的感覺，淺淺的風，淺淺的香。

輕輕踱在一條公園的小徑上，萬物充滿了那種綠色一般的淺黃，飄飄然然。

嗯？花香？

我四處嗅了嗅，一股淡淡的淺香在鼻間嫋嫋。應當是桂花吧，中秋已過了些時日了，桂花也不似中秋時節的那般茂盛。疏疏的，淺淺的開在枝頭，嫩黃的。如一些不諳人事的少女，穿著鵝黃的衣衫，在丫鬟的陪同下來到了街上左顧右盼。總引的人們回頭看看他們，而那抹鵝黃卻又羞羞地轉過四處張望的頭。輕輕地走過，留下一抹餘香，淺淺的，如那淺淺的秋一般。

秋天小草已有些發黃，卻依舊一群群地站在一起。沒有垂頭喪氣，挺著驕傲的頭顱。如一群老兵，沒有年輕時的朝氣蓬勃，卻有了一股對人生的思索，還有自己的軍人般的尊嚴。都讓他們挺著身軀，淺淺的，卻又堅持的佔據著這秋天的一片角落。

人說，秋是蕭索的，秋是萬物枯寂。或許是如此，愛因斯坦相對論說，凡物總有其對立面。

你就在小區，公園輕輕地嗅嗅吧。總有一股香味繞於你的鼻間，花香？果香？抑或是秋的香？那也不是我們該細細思考的。只要知道，秋沒有詩人們說的那般的荒涼蕭索，他也是充滿生機的。

或許，你們看見過荒涼的秋，也不贊同我這句話，但是無論秋有多荒涼，只要心中存愛，就處處是生機。

人言深秋處處涼，我言淺秋淡淡香。

　　我愛秋天六年級作文5

雖然現在已經是深冬了，可我還是那麼懷念秋天。美麗的秋天是多麼令人懷念啊！

步入公園，看到一片火紅的楓林，每一簇都那麼可愛，那麼充滿活力。就象早晨剛初升的太陽，散發著光和熱。讓我不禁想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。紅色的風葉不時地落下來，從我的臉上輕輕地飄過去。哦，多麼有詩情畫意啊！我好象來到了一個世外桃園。

在小路上走過，一片一片的樹葉落在地上，鋪成了一條金色的"黃金路"。踩在上面不時發出"咯嘎"的聲音，讓人感到那麼舒服，好象踩在棉毯上，沒有多餘的一片樹葉，每一片都是"黃金葉"，另人回味無窮。天真浪漫的小朋友們用手抓了幾把地上的"黃金葉"，往上一拋，片片葉子落下來。是那麼地美麗，那麼地迷人……

走著走著，不覺有東西掉在臉上。我這才知道，下雨了，是一陣濛濛細雨。秋天的雨沒有春雨的陰冷，沒有夏雨的狂暴。它象一位溫情的母親，輕輕的撫摸著自己的兒女。秋雨洗刷過的天空，是那麼藍。雖然在下雨，但我看到身旁白色的菊花。它們仍然熱情的怒放著，葉子上掛著晶瑩的雨露。哦，它帶著露珠的芳香，帶著嬌嫩的身姿，在雨中美麗的開放。

那秋天的色彩令我回味無窮，可愛的秋天！美麗的秋天！

　　我愛秋天六年級作文6

我愛奼紫嫣紅的春天，愛綠樹成蔭的夏天，愛白雪皚皚的冬天，更愛果實累累的秋天。

秋天，是個絢麗多彩的季節，秋天的霜，染紅了滿山坡的楓葉，那巴掌大的楓葉，片片紅若火焰，遠觀，滿山坡都是火紅的楓葉，當真如一團團烈焰一般。風微微拂過，滿山的“火焰”都歡快地跳動著，很是壯觀。身邊，一隻只可愛的黃蝶盤旋著，緩緩落下，梧桐葉們紛紛告別了母親投入大地奶奶的懷抱裡，在大地溫暖的臂彎中，微笑著沉沉睡去。還有的梧桐葉，當了秋姑娘的信使，將涼爽帶到中國各處。喲，什麼花這麼香？呀，原來是桂花小妹喲。她們被秋風輕輕喚醒，綻開嫩黃的小臉蛋，穿著黃裙的身子微微擺動，將濃郁的香氣四處飄散。自己則是羞藏在綠葉叢中，不大顯眼，卻不知香味已暴露她的位置。

秋天，還是個五穀豐登，瓜果飄香的季節。田野裡，高粱漲紅了臉，稻穀笑彎了腰，豆莢的花謝了，小莢鼓鼓的，豆粒睡得很熟，過不多時，就要“噼啪”地爆開來了。蓬蓬的蘿蔔花謝了，取而代之的是鋸齒狀的葉子……果園裡，蘋果綻著燦爛的笑，臉紅彤彤的，一定是精心打扮過；一串串晶瑩的葡萄，顆顆亮如珍珠瑪瑙；石榴忍不住了，哈哈大笑，一不小心露出了好看的牙……

我愛秋天這個身穿黃衣的仙女，愛她的天高雲淡，愛她的五穀豐登，愛她的絢爛多彩。

　　我愛秋天六年級作文7

春天是萬紫千紅的季節，夏天是烈日炎炎的季節，秋天是秋高氣爽的季節，冬天是大雪紛紛的季節。在這四季中，我最愛秋天。

我愛秋天，因為它不僅天高雲淡，而且秋高氣爽。星期六的清晨，我和小夥伴們去郊遊。我們來到了郊外後，看到了許許多多的露珠，它們無處不在。有的掛在樹葉上，有的躲在草地上，還有的藏在花朵中。太陽照耀著它們，它們亮閃閃的，就像是一顆顆晶瑩透亮的小圓珠。再放遠望去，我們發現了金色的銀杏樹和火紅的楓樹。它們的葉子在空中翩翩起舞，美麗極了。乾枯了的葉子落在地上，踩在上面會發出陣陣“咔嚓咔嚓”的聲音，給人帶來愉快的感覺。我們走著走著，聞到了一股蘋果的果香，我們順著氣味找到了幾棵果樹。蘋果掛在樹枝上面，就像是一盞盞紅豔豔的小燈籠一樣。

一轉眼，已經是中午了，我們躺在草地上，望著湛藍的天空，就像是在看著無邊無際的大海。藍天上的白雲也是變化多端的，有時，像高大的駿馬疾馳而過，有時像威武的雄獅大聲嘶吼著，還有時像小巧的兔子向我們蹦來……當我們從草地上爬起來時，太陽快落山了。我們望著落日留下的餘暉，發現上面出現了兩隻兔子的身影，它們蹦來跳去，十分頑皮。我們看著這有趣的場面，彷彿是誰在天幕上在演皮偶戲一樣。不知不覺，傍晚了，我們只好收拾一下東西戀戀不捨地離開了。

我愛秋天，我愛它的秋高氣爽，愛它的瓜果飄香，愛它的天高雲淡，愛它一切的美好。

　　我愛秋天六年級作文8

劉禹錫的詩中說：何處秋風至，蕭蕭送雁群。隨著炎熱的夏天漸漸離我們遠去，秋天來到了我們的身邊，它的到來，給我們平淡的生活增添了一絲光彩。

果園中，到處是一片豐收的景象：一棵棵果樹上的樹葉，紛紛結束了它們短暫的生命，從樹上落了下來，它們的離去使果樹結出了一個個碩大的果實，從遠處看，樹上彷彿掛滿了一個個小燈籠。果農們都拿著大筐小筐，採摘水果，那多彩的果子也迫不及待地隨風晃動，彷彿想盡快離開大樹，將自己鮮嫩的果肉奉獻給人們，讓人們品嚐。

稻田裡，到處都是一片金色，遠遠望去，如同一片金色的海洋，一陣微風拂過，稻子齊刷刷地扭動起了它們的身子，又如海洋中的波濤此起彼伏。農民們一個個穿梭在稻田中，有的彎下身子拿鐮刀割稻子，有的則把割下來的穀粒放在田邊的小路上晒，各自忙得不可開交，盡是一幅秋收的繁忙景象。

杜牧的詩《山行》中寫道：停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。楓葉自然是秋天的代表性景物。到了秋天，楓葉開始變成紅色，因此，民間才有“一葉知秋”的說法。

秋天的小徑無疑是一年四季中最美的。樹上枯黃的葉子歡喜而依戀地投向大地的懷抱，小徑因為有了樹葉的點綴，變得更加美麗，行人從路上走過，發出一陣陣“沙沙”的響聲，彷彿在談論著這美麗的景象。

秋是一位魔法師，讓大地生機勃勃，給人們帶來了豐收的喜悅；秋是一位技術高超的演奏家，把果子變為音符，演奏出了一曲曲優美的曲子。

啊，我愛秋天！

　　我愛秋天六年級作文9

有人說：“一葉知秋”，可我認為不僅只有葉子的變色就代表秋天，因為大自然，它會帶給你無限的“可能”。

這不，今天文思作文班的老師帶著我們去大自然尋找秋天的痕跡，在蒼梧中學的外圍牆，我發現了秋天的腳印兒。

“老師，快看，那棵樹好奇特啊！”一個同學大聲叫著。可不是嗎，那樹的樹枝如藤，卻不如藤柔軟，葉子不長在樹枝上，都密密麻麻地長在樹幹，可能樹葉感覺冷，抱在一起取暖吧！可像我這種患有“密集恐懼症”的人，才不管三七二十一呢，三十六計，跑為上策，我的腦子裡只有一件事：跑！跑！跑！

我們又發現了一棵小楓樹，通紅的葉子似火如霞，整棵樹像被燒著一樣，紅的美麗動人，看到這棵樹，所有人都發出了讚歎聲。

路邊的銀杏樹換上了金燦燦的新裝，金色的葉子在秋風中翩翩起舞，所有人都如獲至寶地撿起一片已經歷過“飛翔”的銀杏樹葉。我邊拿著樹葉邊對老師說：“老師，您看我的葉子多大！”老師說：“嗯，的確很大，不過，我的葉子比你更大呢！如果你喜歡，就送給你吧！”我結果葉子一看，果真如此，便收過這奇特的“禮物”。

大自然是神奇的，當你不去關注它時，是不會發現它那獨特的魅力的，你若認真觀察，它會給你帶來意想不到的驚喜！

我愛秋天，也愛秋天的美景！

　　我愛秋天六年級作文10

有人愛溫暖的春天，也有人愛那花繁葉茂的夏天，可我獨愛那楓紅菊香的秋天。

秋天好似一位著名的畫家，無論他走到哪裡，會留下他的足跡。他走到果園裡，將那青青的蘋果塗上了鮮豔的紅色，將那青色的梨子塗上了淡淡的黃色，讓果園熱鬧了起來；他走到樹林，將那嫩綠色的樹葉變成了金黃色，飄飄悠悠落下來，好似一隻只金色的蝴蝶在翩翩起舞；他走到田野，把那玉米變成了淡黃色，把大豆塗成了金黃色……

秋天一來，我最喜歡欣賞那婀娜多姿的菊花和香氣沁入肺腑的桂花。看到那菊花露出了黃色的花蕊，聞到那桂花散發出的陣陣清香，我比誰都開心。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”風把楓葉吹得火紅火紅的，把松柏吹得更加翠綠，把梧桐葉吹得枯黃枯黃的。

秋天來了。哇！樹上那紅彤彤的蘋果，那黃澄澄的大鴨梨，那金燦燦的橘子。哪一樣不是香甜可口呢？秋季是它們最快樂的季節，也是它們最美麗的季節。

秋來到了校園裡，菊花開了！同學們多麼歡喜啊，她們享受著這美麗涼爽的秋天，為秋天畫了一幅又一副漂亮的畫。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”天上的大雁飛過，人字型的，一字型的……它們的影子照在了江水裡，更給這絢麗的秋天又添上了一份美麗。

啊！秋天，你比春天更富有美不勝收的景象，我愛你，秋天！