美好的回憶六年級作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的美好的回憶六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好的回憶六年級作文1
童年的趣事就如同海灘上的貝殼，當你迎著海風，漫步在沙灘上時，隨手抬起一枚在夕陽的照射下閃閃發亮的貝殼，細細品味其中的故事，你會情不自禁揚起嘴角，為童年做過的趣事而發笑，也為那份天真而感動。
記憶中，那是一個節日，只記得那天的夕陽，照得整片天都紅了，映得地面也彷彿被鑄上了一層金邊，閃閃發亮，那是一個美麗的午後。那天，爸爸媽媽帶我去照金玩。走到“照金博物館”，我們停下了腳步，博物館屹立在一個大廣場上，廣場東面有一個大草坡，半腰紮上了一圈木圍欄，那是養鴿子的地方，爸爸想讓我喂鴿子，於是就和媽媽去買鴿子食了，我留在原地，看鴿子。突然，我想到：爸爸不是總說他小時候和朋友們上山偷野雞蛋嗎？他說他們還經常烤鳥蛋，有一次還浮出了鳥呢！想到這裡，我便下定決心——我也要孵鴿子蛋。
就這樣，我躡手躡腳地爬進了木圍欄中——圍欄之間空隙很大，這對身材瘦下的我簡直是小菜一碟。我又悄悄地靠近中間的大號鴿子棚，偷偷摸摸地找鴿子蛋，棚子裡面太黑了，我只能依靠棚口那一絲光線看東西，裡面的鴿子很少，應該只是一些“孕鴿”吧！我小心翼翼地靠近一隻白鴿，正要伸手去抓它，但一不小心被鴿子聽到了，馬上叫了起來，這一叫，可了不得，四面八方的鴿子都向我湧來，我被鴿子們包圍了！我害怕得大哭，還好，養鴿人聽到我的呼喊聲，急忙跑了過來，解救了我，爸爸媽媽也來了，不斷對養鴿人道謝，我站在一旁，仍然驚魂未定。
經過這一次的慘痛教訓，以後，我可再也不敢偷鴿子蛋了，但是，或許是這次的行為成了我的心理陰影，即使是現在，我對鴿子仍有一種恐懼感，所以我還是怕鴿子。
童年的趣事，是人生中最寶貴的回憶，願我永遠記得這一幕幕有趣的場景，細細品味……
美好的回憶六年級作文2
在我的老家房子旁，有兩棵桃樹。那兩棵桃樹是我春夏秋冬美好的回憶。
那兩棵桃樹，有著鋼鐵巨人般棕色的身體；有著翠綠色的“短髮”，微微飄揚；還有著長短、粗細不同的四肢。
春天，春風輕飄飄的掠過那兩顆桃樹，使它們擁有了鮮嫩的葉子，擁有了粉紅美麗的花朵，還擁有了淡淡的清香。春天的桃樹看起來精神抖擻。一陣風微微吹來，那兩棵桃樹便扭起了腰，擺起了手，搖搖擺擺的，手舞足蹈地跳起了舞來。伴隨著“沙沙”的唱歌聲，愉快極了，讓人感覺這兩個“小孩”真會鬧！這時候，我喜歡在桃樹底下編花環：把採來的一些野花，纏的纏，串的串，總會做成一兩頂美麗的花環。戴著花環，覺得自己就是陪伴桃樹的花仙子了……
夏天，桃樹頭上的配飾變成了一個個水滴形的綠色小桃了。這些桃子沒成熟時，我都迫不及待的想要吃了。太陽熱辣辣的照射，似乎把這倆“小孩”都弄得汗流浹背了。我便常常給他們“喝水”。夏天我常常在樹上看書乘涼。這裡很涼爽，也很安靜，只聽見小溪柔和的流水聲。有時候，這兩個“小孩”，似乎睡著了，睡得多安靜啊！聽，它們還發出輕輕的呼嚕聲，看起來真可愛呀！看書累了，我就靜靜地聽它們的打鼾聲……
秋天還沒正式到來，那些綠色的小桃子就大變身了，變成了一個個又大又紅的心形桃字。我在夏天日夜盼望著小桃子長大，現在終於可以美餐一頓了！我常常小猴子似的爬上了桃樹的身體，一順手便摘下了笑紅了臉的桃子，洗了洗便津津有味地吃了起來。哇，真甜吶，比白糖還要甜。又甜又脆的桃子，讓人百吃不厭。
秋天，桃子摘完了，桃樹便開始慢慢沉睡了。那身軀上的棕色變淡了，那翠綠的頭髮掉落了。到來冬天，它們兩個“小屁孩”變成了“小光頭”。兩棵桃樹變成了老太婆似的，以前的生氣勃勃變成了毫無生氣。
那兩棵桃樹，就這樣度過了一年又一年，我便陪它們倆個“小孩子”度過了春夏秋冬，它們倆是我童年最美好的回憶！
美好的回憶六年級作文3
我的童年，就像一個寶箱，裡面裝了數不盡的珍寶。每一個寶物，都是一件有趣的事，一段美好的回憶……
那是五年級上學期的一天，新來的女實習老師給我們上課。實習老師才二十出頭，活潑、親切，教學方法也和我們的數學老師不一樣，所以，我們聽得很認真。
一節課過得很快。下課了，實習老師收好東西，準備去教室後面和聽課的數學老師講話。“啊——”突然，實習老師大叫一聲，跳開了一大步，臉色滿是驚恐。班長趕緊上講臺去看是怎麼回事，同學們也跟著圍了上去。原來，講臺上出現了一隻似蝴蝶，又似飛蛾的蟲子，正在慢悠悠地爬。所有人都不敢靠近，這時，有個班幹部想起了我上次捉蟑螂的“英雄事蹟”，就立馬叫我上去抓。
我好一會兒才反應過來，慢慢走上講臺。心裡倒真是不害怕這蟲子，所以，在眾人的目光下，很有些自得，胸膛都挺得更高了。我穿過人群，走到講臺邊。這隻蟲子的翅膀有點兒受傷了，不過我還不確定。我用拇指和食指捏住它的翅膀直接抓了起來，放到了手心托住。頓時，周圍的人一下子都離我遠遠的，彷彿對這蟲子充滿了厭惡。
我看見手心裡的蟲子一直在撲騰，扇動的翅膀，就快步地往前門走去。人群在我周圍形成一個半圓，隨著我的移動而移動。實習老師的臉色還是煞白，一句話都不敢說，好像那隻蟲子隨時可能飛到她身上一樣，雙眼一直盯著我的手。
很多同學問我：“為什麼不直接踩死扔垃圾桶呢？”我說：“你看，這隻蟲子還在撲騰，還在掙扎，我覺得它還能飛，要把它放回大自然。”
我走到了窗臺邊上，靠在白色瓷磚上，小心翼翼地把手伸出去，倒數“三、二、一……”就鬆開了手。只見一個小黑影就撲著翅膀慢慢往下落，最後落到了草地上，應該不會摔傷吧？我心裡默唸。此時，我旁邊的同學都鼓起掌來，紛紛誇我“捉蟲能手”……
雖然過去了很久，現在一回想起這次捉蟲的經歷，還是想笑呢！
美好的回憶六年級作文4
隨著年齡的增長，童年開始漸漸地遠去，可兒時的那些趣事，至今回憶起來依然是那麼的清晰，那麼的有趣。無知也罷，可笑也罷，甚至最荒唐也好，驚險也好，可這些事畢竟都是在童年的美好回憶，回想起那珍珠般的美好，珍貴的童年，那一幕幕的景象都會使我忍不住……
那是我四歲的時候，有一天上午，奶奶正在廚房裡炒菜，發覺鹽沒有了，頓時手足無措，為什麼呢？因為家裡只剩下我一個人，如果奶奶自己出去，丟下我一個人在家，又不知會發生什麼事？所以感到不安。這時我看穿了奶奶的難處，自告奮勇地對奶奶說：“我去幫您把鹽買回來。”“你？”奶奶疑惑地看著我。“對，我還去過幾次呢！”其實上我並沒有去過，奶奶無奈地點了點頭。
很快，我就從小賣部買回了鹽正為自己高興，自豪能為大人做事了，就不知一不留神踩中了地上的香蕉皮，頓時摔了一跤，雪白的蓾在地上，我立刻慌了手腳，心想：鹽掉在地上弄髒了，得趕快把這個壞訊息告訴給奶奶聽，剛來院子門口，就看見隔壁的王奶奶在洗米，我頓時靈機一動，既然米可以用水洗乾淨，那麼鹽一定也可以洗乾淨，想到這裡，我立即向王珢借了一水盆。來到大院上把年輕裝進水盆裡，往大院的水龍頭跑去。水很快把盆子裝滿了，我使勁地搖盆子，然後把手攪動一下，熟知盆子是空空的，我十分驚慌，也顧不上盆子，立刻向家裡跑去。回到家裡，我把事情告訴了奶奶，還沒有說完，奶奶已經捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭，笑盈盈地說：“傻孩子，鹽並不像米那樣洗得乾淨的，它是遇水即溶的。”說完又大笑起來。從這件事中，我懂得了一個道理：凡事皆要三思而後行。
回想起以前的點滴，我現在就好羨慕那些小朋友，她活潑開朗，好玩好動，個個都像一隻快樂的小鳥，無拘無束，時間飛過的流逝，現在的我不在那麼無拘無束，自由自在，好想時光倒流，回到過去。
那一次，給我的回憶增添了特別的色彩，我永遠也忘不了那一次。
美好的回憶六年級作文5
我有一個好兄弟，他叫博子。他的身材十分矮小，面板很黑，但他是一個十分開朗、樂觀的人。
他喜歡一個人，而他喜歡人的可不一般。她是一個文靜的女孩，戴著一副眼鏡，很愛學習，是我們班的班長——伊凡，她也是我們班的“班花”，追她的人已經不是一個兩個了！有學習成績優秀的，也有知識量廣泛的，也有身材矮小，學習成績一般般的……我家博子就是其中一個。在一個陽光明媚的下午，我和博子在草地上面相互談心。說到博子了，博子說：“我最喜歡的人只有一個，她就是伊凡。”我和他說：“你別喜歡她了，她有什麼好的，不就是成績優秀一點，人長的醜一點嗎？而且你想和你的好兄弟‘輝爺’搶同一個女生嗎？”他卻說：“我就是喜歡她，喜歡她的成績，喜歡她的‘醜陋’，喜歡她的一切！”我表示很無語，說：“博子，你比得過輝爺嗎？再說了，‘天下何處無芳草，何必單戀一枝花。’她以前是喜歡過你，可是她現在喜歡的是‘輝爺’，不是你。他們兩個兩情相悅，你又何必呢！”他很執著，說：“我不管你們說什麼，也不管她是不是喜歡我，反正我喜歡她，這是無論如何也改變不了的事實。”我說：“我不想再和你爭了，我也是好心，我不想看到因為伊凡，讓你們幾個從好兄弟變成了情敵。你自己一個人在這呆著吧！好好想想，我走了。”他說：“好的，再見！”我看到博子一個人的在那裡孤單地坐著，彷彿在思考些什麼，而且他還流淚了，流下了無比傷心的眼淚。這是我第一次看見他流淚，也是第一次看他那麼地傷心。
不知怎麼了，從那天起，我再也沒聽他說過伊凡這個名字。也許是他死心了，也許是他放棄了，也許是他絕望了，也許是他想把這最後的喜歡當成他一生中最美好的回憶。把這份回憶永久的地儲存下來。只有我們幾個人知道。
美好的回憶六年級作文6
美好的回憶就如天上的星星，引起人們無限遐想。美好的回憶又像果樹上那一顆顆豐盈的果子，每吃一口就有甜甜的汁水。
美好的回憶在人的心田上，在歡聲笑語中，在風與雪中。
在小時候，美好的回憶有很多：
在春天的耕地上，能聞到一陣泥土的芬芳——那是剛耕過的泥土地。每當這時，我便喜歡去找蚯蚓，好放進我的“花園”中。
在夏天中，我便喜歡在靠近田地的小河洗腳，小河很淺，伸手就可以看見小魚閃閃的魚鱗，我喜歡把小腳丫伸進去，用小手划水，我也喜歡用樹葉載著那一小片一小片的花瓣與我的夢，順著而下。
在秋天中，我喜歡舉著火把，與澤明哥哥在田野烤土豆吃，每次回家後，姥姥都會笑著說：“活像一個小黑鬼。”隨後便讓我們去衛生間洗臉，我們互相看看對方，被逗的不得不哈哈大笑。
在冬天，雪花紛飛，院子裡鋪著一層厚厚的雪，好似一條鴨絨被蓋在院子中。我便愛在院子裡堆雪人，堆出一個大雪球，堆成一個雪人的樣子，再拿出胡蘿蔔做他的鼻子，用石頭做眼睛，用樹枝做手，三下五除二便做好了，當時我認為這是世上最好看的東西，所有東西都無法與他比美。後來也不知道那個雪人去哪裡，只記得那些飾品掉在地上，為此，我還大哭了一場。
長大後，美好的回憶在生日時：
在四年級，我的生日一直很孤獨。只有我一個人，到了四年級，我才真正的認識了那些平日裡最親近卻又最陌生的人，往後的生日，也過得很快樂。
唔，我，已經六年級了，是時候該告別我的母校了，當然，在告別前，我還要多留一些回憶在母校，不要悲傷，只有美好。
回憶有快樂，有悲傷等，每一種都值得我們去細心品嚐，我個人認為快樂是美好，最甜的，你認為呢？
美好的回憶六年級作文7
每當我捧起那張賀卡，就會想起我那位好朋友，一股暖流流過心間。往日的記憶便浮現成一幅水墨畫。
那天正下著傾盆大雨，雨聲像歡樂的“生日快樂歌”為我伴奏。我吃完生日蛋糕，愜意地眺望著窗外。
突然，一個身影在雨中急促地跑著，我很驚奇，因為她沒有打傘。只見她衝進了我家樓下，緊接著就聽見“咚咚，咚咚”的敲門聲。
我慌忙開啟門，一位面板黝黑髮亮、全身已被淋溼的好朋友——柳影映入眼簾。她頭髮披肩，水珠順著髮絲滴落下來，身上不停滴水。 “劉蟠，你今天過生日，你是我的好朋友，我給你帶來禮物了。”她嘴上掛著一絲甜蜜的微笑。我又心驚又喜：“下這麼大的雨你還來，為什麼不帶傘呀？”只見她用溼淋淋的手，輕輕撓了撓辮子，雙眼眯成一條縫，清晰甜美的聲音，隨風飄進我的耳畔：“我一時心急，一心想著給你送禮物，所以忘了打傘。”說著她打了個大大的噴嚏。接著，她用左手伸進她的牛皮馬甲，右手鬆開胳膊，小心翼翼地拿出賀卡，輕輕遞給了我。
我用雙手接過賀卡，這張加上被捂得熱乎乎的，竟一點兒也沒有溼。這時，我的雙眼不由自主地動了下，眼角熱熱的。我把這張賀卡緊緊摟在懷裡，緊緊握住她的手，讓她進屋來。 “不！我就不進去了，弄髒你家怎麼行，況且我全身已經溼透，我走了，祝你生日快樂！”話音未落，她已轉身下了了樓。
雨打在她身上，我看著她朦朧的身影漸漸消失在紛紛大雨之中，一股暖流流過心間……
這張賀卡在我心目中是珍貴的，它和柳影一起成為了我美好的回憶。
美好的回憶六年級作文8
回憶是美好的,每當我看到了花園,喚起了我一段快樂的回憶。
小時侯,我還是住在平房。那時侯,家家戶戶都有一個十米見方的小院子，我的童年就是在那裡度過的。
平時父母不在的的時候，我一個人拿著小產子、勺子、小桶等工具來到我心愛的小院裡蓋房子！我一手那著小桶，另一個手用小鏟子鏟滿沙土，然後把盛滿沙土的小桶向地上一扣，哈！“大樓”的框架基本”的框架基本完成，然後，我再上面用手畫上一些窗戶和門，恩！一座“美國銀行”建起來了！一會兒,又一座“銀塔”拔地兒起。滿地的大大小小的工具，各種各樣顏色的泥沙，似乎真的是走進了繁忙的工地。聚集童趣與幼稚的我不斷地炫耀我生活的種種快樂！認真又忙碌的我只專注與我的施工，似乎周圍的一切一切都被我淡化了，因為，我想讓我的童年的回憶變得充滿美好的回憶。小鳥唧唧喳喳的歌唱，大樹隨風搖擺著自己長長的鬍鬚，一切突然變得十分美麗——一座充滿和平的小城市在童趣的大地上拔地而起！我快樂的拍著手望著我心愛的城市，望著這幼稚與天真的結晶，我會心地笑了。雖然我每次都是這樣的，但是我依然認為這還是值得我高興的。因為我已滿足這個小院子帶給我的歡樂，我認為沒有更好的方式帶給我歡樂。
然而，在我的回憶中也不是隻充滿了歡樂，也有讓我痛苦的事。那是因為我的頑皮，腳伸進了自行車的軲轆裡，把腳弄傷了，劇烈的疼痛簡直讓我無法承受，我號啕大哭，但是，平日裡帶給我歡樂的小院，似乎變得內向了，我的哭聲在他的肺腑中四處迴盪，然而它卻對我的哭聲毫無迴應，它也沒有給予我一點安慰。
我愛我的童年，我想念我小時侯的生活。但是我再也回不去了，時間一去不復返，誰也不可能會時間倒流。唯一可以做的就是走向充滿誘惑的人生理想。
美好的回憶六年級作文9
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無窮；童年似暴風雨後的彩虹，五顏六色、絢麗無比；童年又似那晚霞後的餘光，讓人留戀沉迷。
記得我五歲那年冬天，雪下得特別大。天晴後，雪沒過了腳丫。爸爸媽媽一清早就在清掃院子裡的雪，用小推車把雪運出去。可能那時的我太小太天真了吧，感覺門外的雪沒有衣服穿，沒有被子蓋，特別可憐。於是，我跑進屋裡，拿出了自己非常喜歡的一件紅外套，把它鋪在地上，拿起我的小鏟子不斷地把門外的雪往家裡鏟，然後把鏟來的雪放到衣服上。就這樣，爸爸媽媽往外面清理雪，我卻從門外往家裡剷雪，忙得不亦樂乎。
媽媽看見了，衝著爸爸喊：“你看看你的寶貝閨女幹什麼呢！”正在推著車子進門的爸爸一見，把車一扔，風風火火地跑過來拉起正在用衣服包雪的我說：“傻孩子，你在幹什麼呢？”“小雪在外面沒衣服穿，多冷啊，我把它們包起來，讓它們暖和暖和。”我一邊奶聲奶氣的回答著爸爸，一邊還在不停地往衣服上剷雪。爸爸哭笑不得地說：“傻孩子，雪在寒冷的天氣裡才能存在，要是你用衣服把它們包起來的話，它很快就會融化消失的。”我疑惑地看著爸爸說：“它們會死嗎？”爸爸把我拉起來，搓著我凍得通紅的小手掌說：“它一遇熱就會死的。”“哦！我喜歡它們，我不讓它們死。”我仰著小臉看著爸爸。“那我們把衣服上的雪倒進車子裡好不好？”爸爸和我一人抬著衣服的一頭，把雪倒進了推車裡。“小雪，你要好好活著啊，我永遠愛你！”“呦！你只愛小雪，不愛爸爸媽媽了？！”媽媽裝出一副吃醋的樣子說。我踉踉蹌蹌地撲進媽媽的懷裡，“我愛小雪，也愛媽媽。”媽媽溫柔地撫摸著我的頭，“真乖！媽媽也愛我的寶貝。”此時，我感覺擁在媽媽懷裡真幸福，真美好。
是啊！每個人都擁有自己五彩繽紛的童年。童年裡那一樁樁一件件的趣事，都將隨著時光的流逝，漸行漸遠。但童年留給我們的種種美好幸福的感覺，將永遠珍藏在我們的心裡。
美好的回憶六年級作文10
有人說美好的回憶最寶貴，美好的回憶最難得。在我心裡，小學六年的生涯猶如一串串美妙的音符，記錄著我們的點點滴滴；小學的生涯猶如一部電影，記錄著我們的成長；小學的生涯猶如一條披荊斬棘的小路，印著我們開心與快樂的腳印。
在這六年裡，我收穫的是：患難見真情的友誼、風雨同舟的班集體、見證我一步一步成長的老師與同學。這六年裡，我收穫了太多如珍似寶的回憶。
老師，是您栽種了桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露，是您栽種培了我這棵小樹苗，您是見證我成長的見證人！是您教會了我與同學相處之道、尊重師長和長輩。這六年來您教會了我太多，我對您說的話好似滔滔江水，無窮無盡；對您的感激，難以用語言表達。
同學們！我在遇困難時，你們向我伸出了援助之手；在我沮喪時，你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我；在我失敗時，你們告訴我：失敗乃成功之母。你們像是我的知音，懂我的心聲，我為有你們這樣的同學感到開心！六年下來了，我想對你們說：奮鬥吧！加油吧！希望你們能考上好的初中！成績也像火箭般突飛猛進！還剩最後一個月了，彼此好好珍惜！儘管我們快要畢業了，但你們的音容笑貌依然在我心裡。
六年來，我們同舟共濟！我們一起笑，一起哭。儘管，有時候我們會發一些小脾氣，但我們都能彼此諒解！我們雖不是一家人，但我們勝似一家人！在這個大家庭裡，我感受到了很多，也體會到了很多。我相信，不管我們身在何處，但我們的心卻緊密相連。
回憶猶如一幅畫卷！在我們的心裡，都有彼此那個五彩斑斕的畫卷。如果時間能停留，希望這個美好的回憶，定存在我們的心裡！
美好的回憶六年級作文11
那樹，我彷彿看到了以前和朋友們的嬉戲場面；那房，我好像聽到了爺爺在房裡放收音機的聲音。對，這就是我的老家，一個讓我終生難忘的地方。
在我小的時候，爸爸媽媽由於工作繁忙，爺爺還沒有退休，奶奶在老家開著商店，都走不開。經過商議，最後無奈的決定把我送回老家，交給爺爺奶奶。當時我聽得懂幾個字，但已經明白要離開媽媽，哭鬧了一場，最後在玩具和美食的“誘惑”下屈服了，我停止哭鬧，回到了老家。
一路上，出了鄭州的.天空漸漸藍起來，鄉土氣息越來越濃，各種各樣的大樹讓我非常感興趣，就指著樹，問了一路的問題。到了老家，我高興不已，門前有個小池塘，裡面有幾隻鴨子、白鵝悠閒地遊動著，池塘邊的楊柳隨風擺動，蜻蜓隨意的飛動著，主要是有好幾個和我同齡的孩子自由自在的跑著、鬧著，不像在鄭州到處都是汽車，媽媽總擔心我在路上跑玩時被車磕著碰著。一切都是那樣美好自然。不一會兒，我就和我同齡的孩子玩成一片，成了好朋友。以後的每一天，我們基本上除了吃飯睡覺，都在一起，每天一起玩捉迷藏、過家家，大人帶著的話，還能拿著魚鉤釣魚，誰有好吃的大家一起分享，每天如此，無憂無慮，讓我樂不思蜀。
後來，我們逐漸長大了，要上學了，就離開老家，各奔東西回到了爸爸媽媽身邊，天南海北的和小夥伴們就很少見面，也很少聯絡了。
再一次回到老家，不知道為什麼，我的鼻子有點酸，心裡鈍鈍的疼，那懷舊的房子已經變成了一棟棟高樓大廈，那明亮的星空和月亮也被蒙上了薄薄的灰紗。每次回到老家，想起兒時的夥伴仍然會有些酸酸的，但我的心裡總是暖暖的，應該是爺爺奶奶那熟悉慈祥的笑容，或者是那一棵棵楊柳樹，也許是那悠閒地鴨子白鵝……
那樹，我彷彿看到了以前和朋友們的嬉戲場面；那房，我好像聽到了爺爺在房裡放收音機的聲音；那裡，成了我最親切懷戀的地方。
美好的回憶六年級作文12
祖父有個園子。也是“我”的園子。漂亮、快樂、自由的園子。
作者蕭紅帶著我們參觀祖父的園子，帶著我們領略她童年時期的天真、快樂和自由。剛走進園子，我就看見，一頂小草帽跟著一頂大草帽，大草帽做什麼小草帽就做什麼，不過只是一陣瞎鬧罷了。當祖父鏟地時，蕭紅就拿著鋤頭的“頭”把沒用的狗尾巴草給留著，把平時吃的穀穗都鏟光，惹得祖父哈哈大笑。園子裡能做的事可多了：吃黃瓜吧，吃了一半就扔掉了。幹什麼去呢？捉蜻蜓吧，蜻蜓飛得快，捉一半又停了。幹什麼去呢？採一朵倭瓜花，捉一隻綠螞蚱，拿著水瓢往天上一楊，嚷嚷著：“下雨囉！下雨囉！”
誰不希望有蕭紅一樣的童年呢？不需要電視機，不需要電腦遊戲，想做什麼就做什麼，想要怎麼樣就怎麼樣，沒有人會來管你，沒有人會來責怪你。說到園子，那必須說一說蕭紅的祖父。祖父是個慈祥、溫和的人，更重要的是他愛蕭紅，所以他不論蕭紅怎樣頑皮、淘氣，他都是笑嘻嘻的陪著她一起樂，給了孩子自由的心靈。在祖父暖暖的愛的包圍下，她的童年自由、快樂、幸福……
小的時候，每到假期我就回老家。老家在農村，對於我來說，什麼都是那麼新奇，有意思。爺爺奶奶在院子裡砌了一排矮矮的擋牆，裡面鋪滿了沙土。本來是想種菜的，方便些。可是不久就成為了我們的樂園。我拿著做菜的鏟子把沙土鏟來鏟去，還小聲嚷著：“加水，加醬油，加醋……”我把做好的菜“盛”出來，放在飯碗裡，擺在桌子上，讓爺爺奶奶“品嚐”。
爺爺奶奶一開始笑得合不攏嘴，然後一本正經的樣子，假裝在吃，然後大聲的稱讚道：“嗯，太好吃了，以後可以當廚師呢！”我於是信心滿滿，經常跑到廚房幫奶奶把鍋子裡的菜翻炒幾下，奶奶還會告訴爸爸媽媽：“今天的菜呀，是樂樂做的嘍！味道很好呢……”奶奶最喜歡看我們淘氣的樣子，每次都會應和我們。我們就玩得更瘋狂了！
童年是那樣美好，愛你的人能給你更多更多的快樂……
美好的回憶六年級作文13
對於童年的回憶，其實早已模糊了，曾經的那些甜酸苦辣，陳年往事，早已隨著時間的流逝一點點淡去。只有小時候一直居住了六年的那條古色古香的老街，至今還記憶猶新。
老街，顧名思義，就是已經老化了的街道，可是這條令別人毫不在乎的老街，卻承載了我童年的所有美好回憶。記得那是一條並不是很長的街道，但住了很多戶人家，在街頭和巷尾各有一家雜貨店。我和街頭的雜貨店老闆很熟悉。她是一位很慈祥的阿姨，大約有三十來歲，燙著一頭捲髮，喜歡穿運動鞋，笑起來有兩個隱隱約約的小酒窩。我和她很聊得來，一有什麼新鮮事兒，我都願意和她分享，有什麼傷心難過的事，我也願意向她傾訴，總之，我們就像一對形影不離的好朋友般。
在老街的後面，有一個面積不大的小公園，四周都被綠樹紅花包圍著，中間還有一座尖頂的小亭子。我經常在黃昏時分和鄰居家的小夥伴一起去玩耍。那時並沒有什麼新穎的遊戲，無非就是跳房子、砸沙包、滾鐵環等等。但我們卻玩得不亦樂乎，連大人似乎都想加入進來。你瞧，那個扎著兩個小辮子，東跑跑，西蹦蹦的便是小時候的我。我一手拿著沙包，一手握著狗尾巴草，瞄準目標一擲，“咚”隨著沙包的落地聲，我砸中了站在最前面的，剃著娃娃頭的小女孩兒，她小聲尖叫一聲，然後羞澀地邁著小碎步走過來，抬起頭，乖乖的讓我用狗尾草觸控她的小臉，她“咯咯”地笑出聲來，微微紅著臉，靦腆地睜著一雙水汪汪的大眼睛望著我們。我們都被她可愛的模樣逗笑了，也跟著笑起來。夕陽西下時，便是我們歸去的時候，大家戀戀不捨的分別了，走時還不忘互相對視一笑，這似乎是在稱讚今天玩得可暢快了！
每每想起這些自己曾經經歷過的快樂，心裡便不由自主的浮起陣陣懷念之情。我多想回到小時候那無憂無慮的生活中去啊；多想再親身體驗一回那夥伴之間深厚的、濃濃的友情；多想再向媽媽撒一次嬌啊！可這些都隨著流逝的時間一點點淡化，淡化……
美好的回憶六年級作文14
在每個人的記憶裡，總會有那麼一件或者兩件或是更多的美好回憶。
我最美好的格在小學六年級，那時，我們的語文呂老師（也就是班主任）是一個剛四十出頭的中年人，她身材有些虛胖，但心靈並不“胖”因為他容不得眼裡有一粒沙子。剛升入六年級，我滿心歡喜，因為我又大了一歲，並且我聽上屆的同學們說這位老師和藹可親，好不容易熬到上課，老師也踩著鈴聲進了教室，在上講臺時，他一不小心踩了空，摔了一跤，全班同學都鬨堂大笑起來，這時，呂老師笑了笑，站起來拍了拍身上的塵土，說了一句“我為你們而傾倒！”這時全班如雷鳴般的掌聲驟然而起，老師神聖而又莊嚴的走上了講臺，開始他的講課。
上面的講的是他的幽默和藹，下面是講他的精益求精。
他對我們的要求很簡單，只要求我們不抄襲，並且要把字寫漂亮，關於這個寫字，他可是不盡功夫，費勁腦筋，他每週都會抽一節課的時間來給我們練字，還記得有一次，我們班有一個男生寫了字交給他看他用句詩改變了那個男生：兩隻黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。那個男生聽出了話中話，頓時臉紅的像個番茄，全班同學看到他的樣子，全都大笑起來，下課後，同學們去看他寫的字，其實他寫的已經很好，但只因為一個小洞受了批評，於是那個男生從此都要求一次，真是良藥苦口，忠言逆耳呀！
他常對我們說：“有事情，找老師，老師一定會在第一時間，為你們解決困難。”那一次，他印證了這句話，那天，我們幾個學校要聯合弄一次田徑運動會，我被選上了跳繩，因為我個兒小初中，跳的快，那天學校剛接了一批新跳繩，很重，很難跳，這不，我剛跳了一下，那繩子便重重的在我的手上留下了一條“龍”的痕記，又跳了幾下，手上就流起“番茄汗”，我痛的哭起來，這時，同學們都嚇壞了，老師這時剛好來了，便擠進，看到我手流血了，連忙跑去小學旁邊村醫院去買創口貼幫我貼上。
美好的事一蘿筐，想知道——請聽下回分解。
美好的回憶六年級作文15
時光匆匆，一眨眼便是六年，在這之間，發生夠一切十分快樂而美好的事，回憶起來，也會不禁嘴角上揚。
那是一個寒風刺骨的冬日，我來到學校，看了看牆上的課程表：“語文、數學、美術。”
我心頭猛得一震：完了完了，我記得上節課老師好像說要檢查美術工具，沒帶的同學要罰抄最長的課文。那我不是要抄最長的課文？
上課前，大家都在教室裡嬉戲打鬧，笑得十分開心。如果是往常，我也會和同學們一起嬉笑，二這次我卻再也笑不起來了，心中像有一塊大石頭壓在身上，挪不開腳步，展不開眉頭。突然，一個聲音在耳邊響起“林子祺--有人找---哈哈哈”我不得不從座位上挪開。
我回來後，沒有習慣性地往抽屜裡看一眼，而是帶著凝重的神情坐了下來。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，老師從教室外走來，並說道：“來，你們把美術工具拿出來，我要一個一個檢查！”老師話音剛落，我變得更像熱鍋上的螞蟻不知如何是好，我坐在椅子上，眼神呆滯，思緒不知飄到了哪裡。
我幻想著：我的書包裡裝滿了美術工具，所有人都用羨慕的眼神看我，我像得到了全世界一樣，無比高興。“這位同學，你有帶工具嗎？”老師到我這來檢查了。“我……”
我的手不知所措地在抽屜裡摸索著，說時遲，那時快，我竟然在抽屜裡摸出了兩個美術工具，我不管三七二十一，急忙拿了出來，終於逃過一劫。
我看見上邊寫上著一個名字——張星月，抽屜裡還有一張紙條，上面寫著：我從你的眼神裡讀懂你沒有帶工具，所以我把我的借給你，別擔心我自己還有的。後面畫了一個笑臉。
我回頭望了望她，眼睛隱隱蒙上了一層紗，現在回憶起來，是多麼美好啊……
