當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 小學六年級作文:意外的發現

小學六年級作文:意外的發現

推薦人: 來源: 閱讀: 3.03W 次

在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學六年級作文:意外的發現,歡迎大家分享。

小學六年級作文:意外的發現

小學六年級作文:意外的發現1

大自然是一個奇妙又奇怪地方,在裡面經常會有意外、奇妙的發現,我在此受益良多。

記得那次,我剛回到鄉下,就找哥哥,我發現他不在家,於是就往回走。突然一個熟悉的聲音叫了我一下,回頭一看,是哥哥,原來他在草叢裡。原來他在草叢裡捉小蟲玩,我走去與他一起找,走著走著,突然,踩到了個凸起來的東西,低頭一看,原來是意外的踩到了一個蟻窩,我把哥哥叫了過來,哥哥在上面踩了幾腳,很快他就發現了異常,這蟻窩比正常的蟻窩更堅硬,不知何時,有一隻螞蟻不懷好意的從窩裡跑了出來,我把它捉了起來,這種螞蟻紅紅的,看上起像是家喻戶曉的紅火蟻,可是這種螞蟻的頭要大很多倍,它們的牙又長又尖,要是被咬到,就算不皮開肉綻,也得有一條小傷痕。我摁了摁它的頭,感覺不像是普通的螞蟻,因為螞蟻的頭一般都是非常脆弱的,連一陣風都能把它的頭吹走,但是這種螞蟻的頭比較堅硬。我立刻跑回家裡,開啟電腦搜尋,後來發現,這種螞蟻叫全異巨首蟻,紅紅的外表,一個大大的頭,鮮豔的賣相,卻暗藏殺機,長著兩排尖尖的牙齒,一隻公蟻能殺死一隻螳螂。

這次意外地發現讓我學到了許多的大自然知識,很寶貴嗎?

小學六年級作文:意外的發現2

星期天晚上,我拿著手電筒,來到家裡的陽臺玩。

我開啟手電筒來玩,沒想到,不一會兒,便有好多不知名的小飛蟲圍著我的手電筒飛來飛去,有的都停在了我的手電筒上,這下子我來了精神,我將手電筒關上了,那群小飛蟲便四散飛去,我一開手電筒,小飛蟲又蜂擁而至,我再次關上了手電筒,剛才還熱熱鬧鬧的飛蟲群,又一下子消失的無影無蹤了。這下我心裡納悶了:為什麼我一開手電筒,飛蟲就來,我一關,他們怎麼又飛走了呢?回到家,我立刻從書櫃中抽出一本《昆蟲》,原來大部分昆蟲是有趨光性的',它們把明亮的物體當成指南針來識別方向的,只要哪裡有明亮的物體,它就向那兒飛,比如說:月亮很明亮,飛蛾往月亮的方向飛,然而手電筒的光線比月亮還亮,飛蛾就朝著手電筒飛,火比手電筒和月亮都要亮,所以飛蛾就往火裡撲……我跑到窗子旁向外面開啟手電筒,果然好多飛蟲來到窗子旁,好像在說:快快讓我們進去參加“燈光晚會”呀!原來,媽媽總要說“別開窗子,飛蟲和蚊子要進來叮咬你的!”就是因為家裡的燈光會招來飛蟲和蚊子。

通過這件事,我懂得了新的昆蟲知識,還知道了你只要有一雙會發現的眼睛和一個會思考的大腦,就能發現世界上各種各樣的奧妙!