實用的記敘文的作文集合8篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的記敘文的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文的作文 篇1

在大街上，處處都見到乞丐，以乞討為生的乞丐，他們穿得衣衫襤褸，頭髮亂糟無章地生長，彷彿幾十年未剪過一般。每一次我走過，都不會理睬。不只是我，我的父母、親屬，甚至全市都沒有人理會他們骯髒的身影。

有一天，我走在大街上，看見一個乞丐在路邊乞討。他缺了一隻胳膊，讓人覺得非常礙眼。我與往常一樣，不予理睬地走了過去，心想，這個乞丐，真是沒出息，討厭死了。

過了幾個時日，大地震不幸地在中國汶川降臨了。無數人的生命垂危；無數人在呻吟。我皺了皺眉，抽了抽淚，拿起大部分零用錢，往紅十字走去。正當我走過天橋時，又見到了那個乞丐，在同一個地方坐著，只不過坐姿不一樣了。我打了顫，心想：他不會來“搶劫”我吧？想到這裡，我不禁加快了步子，向紅十字會小跑過去。只見那乞丐突然擺出一副哭臉，我愣住了，二十塊錢竟從手中滑落，乞丐如獲珍寶，向二十元奔去，我立刻蹲下，用瞧不起的輕蔑眼神瞄了他一眼，撿起錢快步走了。那乞丐的臉又像乾坤大轉，哭了，還用手抱住我的腿，喊道：“好心人！給我一點吧！”

“不給！那是我用來……”

“給嘛！”

“不！”

……

這樣重複了幾個輪迴。給了他一張五元錢。他立刻笑了，眉毛上揚，嘴巴一彎，口頭又謝。我的.同情心油然而生，多給了他一元錢。他又像珍寶一樣收藏起來。我立刻往紅十字會走去。突然，我心想：“不對！我要報警，不過，算了，以後再說。

捐錢後三天，我又一次被呻吟所震撼，我似箭速低到了紅十字會。一路上，竟沒有見到乞丐。我想：那個人肯定出事了。

我進入紅十字會，在門口那兒，忽然停了下來。那個乞丐！那個缺胳膊的乞丐！那個礙眼的乞丐！那個視錢如寶的乞丐！我愣住了，想：肯定是來討錢的！我走了進去。乞丐拿出了他的錢，零零散散。一元、五元、十元、二十元、幾角……像一座小山擺在桌上，我在他後面。我望了一下錢堆，兩張五元中竟然有一張與我昨天記住的捐給乞丐的五元號碼一致。我費盡心機是為了報警，可……

乞丐也有同情心！

他們也有情！

我終於明白了這個道理！

記敘文的作文 篇2

落落曾經是一位編輯，當然是位成功的編輯；落落又是一位文字作者，是一位她的文章足以讓你無法忘記的作者。至今，她既是一位成功的編輯，又是一位成功的作者，這是她美好併成功的錯位。

雖然落落的文字中大多都是悲傷的，但我也能從這些悲傷的文字中感到一種青春充滿陽光般的溫暖和美好；儘管文章裡悲傷的情緒足夠令我哭泣，可是所有的文字都在呼喚著一種人性的.美好與溫暖。這是和照耀著世界的陽光一樣難以尋覓的東西。

我記得前幾天廣播站播了一篇名叫《如果聲音不記得》的文章。如果用心去聆聽，那彷彿是一支用華美文字譜寫的樂章。那是落落的作品。

曾一度聽同學說小四（郭敬明）的文字是如此如此地華麗，但當我接觸了落落的作品後，我想知道了他們之間的不同。落落的那些文字瞬間綻放光芒然後又瞬間收斂成裹身的華麗，無論落到怎樣粗細的琴絃上，也是最華麗的樂章，被往回迴圈的季風擴音到全世界的空氣裡大鳴大放。

我喜歡落落，我相信她文字所綻放的光芒足夠閃耀所有人的雙眼。

"那些地址不明查無此人的無效年華，它們是世界上最絢麗的華麗，卻有著一張樸素的溫柔的臉。從來就沒人忘記過，並且將會一直記得。"

記敘文的作文 篇3

她，中等個頭，不瘦不胖，烏黑如墨的長髮像瀑布般灑下來，經常用紫色的絲帶紮起長長的辮子。紅撲撲的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑上架著一副黑色的眼鏡，紅若櫻桃般的小嘴輕輕抿著，圓圓的臉蛋上無不透露著她的可愛與活潑。她就是我的朋友，在一起六年了，她是什麼樣的人呢？不知道。

她好像是一個幽默的人。而能帶給我搞笑與歡樂的也莫過於她了。淺藍色的天幕，像一幅潔淨的絲絨，鑲著黃色的金邊。不錯！今天是個好天氣。而我的心情卻沒有那麼燦爛——被老師批了。她連忙走到我的身邊，對我做著鴨子步，順便在用那櫻桃小嘴做出嘎嘎嘎的鴨子聲音。本來不好的心情，卻被她這副滑稽的模樣逗的咯咯直笑。她應該是一個幽默的人吧！

她好像是一個自信的人。記得有一次跳繩比賽，她自告奮勇的舉起了小手，報名參加跳繩比賽。你確定能通過比賽？我半眯著雙目斜眼看著她，明顯對她的不相信。凡事都要試一試嘛，好好練，肯定能通過比賽的。伸出自己的左手對著自己做了一個加油的手勢，像是在宣佈自己一定會贏的`一樣。果不其然，在跳繩比賽中她獲得了二等獎。哇，祝賀你。沒想到你說的話真的靈驗了，你有預感嗎？我欣喜著說道。沒有，凡事只要有自信就能過關。說著，又做了一次加油的動作。在我眼裡，她應該也是一個自信的人吧。

她好像是一個樂觀的人。有時候真的很樂觀。就比如說上次吧，由於我去參加作文比賽，沒來得及抄黑板上的筆記。向她要了筆記帶回家抄，由於天氣很陰沒來得及還她筆記，一向很乖的她沒寫作業面對著老師的質問也沒說什麼，默默的承受著老師的批評，並且加倍罰作業。事後，我和她說了原因，並且道了歉。她沒責備我並且說道：沒事啦，多寫一邊還能增加記憶呢。仰起燦爛的微笑。不知道為什麼，在她眼裡我看到了她是一個樂觀的人。

她好像還是一個聰明的人。每每和她玩《腦筋急轉彎》總是她先答上來。那天，當一首歡快的鈴聲響完，學校沸騰了。她歡快的跑到了我的座位，準備一塊放學回家。回家不著急，我出一道腦筋急轉彎的題。可以啊。答完咱們回家。她不在乎的說了說。一道出完，她飛快的說出了答案。有時候我真的懷疑她的腦袋裡面裝的什麼，竟然可以這麼快就說出答案。在我心裡，她應該是一個聰明的人吧。

那，她到底是一個怎樣的人？我只知道，她是一個在我不開心時，哄我高興的人；在我有幫助時伸出援助之手的人；在我不安時，默默陪我的人

她就是我的朋友。一個幽默、自信、樂觀、聰明的人。經過以上事件，足以說明她是一個可愛的人。

記敘文的作文 篇4

在我成長的過程中，有歡笑也有淚水。最讓我難忘的還得說是一年級期末考試這一回。

期末考試的前一天，晶晶姐從長春來我家了，我們已經六年沒有見面了，我真的好高興呀。姥姥；媽媽；姥爺；三姨領我和晶晶姐去了蘇炳文廣場玩，我們興高采烈的跑著跳著玩著，你追我趕的好不高興呀。由於玩的太累，第二天考試的時候答完卷子檢查時我意外睡著了，交卷子時老師把我叫醒了，老師問我怎麼睡著了。我回答說我肚子有點疼，不知不覺就睡著了。老師有給媽媽打電話核實一下，媽媽知道後非常生氣，我一回家就躲了起來，躲了很長時間媽媽才回來，一進屋媽媽就對我說；為什麼考試睡覺，你長沒長心呀。我心裡很害怕，媽媽打了我一頓，我的淚水像斷了線的珠子止不住的'向外流，後來是姥姥把我抱走了，我對媽媽承認了錯誤，媽媽原諒了我。

這次童年的淚水，我永遠也不會忘記。

記敘文的作文 篇5

承諾很美，很容易讓人陶醉。因為它是甜言蜜語的藝術品。美的讓人沾沾自喜，覺得擁有了全世界，卻不懂得如何自拔。

有一個非常值得一提的事例——乾隆的禪讓。乾隆於雍正十三年九月初三即位，在即位時許下巨集願說如果上天讓他可以長壽並順利的治理國家，他一定不會讓他的統治時間超過康熙爺爺。康熙在位61年，也就是說乾隆許願自己的在位時間不超過60年。本來作為一個最高的.統治者，而且又隔了五六十年了，誰也不會去追究乾隆是否信守諾言。但乾隆自己卻非常的在意，他於乾隆六十年的九月初三退讓皇位。雖然有很多的大臣參奏說國不可一日無君，想說服乾隆繼續執政，但乾隆為了信守諾言，並不為這些參奏所動，堅持到期退位，傳為一時的佳話。

信守承諾,言而有信要求我們:承諾一旦做出,就必須兌現。古人說;“君子一言,駟馬難追”說的就是這個道理。

守住一句承諾，也許要用一輩子的時間，而有些人花了一輩子卻守不住一句承諾。因為守住承諾就像守住孤室裡的一盞枯燈，燈芯雖然還在燃燒，而油卻快枯了。室外總是有狂風呼嘯而過。看著自己拼命的去守護那盞枯燈所燃燒的火，那點渺茫的希望，自己清清楚楚知道它將會熄滅。

我曾想過很多次，違背承諾的人，是可惡的。不能遵守承諾，只會給別人和自己帶來傷心，只會給人帶來眼淚。既然他們不能守住自己的承諾，又為什麼如此慷慨地給出這個承諾呢?

信守承諾,言而有信,一諾千金,,承諾一旦做出必須兌現。

有人覺得承諾是風，給浮躁的心帶來涼爽的氣息;有人覺得承諾是雨，給大地上的萬物以滋潤;也有人覺得承諾更像是雪蓮，只可能怒放在山頂，讓世人仰視它的容顏;我說承諾像玫瑰呢?要得到它，必須要被刺刺破手指，付出代價。

承諾有時也像流星，它也在它自己的一片天空，它也曾經在它的天空中輝煌過，燦爛過，它曾在自己的天空中，綻過自己的光輝。

承諾沒有風的自由，承諾沒有雨的輕率，承諾是雪蓮，是玫瑰，是純潔，而又沉重的。

記敘文的作文 篇6

愛，是一種力量；愛，可以改變人的一生；愛，是奇蹟產生的起點。愛的力量，無窮無盡，生生不息。

一個農村婦女，為了養活仇人那患有天生腦攤的孩子，自己的女兒出嫁一分錢沒花，只是瘋了似的跑出租，為的只是給那仇人的孩子治病，她的事被登在了報紙上，很多人說她傻，但她並不在乎。

那天，四個歹徒上了她的車，讓她拉著去北京，開到一個叫文安的地方，坐在後面的`歹徒拿出匕首，捅在了她的腰間，而在她被逼下車時，另一個歹徒將剛剛看的報紙給了其餘的歹徒看，告訴他們這個女人的故事。聽後，四個大小夥子，什麼也沒說，只叫了一聲大姐，就轉身消失在了黑暗中。幾天之後，她收到了一箱奶粉和一封信信中那四個大小夥子說自己會改變，是她救了他們，他們十分感謝她。

這是她愛的力量，她救了自己，也救了四個年輕小夥子的一生。而哪個仇人的孩子的病也漸漸好了起來。醫生說這是醫療史上的奇蹟，而她說，這是愛的奇蹟！

愛，是超越血緣的神聖的情感，愛一個人，不需要太多了語言，因為它是得用心，而不是隻動嘴。

記敘文的作文 篇7

你是我最溫馨的港灣，你是我最堅強的後盾，你是我最大的依靠，你給予我的愛永駐心間。

父愛· 力量

“爸爸，給我扶著點！”“沒事，沒事，我扶著呢！”廣場上，一對父女正在學自行車。“閨女，我鬆手啦！”“啊？別”我還沒來得及抗議，車子因不平衡而倒下，而我，也摔到了地上。“好痛啊！”我揉著淤青的膝蓋，眼淚也奪眶而出。“來，起來，沒事吧！”爸爸連忙扶起我，拍打著我身

上的土，擔心地問。“爸爸，我不要學了，好難！”我委屈的向爸爸抱怨。“這麼點痛就受不了了。我閨女真不堅強，那好，我們走吧！”咦，爸爸居然妥協了。我可不樂意了，忍著痛站起來，繼續奮鬥。這是父愛給我力量，即使是毫無新意的激將法。

父愛· 幫助

爸爸一向關心我的學習，這不，這點時間也不放過。“這樣，這樣，聽明白了沒有？”水井旁，爸爸正用樹枝一筆一劃的叫我算題，旁邊的媽媽不樂意了：“讓你倆來是為了幫我，你們可倒好，忘了我這回事！”“媽，爸爸在幫我學習，又不是偷閒。”我替爸爸抱不平。“得，我不打擾了，你們繼續。”陽光下的爸爸，黝黑的面板，嚴肅的表情，為我不理解這道題又冒出了豆大的汗珠。我好愧疚，絞盡腦汁的想，終於走出了困惑，豁然開朗。爸爸嘴角微微上揚，欣慰的笑了。父愛給我幫助，用烈日炎炎下的汗水予以見證。

父愛· 依靠

爸爸生病了，白色的床單，刺鼻的消毒水味。爸爸躺在病床上，臉色蒼白，毫無血色。我不敢相信眼前的一切，昔日強壯的爸爸怎會如此虛弱？鼻子酸酸的，眼淚奪眶而出。“爸爸”我輕聲叫著。“哎”一聲有氣無力的迴應。我握著爸爸的手，儼然沒有以前那樣寬厚。消瘦的臉龐，不再是以前那個身強力壯的爸爸。“不要哭！閨女！爸爸沒事！爸爸會很快好起來的！還會陪你一起做題，一起玩！不要擔心，爸爸一直是你的依靠！”瘦弱的`手撫去我臉上的淚水。爸爸用堅強的父愛一直守護我。

狡詐的爸爸，認真的爸爸，瘦弱的爸爸，不管他變怎樣，愛我的心永遠不變，那深沉的父愛一直在心間。

記敘文的作文 篇8

記憶模糊了，只是記得，大家一直在哭。班主任周老師在哭，數學賀老師在哭，我們也在哭。老師們的贈言，我一點兒也沒記住，只是記得賀老師的一句“孩子們，不要哭。”送給母校的節目也沒有表演好，我們的節目是同學們用一次次熱烈的掌聲鼓勵下來的。

講離別贈言時，大家都強忍著淚水。可還是有人忍不住哭出來，周老師，周迎香同學，就連平時最淘氣、最愛調皮搗蛋的楊青同學也不禁哭了起來。

縱使千方百計使眼淚留在眼眶中，但不爭氣的淚水總會流出來。我曾在課桌中放過一張紙條，上面寫著：不在畢業典禮，你們永遠無法懂得畢業的滋味。是的，別人是無論如何也不會體會到的。

回憶老師

“孩子們，不要哭。”每當耳邊響起這句溫暖人心的話語，我就止不住的流淚。是啊，畢業了，能不傷心嗎？賀老師將我們視為孩子，可見我們在一起生活的多麼融洽呀！我們又是多麼的想讓時間停留，讓我們多相處一會兒！可時光老人卻仍毫不猶豫的邁著穩健的步伐，一路奔跑著，不曾停留。

記得有一次，班裡的一名同學不小心把窗戶用腿頂破了。那時正在上數學課，因為是夏天，再加上炎炎烈日，賀老師讓他開啟上面的'窗戶，可誰知那名同學將玻璃頂破了。那名同學當即說：“賠吧！”看他臉上的表情，似乎真打算賠錢，就在這時，賀老師毫不遲疑的掏出10元錢，遞給那位同學，讓他去買。賀老師還風趣地說：“這次是我讓你開窗戶，玻璃碎了，我負責；下次要是你再把窗戶弄碎，我可不管了。”那位同學慚愧的一笑，回到了座位上。賀老師用這句話，巧妙的讓那位同學下了臺。那堂課，同學們聽得格外認真。

還有一件事，至今回憶起來仍歷歷在目。那是去年期中測試，本應得100分的我卻因粗心，只得了90分。粗心的我把答案寫錯，把30的平方算成90......當時我真是後悔極了，眼淚奪眶而出。何老師安慰我說：“這次考不好，沒關係，不過下次一定要好好考……”那親切的話語，溫柔的目光，讓我覺得自己與賀老師的關係更加融洽，何老師在我心目中的形象也越發的和善可親。

……

寫著，寫著，抬頭一看，已是晚上九點多。拉開窗簾，仰望星空，似乎賀老師就是那顆最耀眼的星，她正微笑的看著我呢！瞧，炯炯有神的眼睛，漂亮的鼻樑，櫻桃似的嘴巴，微微一笑，就露出兩個甜甜的小酒窩。

啊，賀老師，請原諒我沒有更加優美的詞藻、華麗的語句來讚美您，但在我心目中，您永遠都是我所敬愛的老師，永遠都是智慧與美麗的化身，永遠都是我心中一盞不滅的燈，指引著我走向未來，走向光明，走向成功！

“孩子們，不要哭。”耳邊又響起這句溫暖的話語，淚水再一次奪眶而出。“嗒。”淚水劃過我的臉頰滴了下來，打溼了日記本。

心在何方——贈給同學的歌

揹著書包

回家時，

聽著校園裡

傳出的陣陣歌聲，

你們是否會覺得：

熟悉的歌聲

卻又有幾絲陌生；

聽不懂的旋律

卻又是那麼熟悉。

大家是否記得

我們曾相遇何時？

一張張

輕飄飄的白紙，

是我們

友誼的開始；

一頁頁

沉甸甸的彩圖，

是我們

同學的結束。

現在

我們依依分別，

將來呢？

同學們

身在異處

心在何方？！