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榕樹下的小學生活-初中記敘文900字

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大家都經常看到作文的身影吧,特別是應用極廣的記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫、抒情和議論,不可能有截然的劃分。那麼大家知道優秀的記敘文是怎麼寫的嗎?以下是小編精心整理的榕樹下的小學生活-初中記敘文900字,希望對大家有所幫助。

榕樹下的小學生活-初中記敘文900字

那時的我懷著憧憬走進校園。那時還是夏天,陽光炙熱的烘烤,像荊棘紮在面板上一樣又辣又疼,給你留下陰影一樣的傷疤。學校裡,比我高大許多的學生們在烈日下走動,汗水淋漓的,頭髮也溼漉漉的。有些女學生喜歡靠著樹冠下的陰影走,一邊將手上拿著的隨便什麼東西遮在頭頂上,一邊又和朋友談笑著。除了這些彷彿已經是這裡的老朋友了的學生們,還有許多和我一樣,對這裡充滿好奇和希望的稍顯幼稚的面孔。新生們總是東張西望,鬧鬧騰騰,希望有朝一日能融入這個地方。

幾年前的我剛剛入學的時候,學校裡那顆老榕樹就已經屹立在操場的`一個角落,很多同學會在操場下嬉戲打鬧,笑語傳遍了整個校園。它見證了在這座學校裡發生的各種各樣的事,也經歷了颱風、暴雨,幾乎是這所學校的代表,與其俱榮俱損。一屆屆學生們像潮汐一樣來來去去,無數像我們這樣逐漸成長的學生習慣了它的庇護,現在又即將離開它的庇護。

記得上學期某一天的一節體育課,大家都迫切的希望想到操場上去活動活動,在那棵老榕樹下小憩。能離開那間擁擠的教室,不在高矮不一,塗層剝落的課桌上寫著作業,就是我們當時的心願。那天我們跑完圈子,透過氣之後,不知道怎麼的,有人提議要踢球玩。向來對這些持無感態度的我不知道怎麼的就加入到其中去了。一個很高的,下巴瘦削,還架著一副眼睛的女老師是我們的體育老師,她帶領著幾位同學。操場旁一棵枝繁葉茂的樹下,空地上鋪著一層像絨地毯似的落葉,大家一起圍成了一個圈子,來回傳球。交給我的時候,我只是輕輕地將球踢給了對面的一個同學,怎料她又再次踢向我。我只好又一次嘗試著把球踢給我身邊的同學,滑稽的是,這球滾到了一半,突然轉了個方向,徑直地朝著那位同學滾去,她明顯露出了吃驚的表情,身子向前微傾,無可奈何的向前伸腳踢走那顆球,然而,那顆球再次朝我歡快的跑來,我們兩個這麼一來一回地踢著。大家都咯咯地發笑,我也情不自禁地笑了起來,得虧我爭氣的把球踢給了老師,這才轉移了大家的注意。就是這樣一個簡單的遊戲,大家都玩得忘乎所以,連下課了都沒發覺。

六年來,我對學校的許多回憶都和校園裡靜靜吐息的榕樹息息相關,它不僅是關於小學生活的一個重要標記,更是一種象徵了,也許多年後我們聚在一起回憶現在,還會懷念那時在樹蔭底下打鬧的我們,懷念那榕樹下的小學生活。