面對困難，永不放棄-五年級-記敘文

大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編精心整理的面對困難，永不放棄-五年級-記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

從我記事那天起，我面對的是患先天性心臟病和患肺氣腫的的媽媽、羅鍋似的的爸爸和漏雨的屋子。

我的爸爸、媽媽雖然都患患有疾病，沒錢醫治，但瘦弱的他們還要擔負起繁重的農活和家務活，長年的過度勞累和營養不良使他們的身體更差，成了鄰里鄉親都知道的藥罐子。屋漏偏遭連夜雨，從我九歲那年，媽媽又患了肺氣腫，我清楚的記得一到冬天，媽媽連炕都不能下。

在這樣家庭長大的我，從小過著和同齡人不同的日子，當別人還在父母懷裡撒嬌時，我卻在燒火做飯；當別人穿著新衣上學時，我為自己冬天不挨凍而滿足；當別人吃著零食玩耍時，我扭過頭不敢看一眼。面對自己的家庭，我罵過老天：你為什麼對我如此不公。從媽媽患了肺氣腫開始，每到冬季都是我架著媽媽從炕上下地大小便，由於力氣不足，我和媽媽不止一次的摔倒在地，磕去皮，碰出血，我和媽媽抱頭哭過；去年上五年級時，由於天突然降雪，大家都搶著窖白菜，而爸爸拖著他那羅鍋似的身體在外面打工還沒有回來。寒風中，我自己拿著鐵杴來到菜地，一下下的刨，一杴杴的挖，一顆顆的把白菜放進去，看著周圍沒有一個孩子在幹這種活，我的心裡淚流成河……我悲傷過、我絕望過、甚至想過放棄生命，但一想到爸爸媽媽吃著我做糊的飯依然說很好吃，我知道，我是他們的依靠，想到爸爸媽媽看到我的一張張獎狀而欣慰的.笑，我知道，我是他們的驕傲，我不能選擇自己的家庭，但我又怎能甘心命運的擺佈呢？於是，除了幹家務和照顧好媽媽外，我把全部精力都放在學習班級工作上，學習讓我充實，教我自信，面對同樣的困難，別人會唉聲嘆氣，但對我不算什麼，因為我永遠不會放棄！

與同齡人相比，我是不幸的，但我認為我又是幸運的，在我家最困難的時候，政府向我們伸出了援助之手，給我家漏雨的土屋換了瓦，給我們家辦了低保，學校減免了我的一切費用，自從今年5月28號我媽媽離開人世以後，我的班主任高連芳老師對我更是百般照顧，她組織學生和我一起過生日，使我開心快樂。她還常常囑咐我怎樣幹家務與學習兩不誤。我更幸運的是我還成為一名“春蕾女童”，接受曾未見面的青島的一位叔叔的資助。在陰雲中，我感到了陽光的溫暖，不，我感到了陽光的火熱！

在輟學邊緣的我可以繼續上學了！於是我更加努力，付出總有回報，我取得了一些讓人欣慰的成績：從我上一年級起我年年被評為優秀學生，五年級開始我負責我們班的衛生工作，在我的帶領下，我班的衛生始終被評為全校第一，受到老師領導的好評，因而去年和今年我都被評為優秀班幹部。

面對這麼多的好心人，我不能放棄困難！我會用大家給我的愛去撫平我所有的傷痛，並把這份愛繼續傳遞下去，讓更多的和我一樣處境的人們都過得更歡暢。我堅信“人人獻出一點愛，世界將變的更美麗！”